3.Дизайнерское мышление и способности. Их роль в профессиональной деятельности дизайнера.

Особенность дизайнерского мышления

Любое творческое мышление отличается от рутинного. Для производства любого промышленного изделия творческие способности столь же необходимы и конструктору, и инженеру, и технологу, и прочим специалистам, которые создают объект. Но определенное отличие существует. Особенно ясно и наглядно демонстрирует его одна краткая фраза-формула, ставшая хрестоматийной. Звучит она так:

«Дизайнеру заказывают не мост, а переправу».

Это метафора, которую следует «расшифровать». С заказом на проект моста, т.е. с конкретным заказом, обращаются к инженеру-мостостроителю, к конструктору, специализирующемуся на проектировании этих сооружений, наконец, к архитектору. При этом изначально полагается очевидным, что в сложившейся ситуации требуется именно мост и ничто иное. Задание формулируется именно и только так: «спроектировать мост». Далее оно может выполняться самыми разными способами: исходя из реальных условий, финансовых возможностей, соображений проектировщика, мост может оказаться подвесным, понтонным или какой-либо иной конструкции — но это всегда будет мост и только мост. Итак, «мост» в этой фразе есть обозначение самой идеи задачи, «мост» — метафора задачи, которая, будучи однозначно сформулированной, требует четкого и адекватного проектного ответа.

В отличие от этого слово «переправа» в приведенной фразе определяет содержание сложившейся проблемы. Она состоит в том, что существует необходимость переправиться через некое пространство, то есть попасть на ту сторону, тот берег — реки, оврага, пропасти, железнодорожных путей и т. д. Спектр решений такой проблемы включает в себя, среди прочего, и сооружение моста, но никак этим не исчерпывается. Переправа возможна различными способами: подземный тоннель, плавучее средство, на воздушный шар, канатная дорога и д.р. В этом контексте «переправа» — метафора проблемы.

Таким образом, противопоставлены задача и проблема. Дизайнер часто решает не узкую, конкретную задачу (что также составляет часть профессиональной деятельности. Например: текущее проектирование с минимальными нововведениями, модернизация устаревших образцов), а занимается поиском возможностей разрешения проблемы, всегда обладающей качеством неопределенности.

Трансформация задачи в проблему — есть процедура проблематизации, то есть расширения смыслового контекста первоначальной задачи, включения в него новых смыслов и значений.

Для профессионального дизайнера более характерна логика проблематизирующего подхода.

Проблематизирующий подход в профессии дизайнера и применялся параллельно с происходящим в науке изменением стиля мышления от строго детерминированного (предсказуемого) — к вероятностному. Вероятностное начало всегда присутствовало в художественно-образной составляющей мышления дизайнера.Сопоставим логику проблематизирующего подхода, нацеленного на получение нового объекта, с подходом, связанным с получением нового знания. Традиционное мышление полагало между всеми явлениями бытия наличие однозначных связей. В современном мышлении в научный категориальный аппарат вошли такие понятия, как «неопределенность», «случайность», «возможность», «вероятность» и пр., которые обнаруживают тесную связь с новейшими философскими представлениями. Такую философскую и научную парадигму называют «вероятностной» и «системно-структурной». Дизайнерская мысль всегда стремилась сочетать в процессе поиска новизны образное и системное начала.

Профессия дизайнера предполагает наличие не только профессиональных мышления и способностей, но и наличие специальных способностей. Такие способности необходимы в проектной деятельности для порождения нового, которое, тем не менее, должно точно вписаться в современную социокультурную ситуацию или предвосхитить дальнейшее развитие, выступая в роли своеобразного открытия. Определим общее понятие дизайнерского мышления и специальных способностей, таких как интуиция и воображение.

ДИЗАЙНЕРСКИЙ СПОСОБ МЫШ­ЛЕНИЯ — форма психического отра­жения действительности при проекти­ровании, опирающаяся на представле­ния и образы. Д.с.м. содержательно характеризуется тремя основными ка­чествами:

1) личностью автора проект­ных решений;

2) точным ощущением функциональности объекта проектиро­вания, необходимости того, что созда­ется;

3) ощущением культурной пред­метно-пространственной среды, в ко­торой создается эта необходимость, а также контекста существования бу­дущего объекта.

Д.с.м. связан с промышленным способом реализации проектных за­мыслов, знанием технологии. Поэтому необходимо особое внимание к эсте­тическим качествам формы как мощному фактору эстетического воздействия на человека, выработка специфиче­ского дизайнерского ми­роощущения, влияющего на создание объектов дизайна, где форма — не только средство реше­ния традиционных проблем, но и са­моценная эстетическая реаль­ность.

ИНТУИЦИЯ — в философском смыс­ле — способность непосредственного постижения истины, в социокупьтурном смысле — природный механизм связи части природы — человека — с ми­ром в целом, способность, предугады­вая, предчувствуя события, состояния, осуществлять, не рассуждая, правиль­ные действия.

За способностью как бы «внезап­но» «схватывать» истину — качество, которое многие художники склонны толковать лишь как мистическое или как проявление божественного прови­дения — стоят приобретенные ранее знания, накопленный опыт, возможно не только в этой жизни. Для дизайнера является нормой работа на границе между способностью непосредственно, без серьезных аргументаций находить решение и умением мыслить структур­но, аналитически, готовя почву для глу­боких, адекватных интуиций.

ВООБРАЖЕНИЕ - форма интеллек­туальной деятельности, создание новых представлений на основе уже имею­щихся путем их творческого преобра­зования.

В. — ряд психологических понятий, предопределяющих специфические действия дизайнера: агглютина­ция — создание новых образов на основе «склеивания» частей имеющих­ся образов и представлений, акцен­тирование — создание новых обра­зов путем подчеркивания тех или иных черт (может проявляться как уменьше­ние, или увеличение, или как измене­ние пропорций отдельных сторон изображаемого, как многократное их повторение); опережающее отраже­ние — форма логического мышления и проектных действий, обеспечивающая возможность предвидеть ход развития процессов.