Ііі. Тестові завдання з вибором декількох правильних відповідей

1. Позначте дати прийняття чотирьох Універсалів Української Центральної Ради:

А 4 березня 1917 р.;

Б 19 березня 1917 р.;

В 10 червня 1917 р.;

Д 3 липня 1917 р.;

Е 4 серпня 1917 р.;

Є 7 листопада 1917 р.;

Ж 4 грудня 1917 р.;

З 12 грудня 1917 р.;

И 9 січня 1918 р.;

І 16 січня 1918 р.

2. Позначте події Української революції, що відбулися впродовж другої половини 1919 р.:

А утворення Українського національного союзу;

Б початок першого зимового походу військ Української Народної Республіки;

В вступ у Київ польської армії та війська Української Народної Республіки;

Г початок другого Зимового походу військ Української Народної Республіки;

Д вступ в м. Київ денікінських військ та Української Галицької Армії;

Е початок збройного повстання у селі Баштанка на Миколаївщині, проголошення Баштанської республіки.

3. Позначте події Української революції, що відбулися впродовж листопада 1918 р.:

А проголошення ІІІ Універсалу Української Центральної Ради;

Б початок українського національного повстання у Львові;

В скликання ІІІ Всеукраїнського з’їзду Рад, прийняття Конституції УСРР;

Г проголошення Західно – Української Народної Республіки;

Д опублікування гетьманом Павлом Скоропадським грамоти про федерацію Української держави з не більшовицькою Росією;

Е проголошення Акта злуки між УНР і ЗУНР;

Є відкриття Української академії наук.

4. Позначте події з історії української культури, що відбулися впродовж 1919 р.:

А відкриття в м. Кам’янець – Подільський державного українського університету;

Б ухвалення Раднаркомом УСРР «Положення про єдину трудову школу Української СРР»;

В відкриття Української академії наук;

Г утворення Державної української мандрівної капели – «ДУМКА»;

Д опублікування Раднаркомом УСРР декрету «Про знесення з майданів та вулиць пам’ятників, збудованих царям та царським посіпакам».

5. Позначте імена і прізвища осіб – керівників селянського повстанського руху, що розгортався на території України впродовж 1917 – 1921 рр.:

А Нестор Махно;

Б Михайло Омельянович – Павленко;

В Данило Терпило;

Г Микола Григор’єв;

Д Олександр Греков.

6. Позначте факти, що стосуються життєпису Президента ЗУНР Євгена Петрушевича:

А студент правничого факультету Львівського університету;

Б студент правничого факультету Чернівецького університету;

В посол австрійського парламенту, в 1917 – 1918 рр. – голова Української парламентської репрезентації;

Г діяч Головної української ради;

Д діяч Союзу визволення України;

Е диктатор Західної Області Української Народної Республіки.

7. Позначте імена та прізвища керівників Ради Міністрів Української Держави Павла Скоропадського:

А Микола Устимович;

Б Федір Лизогуб;

В Федір Швець;

Г Сергій Гербель;

Д Опанас Андрієвський.

8. Позначте логічні ланцюжки, що об’єднують діячів української культури 1917 – 1921 рр. – представників одного виду мистецтва:

А Юрій Клен, Микола Зеров, Максим Рильський;

Б Володимир Сосюра, Григорій Нарбут, Гнат Юра;

В Михайло Бойчук, Олександр Мурашко, Федір Кричевський;

Г Лев Ревуцький, Яків Степовий, Борис Лятошинський;

Д Нестор Городовенко, Павло Тичина, Дмитро Багалій.

9. Позначте ознаки більшовицької політики «воєнного комунізму»:

А націоналізація промисловості, фінансів, транспорту, системи зв’язку;

Б запровадження продовольчого податку;

В мілітаризація праці, введення обов’язкової трудової повинності;

Г оголошення державної монополії на найважливіші продовольчі товари;

Д стимулювання товарно – грошових відносин та приватної торгівлі;

Е наділення селян землею, формування господарств фермерського типу.

10. Позначте положення, задекларовані ІІІ Універсалом Української Центральної Ради:

А проголошення Української Народної Республіки у складі федеративної Російської Республіки;

Б поширення юрисдикції УНР на Київщину, Поділля, Волинь, Чернігівщину, Полтавщину, Харківщину, Катеринославщину, Херсонщину, Таврію (без Криму);

В збереження приватної власності на землю;

Г встановлення державного контролю над виробництвом та розподілом української продукції;

Д упровадження 10 – годинного робочого дня для робітників та селянства4

Е гарантування демократичних свобод: слова, друку, віросповідання, зібрань, страйків тощо;

Є відновлення смертної кари№;

Ж ініціювання початку мирних переговорів між країнами – учасниками Першої світової війни.