Магия разума русско-язычный вход - Фатеев А.М.

[ Мы не сомневаемся в истинности слов и фраз русского языка, описывающих обычную реальность, только потому, что имеем всего одну систему координат (действующую грамматику) русского языка, и нам не с чем сопоставлять, хотя даже в этом случае ложность многих фраз бросается в глаза. А как выше было отмечено, русский язык уже представляет собой результат ранее проведённого, скрытого в подсознании, "процессинга" (отбора) информации и, следовательно, в нём проявляется односторонность, можно сказать тенденциозность (например: правопорядок, правосудие, права человека, правое дело, православие, он(а) прав(а) и т.д.).]

Поэтому и в отношении информации, полученной из слов и фраз русского языка, при оценке её на истинность должны применяться общенаучные способы. При наличии двух или более приблизительно равноценных систем координат, информация, полученная с помощью одной из этих систем координат, уже не может считаться однозначно истинной, если она противоречит информации, полученной из другой системы координат. Для разрешения такого противоречия и выявления истины придётся использовать информацию, полученную с помощью других наук, придётся производить сранение полученной информации с наблюдающимися реалиями жизни и даже, в случае необходимости, пользоваться мифами и легендами. И только, если информация, полученная таким образом из разных источников, совпадает в общих чертах(в совокупности) с информацией, полученной из анализа слов и фраз русского языка, можно говорить о верности полученных выводов.

ДВЕ СТОРОНЫ РУССКОГО ЯЗЫКА.

В предыдущем разделе были изложены концепции, на основе которых можно приступить к поиску новой системы координат, в которую бы смогла вписаться какая-то часть русского языка. Разумеется, о полном описании русского языка, с его сотнями тысяч слов и фраз, в новой системе координат речь пока не идёт .

Сначала нужно выделить несколько критериев, с помощью которых можно зафиксировать следы "процессинга" слов и фраз русского языка подсознанием. Для разума таким критерием является рациональность (рассудочное, разумно обоснованное, разумное на-

11

чало). С помощью этого критерия можно отыскивать ошибочные фразы в русском языке или, как нами было обосновано, информационный шум (иррациональное). В качестве другого критерия можно выделить особенность русского языка связанную с усвоением словесной информации. В русском языке довольно много слов и фраз, которые можно понимать или в прямом смысле (значения слов соответствуют основному смыслу), или в переносном, косвенном смысле (значения слов не соответствуют основному смыслу, часто общий смысл противоположен или не связан с обычным значением слов). В принципе второй критерий скорее отображает особенности мышления русскоговорящего человека при обработке словесной информации, так как слова при этом не меняют буквенный состав. Возможность трактовать (интерпретировать) фразы русского языка в двух смыслах даёт нам и две стороны русского языка, которые можно противопоставить друг другу.Это значит, что нами будет сделана попытка получить два описания обычной реальности: одно - с помощью слов и фраз русского языка в прямом смысле их значений, второе — с помощью этих же слов и фраз в переносном, косвенном смысле. Русский язык, как и другие языки, не только средство общения, но и средство для описания обычной реальности. Сам по себе, такой подход уже накладывает ограничения на его использование, так как не все слова и фразы русского языка имеют две смысловых интерпретации. Тем не менее, мы сделаем ещё один этап "процессинга", чтобы уменьшить количество подвергнутых анализу слов и фраз, и будем рассматривать в основном те слова и фразы, которые находятся в постоянном употреблении в "массовом сознании" русскоговорящего населения, или, в терминологии программирования ЭВМ, эти слова и фразы находятся в оперативной памяти населения.Делая анализ слов и фраз в этой системе координат, нужно понимать, что это не единственно возможный способ сопоставления словесной информации при её восприятии и усвоении.

Другой способ также частично основывается на особенности восприятия и усвоения словесной информации с помощью слуха. При восприятии информации с помощью слуха нам часто слышатся не те буквы, которые находятся в составе слов при их написании ( точнее будет сказать, что данный эффект возникает при небрежном произношении слов). Например, пишем "вода", слышим "вада", или пишем "нож", слышим "нош" и т.д . Такое явление и было взято за

12

основу в ещё одной системе координат. При этом также учитывалась обнаруженная структурная аналогия между структурой русского алфавита и химической структурой молекулы информационной РНК(см. Фатеев А.М. "Хроника развития сознания" стр.145-148). На основе этой аналогии было предположено, что с буквами русского языка в словах во время "процессинга" подсознанием может происходить явление аналогичное мутациям в молекулах ДНК и РНК (мутация, на молекулярном уровне, выражается в замене какой-либо части молекулы ДНК или РНК на другой химический агент, который впоследствии обуславливает передачу искажённой информации). На словесном уровне, мутации будет соответствовать замена букв в словах, но не произвольно любых букв (иначе передача информации станет невозможной), а подчиняющаяся определённым правилам.

Теперь остановимся на правилах замены букв в этой системе координат. Обычно, в разговоре, слышатся замены букв: гласные — "О" на "А", "Я" на "А", "Е" на "И", "Ё" на "О", "Е" на "Э", "Ю" на "У", "Й" на "И", "И" на "Ы"; согласные — "Б" на "П", "Г" на "Х" или "К", "Д" на "Т", "З" на "С", "В" на "Ф", "Ж" на "Ш". Обычно указанные замены букв происходят в середине или в конце слов. Предварительный анализ слов в такой системе координат показал необходимость некоторого расширения приведённого правила замен букв ( мы ведь пытаемся подобрать систему координат, чтобы получить связное описание обычной реальности и не обязаны строго соблюдать отмеченные выше особенности восприятия слов на слух. Эта особенность была только начальным толчком в понимании, как нужно создавать новую систему координат). Расширение правил заключается в следующем:

1.Если буквы взаимозаменяемы, то можно это делать и в начале слов.

2.Заменять буквы можно в любой последовательности. То есть не только "Б" на "П" или "Д" на "Т", но и наоборот "П" на "Б" или "Т" на "Д". Тогда ряд взаимозаменяемых согласных букв будет выглядеть так:

"Б" "П", "Г" "Х" "К", "Д" "Т", "З" "С", "В" "Ф", "Ж" "Ш".

3. Все гласные буквы взаимозаменяемы.

13

Если объединить, разбитые на взаимозаменяемые пары, гласные буквы в одну цепочку, то можно видеть, что казалось бы, не похожие по звучанию буквы могут быть заменены между собой через промежуточные взаимозаменяемые буквосочетания:

Я А О Ё Е И Ы

Как следует из этого ряда взаимозаменяемости гласных букв, чтобы произошла замена, скажем, "А" на "И", должны осуществиться сначала промежуточные замены: "А" на "О", затем "О" на "Ё", затем "Ё" на "Е" и далее "Е" на "И". То есть, вводя такое правило, предполагается, что информация проходит несколько этапов трансляции и перекодирования, прежде чем достигнет сознания, и на каждом этапе возможно возникновение ошибки. На молекулярном уровне так и происходит: с молекулы ДНК информация переходит на молекулу иРНК, с молекулы иРНК в рибосоме клетки на синтезирующийся полипептид (предбелок). В этом примере показаны этапы трансляции и перекодирования информации при передаче информации от молекулы ДНК. Однако, сама молекула ДНК уже может содержать ошибочную информацию вследствие мутаций из-за каких-то нарушений при делении клетки или действия радиации (не все мутации обязательно заканчиваются гибелью клетки). Таким образом, учитывая многоуровневое строение человека, вполне возможно многоэтапное прохождение информации с возникновением ошибок .При этом вероятность замены "А" на "И" за один "цикл" прохождения информации невелика, но со временем, по мере накопления ошибок на промежуточных этапах передачи информации, эта вероятность всё более увеличивается.

4.Мягкий знак "Ь" и твёрдый знак "Ъ" можно не учитывать при анализах слов, так как они несут в словах в основном функцию знака препинания (разделения), а при словообразовании, склонении или спряжении слов часто исчезают ( Русь — русский ).

5.Анализировать нужно неизменяемую часть слова. К неизменяемой части слова относится та часть слова, которая не изменяется при склонении, спряжении слова, а также при образовании из него прилагательных и глаголов. Это совпадает с

14

понятием "корень" слова.

6. В русском языке слова пишутся и читаются слева направо, но существуют языки арабских стран, еврейский язык, в которых слова пишутся и читаются справа налево. Применение такого явления к словам русского языка, чтения их справа налево, позволяет ввести ещё одну возможность противопоставления сторон, условно назовём, чтение слева и чтение справа.

Это правило можно считать также логическим развитием пунктов 2 и 3, когда замена букв на слух происходит в одном направлении, но мы учитываем возможность замены букв и в обратном направлении.

Таковы основные правила, которые будут использоваться при анализе слов и фраз. Правила анализа заведомо составлены в сокращённом виде, чтобы впоследствии можно было при необходимости их добавлять по мере роста понимания, так как они являются только "арифметикой" или "алгеброй" по отношению к русскому языку, а ведь должно, по аналогии с математикой, существовать и "дифференциальное", и "интегральное" исчисление в отношении слов и фраз русского языка. По мере развёртывания исследования правила будут подвергаться определённой коррекции, так как на начальном этапе трудно понять существующие ограничения на использование этих правил. Кроме того, некоторые правила или аналитические способы оперирования со словами будут рассмотрены уже в ходе изложения результатов исследования.

НАЧАЛО НОВОЙ КЛАССИФИКАЦИИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Располагая набором правил, мы оказались перед огромным массивом слов. Возникает вопрос, с какого слова начать? Существует несколько "входов" в этот массив (объёмный лабиринт) слов, в зависимости от выбора исследователя.

Для русско-язычного человека таким словом может быть — РУСЬ ( РОСЬ ), как давшее название и государству, и русскому языку. С помощью имеющихся правил попытаемся извлечь дополнительную информацию (общепринятая информация, которую несёт данное слово, содержится в предыдущем предложении ). Воспользуемся прави-

15

лами замен букв и удаления мягкого знака:

Получили слово "раз". Оно имеет несколько значений и мы выберем только те, в которых слово "раз" является самостоятельным (подробнее см. С.И.Ожегов и др. " Толковый словарь русского языка" [1]). Основным значением слова "раз" является значение единицы счёта ( раз , два раза , три раза ...). Отметим, что это значение является прямым смыслом слова. В отличие от значений в фразе "в самый раз (разг.) — 1) во-время, в нужный момент; 2) впору , как раз по размеру" (С.И.Ожегов и др.[1]). В этой фразе и в подобных ей ( "в другой раз ...", " в прошлый раз ...") слово "раз" имеет значение временного отрезка, промежутка времени, и в этом значении несёт косвенный смысл.

Другой возможный вариант изменения слова " РУСЬ":

Рис является пищевым продуктом, который был введён в массовое употребление русскоязычным населением относительно недавно.Такой вариант анализа, очевидно, даёт мало информации, интересующей нас в первую очередь ( нам важно знать, что происходит с человеческим сообществом в стране и в мире, и почему). Поэтому этот вариант будем считать побочным или, если выражаться образно, этот вариант является ответвлением от основного канала словесного лабиринта. Таких ответвлений будет множество и в каждом случае нам придётся делать выбор в пользу того или иного варианта анализа, то есть осуществлять "процессинг", иначе нам не найти ответы на поставленные вопросы.

Также к побочным отнесён вариант:

16

Как известно, в лабиринтах не бывает прямых путей и вполне возможно, что какой-либо из побочных вариантов анализа впоследствии дополнит информацию, полученную в каком-либо из основных вариантов (не забудем, что входов в лабиринт несколько и значит есть изначально несколько путей).

Теперь рассмотрим слово "РУСЬ" в обратной системе координат (чтение справа) по тем же правилам.

Получилось три варианта. Рассматриваются только те варианты, в которых получились самостоятельные общеупотребительные слова. Слово "сор" обычно обозначает мусор, грязь то есть ненужную часть чего-либо, помеху , противоположность чистоты. Слово "сыр" обозначает пищевой продукт, получающийся из молока. Слово "сэр" является заимствованным иностранным словом, "в англоязычных странах: почтительное обращение к мужчине" (С.И . Ожегов и др.[1]). Из этих вариантов отметим, что "сор", являясь помехой для гармонического восприятия реальности, родственнен по функциям шуму, то есть их можно объединить в одну иерархическую группу по этому признаку. Два других варианта пока не с чем сопоставить или чему-либо противопоставить.

Можно поступить как в математике и логике: противопоставить 1 и 0, соответственно "да" и "нет", и получить таким образом недостающие для сопоставления слова, "точки отсчёта", "ключевые" слова. Это будет ещё один вход в лабиринт слов.

Воспользуемся таким методом, но с учётом нашей системы координат. Сравнение вариантов истолкования информации при анализе слова "РУСЬ" при чтении слева, с учётом общепринятой информации, и при чтении справа, позволяет выделить чтение слева как несущее положительную информацию, соответственно, чтение справа как несущее "сорную" информацию или информацию, имеющую в себе шумовую компоненту, то есть ложную информацию. Тогда в нашей системе координат чтение слов слева направо будет соответствовать значению "да", а чтение справа налево значению "нет".

17

По результатам предварительного анализа слов и фраз будет лучше это обозначить словами:"верно" — "неверно" ( в числовом выражении чтение слева — 1, а чтение справа — 0,5 , но не ноль, так как ноль по смыслу — ничто и значит не может служить противопоставлением в этой системе координат. В нашей системе координат даже ложь заключает в себе определённую ин- формацию, которую можно подвергнуть анализу и сделать оп- ределённый вывод ).

Ранее нами была рассмотрена иерархическая группа понятий, обозначающих неверную информацию, под общим обозначением "ШУМ".Тогда в нашей системе координат слово "ШУМ" будет соответствовать прочтению этого слова справа налево (с учётом выражения (2) и его анализа), как выражающее неверную информацию. Тогда верную информацию несёт слово обратное слову "ШУМ".

ШУМ МУШ МУЖ

Теперь запишем этот вывод в привычном для нашей системы координат виде , чтобы было более понятно .

Здесь и далее будем обозначать чтение слева полужирным шрифтом, а чтение справа обычным, будем также пользоваться словосочетаниями: прямое чтение (слева) и обратное чтение (справа).

Проанализируем полученные выражения. Слово "муж" имеет два значения: 1) "муж", как выражение мужского качества в противоположность женскому качеству; 2) "муж", как супруг женщины. Первый вариант является прямым смыслом слова "муж", второй вариант является косвенным смыслом этого слова.

Так как в нашей системе координат противопоставление выражается в виде чтения слов слева направо и справа нале-

18

во, то слова попадающие в левую часть выражений (или соответственно в правую часть выражений) будут наделять соот- ветствующую сторону присущими им по смыслу характеристиками. С учётом выражений (1) — (3) левая их часть получила характеристики мужского качества (мужского рода) и счёта (времени), а правая их часть получила характеристики женского качества (женского рода), (сыр получают из молока, продукта с женским качеством ) и шумовой информации.

Таким образом, у нас появилась ещё одна возможность противопоставления (ещё одна координата): мужского и женского качеств, но не только в виде разных слов (мужской — женский), а в виде чтения слов слева направо (мужской) и чтения слов справа налево (женский) с учётом вышеизложенных правил анализа слов. В подтвержденье можно привести слова "жеманиться", "жеманная" обычно относимые к женскому поведению. Корнем в этих словах является "жем", которое можно рассматривать как производное от слова "шум", то есть обратное слову "муж".

Продолжим исследование группы слов "ШУМ". К этой группе можно отнести слово "ор" (орать), обозначающее громкий крик, то есть шум. Осуществим преобразование с этим словом аналогичное тому, которое проделали со словом "шум". То есть будем считать, что слово "ор" — синоним слова "шум"— является прочтением справа. Тогда

ОР РА

или в привычном виде

(в раю)

" РА " является богом Солнца в древнем Египте, то есть общепринятая информация, содержащаяся в этом слове при чтении слева направо несомненно положительна и не требует особых разъяс-

19

нений, как и слово "рай". В русском языке слово "РА" является самостоятельным только в этом значении. Наша система координат позволяет легко обнаружить другие однокоренные слова: "рука" (руч- ной), "река" (речной).

(рука) (река)

Отметим, что последнее выражение (4а) наглядно объясняет то, что у реки есть рукав (ответвление от главного русла реки). Рукав ассоциируется в прямом смысле с рукой, в переносном смысле с рекой. Как видим, однокоренные слова "рука" и "река", происходящие от слова "РА", также несут положительную или нейтральную информацию.

Чтение этих слов справа налево в нашей системе координат также даёт правую часть выражения (4). Слово "ар" является единицей земельной площади. Словом "еръ" в кириллице называлась буква "Ъ". Буква "Ь" называлась "ерь", буква "Ы" называлась "еры". Энциклопедия "РУССКИЙ ЯЗЫК "[2] указывает, что буква "Ы" "произошла из составного знака ъ+I (еръ+и)". Действительно, при сравнении с кириллическим алфавитом становится видно, что ранее "еры" изображалась как "ЪI".

На основе выражения (4) в нашей системе координат можно получить подтверждение верности расположения левой и правой частей этой записи. Кроме приведённых в выражении (4) слов, для правой части существуют ещё несколько однокоренных слов. Слова "юрист", "юридический" происходят от латинского слова "de jure" (дэ юрэ) и обозначают в русском языке "право" в законодательном смысле. Это значение является косвенным смыслом слова "право". В прямом смысле слово "право" обозначает сторону, расположенную ближе к правой руке человека, противоположна левой стороне. Такое деление на левую и правую стороны окружающей реальности является условным и базируется на субъективной системе координат, отображающей внешне симметричное строение человеческого тела. Однако, здесь следует учитывать, что любая система координат является субъективной, так как учитывает только небольшую

20