
- •Вопросы к государственному экзамену по «Проектированию в графическом дизайне»
- •1. Дизайн-концепция как основа проектной деятельности дизайнера.
- •2. Дизайн. Виды. Принципы работы в дизайне.
- •3.Дизайнерское мышление и способности. Их роль в профессиональной деятельности дизайнера.
- •4.Инновационное и аналоговое проектирование в дизайне.
- •5.Дизайн-деятельность. Методы и практика работы дизайнера.
- •6.Творчество и личность в профессиональной дизайн-деятельности. Метод, позиция, подход.
- •7.Идентификационные изображения в историческом и культурном контексте.
- •8.Фирменный стиль. Фирменные константы. Составляющие. Основные принципы создания фс. Правовые вопросы в фс.
- •9.Эмблемы как символика опознавания. Интернациональные и общенациональные опознаваемые идентификационные изображения.
- •10. Комбинаторика. Принципы комбинаторики в дизайне. Конфигуративная и цветотональная комбинаторика.
- •11.Аналитический, конструкторский и художественный аспекты деятельности дизайнера
- •12.Закономерности зрительного восприятия формы и пространства. Свойства восприятия.
- •13. Понятия «стилизация» и «стиль» в дизайне.
- •14. Понятия «стайлинг», «винтаж» и «ретро» в дизайне.
- •15. Объект дизайна. Разработка, функция и форма.
- •16.Материал творчества дизайнера. Виды материалов в деятельности дизайнера. Реализация замысла различными средствами
- •17.Форма и общие вопросы формообразования. Свойства формы. Формообразующие факторы.
- •18.Информация. Банк информации. Визуальная информация. Визуальный ряд. Изобразительная информация.
- •19. Визуальное мышление. Визуальный язык. Визуальная коммуникация.
- •20.Креативность в профессиональной деятельности дизайнера. Личностные качества. Области профессионального применения.
- •21.Серийный текст. Серия. Серийный текст в визуальной коммуникации.
- •22.Коммуникативный дизайн. Визуально-коммуникативный подход в проектировании.
- •23. Образ в дизайне. Графический поиск. Форма и материал.
- •24.Знаки и знаковые системы. Требования к структуре организации знака. Виды графических форм знаков.
- •25.Иконический знак, знак индекс и знак-символ. Характеристики и формообразование знаков. Графика и шрифт в знаке.
20.Креативность в профессиональной деятельности дизайнера. Личностные качества. Области профессионального применения.
Проблема профессиональной самореализации далеко не проста, что объясняется сложностью самой профессии дизайнера, интеграцией в себе научных и инженерно–технических знаний со способностью художественно – образной интеграции проектных ситуаций (дизайн – общее понятие, отдельные понятия – художественное конструирование, техническая эстетика). В зарубежных источниках, в перечне наиболее общих характеристик личности, претендующий на обучение проектированию фигурируют такие качества как: способность к визуальному мышлению, созидаемость, творческость, а также некоторые черты характера. По результатам специальных исследований дизайнер мыслит «графически», зрительными образами и моделями. С точки зрения психологии, восприятия - такое мышление, которое включает ряд перцептивных процессов (определение пространственных соотношений, опознание объёма объекта по его линейным очертаниям, реконструирование трехмерного объекта по его двухмерному изображению, а также процессы зрительной памяти). Креативное зрительное воображение подразумевает воплощение в образ, умение оперировать зрительными образами. В психологии творчества в качестве синонима «визуального мышления» используется понятие «творящий глаз». Визуальное мышление осуществляется на основе трех видов зрительных образов: рождающихся при непосредственном восприятии объекта, воспроизводимых в зрительной памяти, создаваемых путем рисования или каким-нибудь другим способом. Один из зарубежных психологов пишет: «Видение включает восприятие визуальной информации и ее интерпретацию в соответствии с определенными кодами, конвенциями и стереотипами. Воображение – внутренняя версия увиденного, использующая те же коды и конвенции. Изображение же есть «овнешневленный» эквивалент воображения и видения. Три эти деятельности дополняют друг друга, что и составляет целенаправленное и продуктивное визуальное мышление». Немаловажным в профессии специалисты считают и имманентные черты характера. Среди таких черт выделяются: контактность, самодисциплина, независимость суждений, склонность к самоанализу, наличие интуиции, эмоциональность, чувствительность и пр. Английские специалисты довольно скрупулезно перечисляют те черты характера, которые должны как бы подкрепить координальные для дизайн–специалиста свойство креативности:
- восприимчивость, интерес к миру вещей, его многообразию и единству;
- понятливость;
- способность к обобщению понятого;
- автономность, независимость характера;
- способность к общению с широким кругом людей, не только в личном речевом контакте, но и посредством письменных текстов, рисунков, схем, чертежей и пр.;
- склонность к аналитической и исследовательской работе;
- дисциплинированность, настойчивость, прилежность;
- готовность ставить и решать проблемы, ментальная активность;
- умение планировать свою деятельность;
- способность критически оценивать ее результаты;
- критичность по отношению к проектам и изделиям, выполненным другими;
- способность самоутверждения, честолюбия, умения убеждать;
- чувство ответственности перед обществом за дело, которое выполняешь.
В общих чертах, дизайн можно разделить на жанры, определяемые преобладанием тех или иных проблем в объекте дизайн – деятельности:
графический дизайн и дизайн визуальных коммуникаций, текстиль и дизайн одежды, материал изготовления изделий – основание для отнесения особому жанру;
модульное и комбинаторное проектирование – метод дизайн проектирования, имеющий корни в инженерии, однако метод настолько широко распространен в дизайне и настолько широко отражается в характере производства, что выделен в отдельный жанр;
инженерный дизайн – решение дизайн проблем главным образом инженерно техническими методами; решаются не инженерные задачи, а дизайнерские или художественно – прикладные;
функциональный дизайн, направленный на решение проблем или разрешение ситуаций, в которых функциональные проблемы преобладают;
дизайн транспортных средств, охватывающий огромный класс дизайн – объектов, которые объединены единым типологическим признаком, т. е. движением. Сюда входят все виды наземного, водного и воздушного транспорта;
арт–дизайн. Близость к декоративно-прикладному и другим искусствам обуславливает характер возникновения здесь проблем и методы их решения;
средовой дизайн, предусматривающий решение функциональных задач в условиях городской или сельской среды, акцентирующей связь дизайна с архитектурой окружения и природным ландшафтом.