- •Международных отношений (университет) мид россии факультет международных экономических отношений кафедра экономической теории
- •«История экономических учений» Москва-2012
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •Место курса в образовательной программе.
- •1.2.Цели и задачи курса. Образовательные результаты (знания и компетенции).
- •Задачи курса « История экономических учений» определены следующим образом:
- •1.3. Критерии оценки знаний и компетенций.
- •Раздел 2. Содержание курса
- •2.1. Организационно-методические данные курса.
- •2.2. Тематический план курса.
- •2.3. Содержание курса Раздел 1.Введение в историю экономических учений. Тема 1.1. История экономических учений как наука: предмет и метод
- •Раздел 2. История экономических учений зарубежных стран. Тема 2.1 Экономическая мысль античного мира и средневековья
- •Тема 2.2. Меркантилизм. Особенности меркантилизма в России
- •Тема 2.3. Зарождение, становление и эволюция классической
- •Тема 2.4. Становление и развитие критической школы
- •Тема 2.5. Зарождение и развитие социалистической экономической мысли. Марксизм.
- •Тема 2.6. Маржинализм и формирование неоклассической школы
- •Тема 2.7. Пересмотр неоклассических традиций: проблемы
- •Тема 2.8. Кейнсианство и его эволюция
- •Тема 2.9. Неолиберализм. Современный консерватизм
- •Тема 2.10. Социально-институциональное направление в развитии экономической мысли
- •Раздел 3. Развитие экономической мысли России – хх век.
- •Тема 3.1. Развитие экономической мысли в России (XX в.)
- •Раздел 3 . Учебно-методическое обеспечение курса.
- •3.1 Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы с включением Интернет-источников.
- •3 . 2 Вопросы к экзамену кандидатского минимума по курсу « Истории экономических учений»
- •3.3. Тематика рефератов.
- •3.4 Рекомендации для написания рефератов по истории экономической мысли
- •3.5. Список вопросов для подготовки к экзамену.
- •4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.
- •4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей, разрабатываемые авторами курса.
4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.
1.Проектор и компьютер для презентаций со слайдами – лекции
Программой курса предусмотрено использование следующих компьютерных программ:
.Microsoft Excel
2 .Eviews – профессиональный пакет, имеет удобный, легко осваиваемый интерфейс с большим количеством меню. Пакет широко используется как экономистами-исследователями, На сайте разработчика доступна студенческая версия программы.
4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей, разрабатываемые авторами курса.
Для обеспечения самостоятельной работы с рекомендованной литературой слушатели должны иметь регулярный доступ к библиотечным и интернет-ресурсам.
Для проведения презентаций на занятиях требуется проектор, необходимо подключение к интернету для работы в режиме реального времени.
Программные средства обучения и контроля.
В процессе подготовки индивидуальных и коллективных исследовательских проектов и практических заданий используются стандартный набор офисных компьютерных программ. (Microsoft office)/