8 Практическая часть
8.1 Составить диаграмму процедуры на языке SDL по текстовому описанию (по индивидуальному заданию). При составлении диаграммы должны быть использованы необходимые графические символы. Обязательно должен быть приведен заголовок процедуры, ключевое слово PROCEDURE и ее имя. Символ кадра приводить необязательно.
8.2 Символы в SDL-диаграмме процедуры должны соединяться по определенным правилам. Должны также выполняться правила вычерчивания и чтения SDL-диаграмм.
8.3 Привести пояснения к отдельным элементам диаграммы процедуры, используя символы комментария и расширения текста (если это необходимо).
ВИТЕБСКИЙ ФИЛИАЛ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
«БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ СВЯЗИ»
КАФЕДРА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ
СОСТАВЛЕНИЕ МАТРИЦЫ СОСТОЯНИЕ/СИГНАЛ
Методическое руководство по выполнению лабораторной работы № 6
по учебной дисциплине
“Языки моделирования МСЭ”
для обучающихся специальности 2-45 01 33 – Сети телекоммуникаций специализации 2-45 01 33 01 – Техническая эксплуатация сетей телекоммуникаций
Составитель: Павловская Т.В.
ВИТЕБСК
2017
Составитель: Павловская Т.В.
Рассмотрено и утверждено на заседании филиала кафедры ТКС Протокол № __2__ от «_29_» __09______________ 201_7_г.
Зав. филиалом
кафедры ТКС _________________ /Варнава Л.А./ 
Переутверждено на заседании филиала кафедры ТКС на 201_/201_гг.
Протокол № ___ от «____» ________________ 201_г.
Зав. филиалом кафедры ТКС _________________ / Варнава Л.А./
Переутверждено на заседании филиала кафедры ТКС на 201_/201_гг.
Протокол № ___ от «____» ________________ 201_г.
Зав. филиалом кафедры ТКС _________________ / Варнава Л.А./
2
Составление матрицы состояние/сигнал
1 ЦЕЛЬ РАБОТЫ
1.1 Закрепить теоретические знания, полученные в результате изучения дисциплины “Языки моделирования МСЭ”
1.2 Изучить структуру временной схемы.
1.3 Получить практические навыки по построению матрицы состояние/сигнал на языке SDL.
2 ЛИТЕРАТУРА
2.1 Баркун М.А. Язык спецификаций и описаний (SDL). Часть 2. Процессы. – Мн., ВКС, 1999
2.2 Баркун М.А. Программное обеспечение АТС. – Мн., ВКС, 1988.
-
Оборудование
3.1 ПЭВМ
4 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Обучающиеся не допускаются к выполнению лабораторной работы без получения инструктажа.
4.1 Изучить теоретическую часть.
4.2 Подготовить бланк отчета.
4.3 Выполнить практическую часть.
4.3.1 Получить индивидуальное задание у преподавателя.
4.4 Оформить отчет по проделанной работе.
5 СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА
5.1 Название работы.
5.2 Цель работы.
5.3 Оборудование.
5.4 Результаты выполнения задания, полученного у преподавателя.
5.5 Ответы на контрольные вопросы.
5.6 Заключение о проделанной работе.
6 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
6.1 Для чего предназначена диаграмма обзора состояний?
6.2 Из каких элементов состоит диаграмма обзора состояний?
6.3 Для чего предназначена матрица состояние/сигнал?
6.4 Что собой представляет матрица состояние/сигнал?
6.5 Как строится матрица состояние/сигнал?
6.6 Из каких элементов состоит матрица состояние/сигнал?
3
7 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
7.1 Вспомогательные диаграммы SDL
7.1.1 Диаграмма обзора состояний
Цель диаграммы обзора состояний дать представление о состояниях процесса и показать переходы, возможных между этими состояниями. Диаграмма получается очень сложной, когда количество состояний и переходов увеличивается.
Диаграммы составляются из символов состояний, ориентированных дуг, представляющих переходы, и необязательных символов старта и стопа. Символ состояние должен содержать имя этого состояния.
Пример диаграммы обзора состояний приведен на рисунке 1.
Рисунок 1 – Пример диаграммы обзора состояний
С каждой ориентированной дугой должны быть связаны имя сигнала или набор сигналов, вызывающих данных переход, а также имена возможных выводов, посылаемых в течение данного перехода.