39

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное образовательное БЮДЖЕТНОЕ учреждение высшего профессионального образования

Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого

__________________________________________________

Кафедра маркетинга и управления персоналом

Прикладной маркетинг Методические указания по подготовке семинарских/практических занятий для студентов

по специальности

080111 «Маркетинг»,

Составитель:

к.э.н., доцент Л. И. Алиева

Утверждено:

протокол заседания

кафедры маркетинга и

управления персоналом №

от 09 сентября 2011 г.

Великий Новгород

2011

СОДЕРЖАНИЕ

	Стр.
Пояснительная записка	3
Тематический план	7
Список рекомендуемых источников и литературы	9
Практические занятия
Семинарское занятие 1. «Концепция и особенности комплекса прикладного маркетинга и формирования маркетинговой стратегии в промышленности» (Темы 1,2,3).	9
Практическое занятие 1 «Концепция и особенности маркетинга в сфере обращения, в оптовой и розничной торговле» (Тема 4, 5)	16
Практическое занятие 2 «Комплекс маркетинга на предприятиях агробизнеса» (Тема 6)	21
Семинарское занятие 2. «Маркетинг в сфере услуг, в страховании и в банковском деле» (Тема 7, 8, 9)	25
Практическое занятие 3 «Маркетинг туристских услуг» (Тема 10)	29
Семинарское занятие 3 «Маркетинг в сфере транспортных, аудиторских, консалтинговых и сервисных услуг» (Тема 11, 12)	34
Практическое занятие 4 «Маркетинг коммерческо-посреднических услуг, в сфере образовательных и производственных услуг» (Тема 14, 15, 16)	35
Практическое занятие 5 Обсуждение задания для выполнения микропроекта по теме: «Определение сегмента туристского рынка и подбору тура в соответствии с требованиями клиента»	38

1. Пояснительная записка

Методические указания по подготовке практических занятий для студентов, обучающихся по специальности: 080111 «Маркетинг», построены на основе практикумов по дисциплине «Прикладной маркетинг» и обеспечивают переход к рейтинговому варианту проведения зачетов и экзаменов для студентов, полностью и качественно выполнивших все виды заданий, наиболее эффективно работающих на практических занятиях.

В процессе подготовки к занятиям студенту следует обобщить и сделать критический анализ ли­тературных источников экономической информации, опреде­лить свое отношение к изучаемой проблеме, понимать постав­ленные в теме вопросы. При подготовке студентов к практическим занятиям по прикладному маркетингу необходима ориентация применения теории маркетинга к реалиям международного, российского и регионального рынка.

Целью методических указаний является закрепление знаний студентов по теории и практике решения задач прикладного маркетинга, связанных с анализом среды, организационных структур, проведением маркетинговых исследований, принятием решений по основным элементам комплекса маркетинга и управлению маркетингом в целом, поиском наиболее эффективных вариантов действий, направленных на достижение коммерческого успеха. Преподавателем даются задания студентам для подготовки к практическим занятиям на усвоение отдельных терминов, вопросы для контроля, ситуационные задачи и примеры, тестовый кон­троль, кроссворды и расчетные задачи.

Основная задача прак­тических занятий – обучить студентов приемам активной экономической деятельности на региональных и отраслевых рынках товаров и услуг, мето­дам системного решения проблем производства и продвиже­ния товаров и услуг. Применение элементов активных и игровых ме­тодов преподавания позволяют в полной мере ис­пользовать творческий потенциал студентов и в конечном итоге сформировать более прочные представления о прикладном маркетинге. Задания на усвоение понятийного аппарата требуют зна­ния системы маркетинга в целом и ее отдельных ее инстру­ментов, аналитиче­ских способностей, творческого мышления. Именно эти каче­ства важны в прикладном маркетинге как в никакой другой области ры­ночной деятельности. Расчетные задачи требуют логического мышления.

Образовательные задачи и цели методических указаний:

- обучение современным подходам, формам и методам маркетинговой работы;

- формирование у студентов понимания роли и значения действий профессиональных менеджеров по маркетингу, направленных на совершенствование коммерческо-хозяйственной деятельности современных отраслевых организаций;

- обучение студентов методам профессиональной оценки альтернативных вариантов маркетинговых решений на отраслевых предприятиях региональных рынков, совместного поиска и выбора оптимального из них в зависимости от конкретных рыночных условий, а также ресурсов и возможностей современных организаций;

- формирование у студентов понимания степени моральной, этической и профессиональной ответственности за свои решения и действия;

- обучение студентов системному подходу в понимании процессов сопряжения, как управленческих дисциплин, так и других изучаемых ими курсов, а также использованию полученных знаний на практике;

- подготовка специалистов-профессионалов, способных на основе полученных знаний творчески, оперативно, обоснованно и с минимальным риском принимать решения по различным маркетинговым вопросам. Разрабатывать и реализовывать на практике соответствующие программы конкретных коммерческих действий, увязывать их с основными управленческими процессами внутри организации, осуществлять постоянный мониторинг за изменениями, происходящими в ее внутренней и внешней среде и в соответствии с ними вносить необходимые коррективы в комплекс реализуемых на выбранных рынках маркетинговых предприятий.