33

Учреждение образования

«БЕЛОРУССКАЯ государственнАЯ

АКАДЕМИЯ связи»

методические указания и контрольные задания

по дисциплине

«Терминальные устройства И ДОКУМЕНТАЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ телекоммуникациЙ»

для студентов заочной формы обучения

специальности 2-45 01 33 – Сети телекоммуникаций

Минск 2016

УДК

ББК

К0

Рекомендовано к изданию

кафедрой радио и информационных технологий

. 201 г., протокол №

Составитель

Н. И. Кабак, преподаватель первой категории

кафедры радио и информационных технологий

Рецензент

Дмитриева Т. П., преподаватель первой категории

кафедры радио и информационных технологий

К0

Терминальные устройства и документальные службы телекоммуникаций: методические указания и контрольные задания для учащихся заочной формы обучения специальности 2-45 01-33 - Сети телекоммуникаций / сост. Н. И. Кабак. – Минск : УО БГАС, 2017. – 36 с. ISBN Приведены программа, методические указания по изучению предмета и выполнению контрольной работы, задачи контрольной работы, рекомендуемая литература и контрольные вопросы. Предназначено для учащихся и преподавателей академии. УДК ББК

ISBN © Учреждение образования

«Белорусская государственная

академия связи», 2017

1 Пояснительная записка

Дисциплина «Терминальные устройства и документальные службы телекоммуникаций» относится к группе дисциплин специального цикла. Изучение дисциплины базируется на знании дисциплин:

• «Теория электрических цепей»;

• «Теория электрической связи»;

• «Функциональные устройства телекоммуникаций»;

• «Цифровые и микропроцессорные устройства».

Программой дисциплины предусмотрено изучение основных принципов построения структурных (интегральных), функциональных и принципиальных схем терминальных устройств электросвязи.

Изучение теоретического материала сопровождается проведением лабораторных работ.

Учебным планом предусмотрено выполнение двух домашних контрольных работ, включающих задания по основным разделам дисциплины.

В результате изучения учащиеся должны знать:

• историю развития терминальных устройств и иметь представление о перспективах развития ТУ в телекоммуникациях;

• принципы построения терминальных устройств различных систем электросвязи;

• характеристики современных моделей ТУ различных фирм;

• сервисные возможности ТУ.

Должны уметь:

• читать принципиальные и функциональные схемы узлов ТУ;

• составлять структурные и функциональные схемы ТУ;

• измерять и анализировать параметры узлов ТУ.

2 Объем дисциплины

Бюджет времени (в часах) студентов уровня ССО дневной и заочной формы обучения для изучения дисциплины в табл. 1.

Таблица 1

Бюджет времени для изучения дисциплины

Форма обучения	Аудиторные занятия		Самостоятельная работа
	лекции	лаб. работы
Дневная	86	36	2 ОКР
Заочная	14	10	2 ДКР

По дисциплине отсутствует учебник. Изучение предмета возможно по рекомендуемой литературе.

3 Содержание дисциплины Часть 1 Терминальные устройства телекоммуникаций

Введение

Задачи и содержание дисциплины. Место предмета в системе подготовки техника по телекоммуникациям специальности «Сети телекоммуникаций». Современное состояние и перспективы развития терминальных устройств. История развития средств связи.

Связь – это средство передачи информации на расстояние, а телефон известное, оперативное и надежное средство двухсторонней связи в повседневной жизни людей. Его можно поставить в ряд крупнейших изобретений, оказавших наибольшее влияние на прогресс человека.

Достаточно подробно о современном состоянии и перспективах развития терминальных устройств, истории развития средств связи рассмотрены в [1], с. 6-9 и сети INTERNET.

Раздел 1 Терминальные устройства телефонной связи

1.1 Основы телефонной акустики

Характеристики речевых сигналов и особенности их восприятия. Энергетические характеристики звукового поля. Порог слышимости и порог болевого ощущения. Уровни громкости. Спектр звукового сигнала.

Оценка качества передачи речевых сигналов. Требования, предъявляемые к качеству передачи речи. Разборчивость, натуральность, громкость. Способы определения качества передачи телефонных сигналов. Нормирование параметров телефонных сигналов.

Принципы передачи речевого сообщения.

Речь основана на использовании звуковых колебаний. Колебательные движения частиц упругой среды – воздуха, - вызывающие слуховые ощущения, называют звуком. Процесс распространения звуковых колебаний принято называть звуковой волной, а пространство, в котором распространяются звуковые волны, – звуковым полем.

Достаточно подробно характеристики речевых сигналов, оценка качества передачи речевых сигналов, принцип передачи речевого сообщений рассмотрены в [1], с. 10-15 и [4], с. 8-10.