- •Рецензенти: д.Е.Н., професор Азарян о.М.
- •1. Дисципліна (модуль)
- •2. Опис.
- •3. Попередні умови
- •4. Цілі і завдання
- •5. Бібліографія
- •Технологічна карта тематичного плану навчальної дисципліни (модуля) «Світовий туризм»
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •Шкала оцінювання:
- •Критерії оцінювання:
- •Методи навчання:
- •Методи оцінювання
- •Система нарахування балів
- •Методичне забезпечення
- •Змістовний модуль 1. Вступ до світового туризму
- •Тема 1. Основні поняття світового туризму як системи
- •Класифікація видів світового туризму
- •Для економіки країни
- •Для соціально - культурного середовища
- •Для екології
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Зробіть огляд періодичної літератури за темами:
- •Тема 2. Світовий туризм як соціально-економічне явище
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Зробіть огляд періодичної літератури по темах:
- •Тема 3. Міжнародне співробітництво в сфері туризму
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Зробіть огляд періодичної літератури за темами:
- •Змістовий модуль 2. Система світового туризму
- •Тема 4. Ринок міжнародного туризму
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Зробіть огляд періодичної літератури по темах:
- •Тема 5. Географія світового туризму
- •Методика дослідження природно-антропогенних рекреаційно-туристських ресурсів
- •Методика дослідження суспільно-історичних рекреаційно-туристських ресурсів
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Зробіть огляд періодичної літератури за темами:
- •Тема 6. Світовий туризм як індустрія
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Зробіть огляд періодичної літератури за темами:
- •Тема 7. Державне регулювання міжнародної туристичної діяльності
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Зробіть огляд періодичної літератури за темами:
- •Список літератури, що рекомендується і. Основна література
- •Іі. Додаткова література
- •Ііі. Нормативні матеріали мон і ДонНует імені Михайла Туган-Барановського
- •83050, М. Донецьк, вул. Щорса, 31
- •83023, М. Донецьк, вул. Харитонова, 10.
Індивідуальні навчально-дослідні завдання
Підготовка рефератів з проблемних питань (за вибором).
Підготовка тестових завдань за програмою курсу (за вибором).
Огляд періодичної літератури (за вибором).
Розподіл балів, присвоюваних студентам
Змістовий модуль І (поточне тестування) |
Змістовий модуль ІІ (поточне тестування) |
Загальна кількість балів за змістовими модулями |
|||||
15 |
35 |
||||||
Т1 |
Т1 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
50 |
5 |
5 |
5 |
5 |
10 |
10 |
10 |
|
Шкала оцінювання:
90-100 балів |
Відмінно |
A |
74-89 балів |
Добре |
BC |
60-74 балів |
Задовільно |
DE |
35-59 балів |
Незадовільно з можливістю повторного складання |
FX |
1-34 м балів |
Незадовільно з обов’язковим повторним курсом |
F |
Критерії оцінювання:
Шкала ECTS |
Якісне визначення (критерії) |
А |
відмінно (excellent) – відмінне виконання з незначними помилками. |
B |
дуже добре (very good)– вище середніх стандартів, але з деякими помилками. |
C |
добре (good) – в цілому змістовна робота зі значними помилками |
D |
задовільно (satisfactory)– чітко, але зі значними недоліками |
E |
достатньо (sufficient)– виконання відповідає мінімальним критеріям |
FX |
незадовільно (fail)– необхідна ще певна робота для зарахування кредиту |
F |
незадовільно (fail)– потребується велика робота в майбутньому |
Методи навчання:
Навчальні заняття, виконання індивідуальних завдань, рішення практичних завдань, підготовка й захист рефератів, доповіді; перегляд наукової літератури, актів законодавства, тестування, обговорення проблемних питань.
Методи оцінювання
Відповідно до системи оцінювання знань студентів, передбаченої наказом №346 від 16.06.06 р.
Система нарахування балів
№ |
Види робіт |
Бали |
|
Модуль |
50 |
|
|
Змістовий модуль І: |
25 |
|
|
5 |
|
|
10 |
|
|
10 |
|
|
Змістовий модуль ІІ: |
25 |
|
|
5 |
|
|
10 |
|
|
10 |