Методика проведения работы

Заполнить водой питательный бачок ЕЗ, затем открыть кран и наполнить первый корпус на заданную преподавателем высоту. Заполнить второй корпус на указанную высоту.

Регулируя вентилем давление воды перед соплом водоструйного насоса, создать определенное разрежение во втором корпусе.

Включить электрический нагреватель в сеть, установив ЛАТРом заданную мощность.

Сначала закипит вода в первом кипятильнике. Кипение во втором корпусе начнется после того, как жидкость прогреется до температуры кипения.

При установившемся процессе надо отметить время наполнения определенного количества конденсата вторичного пара в мерниках М6 и M12. Для этого надо закрыть краны слива из мерников и включить секундомер.

Далее следует следить за температурой по термометрам , . Установить температуру стенки по термопарам и . Уровень наполнения кипятильных трубок, вакуум во втором корпусе, мощность, потребляемую электронагревателем, надо поддерживать постоянными в течение опыта. Все наблюдения записываются в табл. 9.

Таблица 9

№ опыта	, C	, C	, C	, C	Вт	, см	, см	, с	, м	, м
1 2 3

Обработка опытных данных

1. По формуле (46) рассчитать температуры кипения жидкости в каждом корпусе t_кип.1 и t_кип.2.

2. Подсчитать поверхность теплообмена в каждом корпусе, м²,

,

где – наружный диаметр кипятильной трубы, м; – длина кипятильной трубы, м. Для первого корпуса: l₁= 0,84 м, d₁= 0,016 м. Для второго корпуса: l₂ = 0,62 м, d₂ = 0,018 м.

3. Из формулы (50) определить коэффициент теплоотдачи от стенки к кипящей жидкости в первом корпусе, Вт/(м² °С),

.

4. Вычислить потери тепла в окружающую среду в первом корпусе

_.

5. Из формулы (54) рассчитать коэффициент теплопередачи во втором корпус

.

6. Определить поверхностную плотность теплового потока в первом корпусе

.

7. Результаты обработки опытных данных следует записать в табл. 10.

8. Сопоставить полученные в опытах значения и с рассчитанными по известным формулам.

9. Построить графики изменения и от .

Таблица 10

№ опыта	,	,	,	,	,	,	,	,
1
2
3