Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ІММ Основи психологічного тренінгу Майстренко Т...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
558.08 Кб
Скачать

Завдання для студентів заочної форми навчання

на заліково-екзаменаційну сесію

  • Підготувати практичне заняття №3 «Розробка та проведення тренінгу».

  • Підготувати лабораторне заняття №7-13 «Програма тренінгу та тренінгове заняття: розробка та проведення».

  • Умовою допуску до заліку є зараховане професійно-орієнтоване завдання, яке включає розроблену програму тренінгу з трьох занять та детальний сценарій одного заняття.

Група «Основи психологічного тренінгу» ВКонтакті http://vk.com/club34956214

Критерії оцінювання критерії оцінювання пмр та екзаменаційної роботи

Вид завдання

Оцінка

Вимоги до знань та умінь студентів

Тестове

1 бал

Правильна відповідь на тестове завдання.

О балів

Неправильна відповідь на тестове завдання.

Максимальна кількість балів

20 балів

Теоретичне

0-9 балів

Несвідоме, механічне відтворення матеріалу зі значними помилками та прогалинами; судження необґрунтовані; недостатньо проявляється самостійність мислення. Відповідь містить стилістичні та граматичні помилки.

10-16 балів

Свідоме відтворення матеріалу з незначними помилками; дещо порушено логічність та послідовність викладу; недостатньо проявляється самостійність мислення. Відповідь стилістично правильна, містить незначні граматичні помилки.

17-23 бали

Свідоме і повне відтворення матеріалу з деякими неточностями у другорядному матеріалі; виклад матеріалу достатньо обґрунтований, дещо порушено послідовність викладу. Відповідь стилістично та граматично правильна.

24-30 балів

Виклад матеріалу глибоко обґрунтований, логічний, переконливий. Відповідь містить власні приклади,що свідчить про творче застосування матеріалу. Відповідь стилістично та граматично правильна.

Максимальна кількість балів

30 балів

Професійно-орієнтоване

50-46 балів

  • Визначено мету та завдання тренінгової програми, обґрунтовано його актуальність, охарактеризовано тренінговогу групу.

  • Тренінгова програма включає 3 заняття, які забезпечують досягнення мети тренінгу.

  • Є детальний сценарій одного заняття.

  • Заняття включає різні типи вправ.

  • Вправи описані відповідно до схеми аналізу.

  • Студент продемонстрував роботу тренера на належному рівні.

  • Здійснено оцінку ефективності проведеного тренінгового заняття.

45-38 бали

  • Визначено мету та завдання тренінгової програми, обґрунтовано його актуальність, охарактеризовано тренінговогу групу.

  • Тренінгова програма включає 3 заняття, які забезпечують досягнення мети тренінгу.

  • Є детальний сценарій одного заняття.

  • Заняття включає різні типи вправ.

  • Студент продемонстрував роботу тренера на достатньому рівні.

  • Здійснено оцінку ефективності проведеного тренінгового заняття.

30-37 балів

  • Визначено мету та завдання тренінгової програми, обґрунтовано його актуальність, охарактеризовано тренінговогу групу.

  • Тренінгова програма включає 3 заняття.

  • Є сценарій одного заняття.

  • Заняття включає різні типи вправ.

  • Студент продемонстрував роботу тренера.

  • Здійснено оцінку ефективності проведеного тренінгового заняття.

0-29 балів

  • Визначено мету та завдання тренінгової програми, обґрунтовано його актуальність, охарактеризовано тренінговогу групу.

  • Тренінгова програма включає 3 заняття.

  • Є сценарій одного заняття.

  • Заняття включає різні типи вправ.

Максимальна кількість балів

50 балів

Всього

100 балів

35