2.5.2. Фасетна система класифікації
Фасетний метод класифікації – це паралельний поділ множини об’єктів на незалежні класифікаційні угруповання. Фасетна система класифікації, на відміну від ієрархічної, дозволяє вибирати ознаки класифікації незалежно одна від одної, і від семантичного вмісту об’єкта, що класифікується. Ознаки класифікації називаються фасетами1.
Кожний фасет (Ф1) містить сукупність однорідних (гомогенних) значень даної класифікаційної ознаки. Причому значення у фасеті можуть розташовуватись у довільному порядку, хоча зазвичай, краще їх упорядкувати.
Схема побудови фасетної системи класифікації у вигляді таблиці, представлена на рис. 2.8.
Фасети
Ф1 Ф2 Ф3 .... Фn
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
2
Значення .
фасетів .
k
Рис. 2.8. Фасетна система класифікації
Назви стовпців відповідають виділеним класифікаційним ознакам (фасетам), які позначені Ф1 , Ф2 , Ф3, ... Фn, наприклад, колір, розмір одягу, вага тощо. При цьому здійснюється нумерація рядків таблиці. У кожній комірці таблиці, зберігається конкретне значення фасета. Наприклад, фасет „колір” містить значення: червоний, білий, зелений, чорний, жовтий, блакитний.
Процедура класифікації полягає у присвоєнні кожному об’єкту відповідних значень із фасетів. При цьому можуть бути використані не всі фасети. Для кожного об’єкта задається конкретне угруповання фасетів за допомогою структурної формули, у якій відображується порядок їх запису (проходження):
Кз = ( Ф1 , Ф2 , Ф3, ... Фn),
де: Фі – і-й фасет;
n – кількість фасетів.
При побудові фасетної системи класифікації, необхідно забезпечити неповторюваність значень, що використовуються у різних фасетах.
Приклад. Використаємо дані попереднього прикладу, де показана побудова ієрархічної системи класифікації. Для зіставлення розробимо фасетну систему класифікації.
Згрупуємо і подамо у вигляді таблиці усі класифікаційні ознаки за фасетами:
– назва факультету з п'ятьма назвами факультетів;
– вік з трьома віковими групами;
– стать з двома градаціями;
– діти з двома градаціями.
Структурну формулу будь-якого класу можна представити у вигляді:
Кs = (Факультет, Вік, Стать, Діти).
Привласнюючи конкретні значення кожному фасету, отримаємо наступні класи:
К1 = (Радіотехнічний факультет, вік до 20 років, жінка, є діти);
К2= (Комерційний факультет, вік від 20 до 30 років, жінка, дітей немає);
К3 = (Математичний факультет, вік до 20 років, жінка, дітей немає) тощо.
Таблиця 2.1