- •Аннотация
- •Рабочая программа дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Телевидение как культурная форма
- •Тема 2. Подходы к исследованию телевидения
- •Тема 3. Организация телевизионного вещания
- •Тема 4. Принципы построения телевизионных текстов
- •Тема 7. Исследования телевизионных сериалов
- •Тема 8. Документальные программы на тв
- •Тема 9. Представление знания на телеэкране
- •Тема 10. Программы досуга и стиля жизни
- •Тема 11. Детское и подростковое вещание
- •Тема 5. Изучение информационного вещания
- •Тема 6. Развлекательное телевидение
- •Тема 12. Спортивные телепрограммы
- •Образовательные технологии
- •Система текущего контроля и промежуточной аттестации студентов
- •Критерии оценки качества компетенций студентов
- •Критерии оценки текущего контроля
- •Критерии оценки итоговой аттестации (экзамена)
- •Для курсов, по которым промежуточная аттестация - зачет
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •План семинарских занятий
- •Тема 1. Подходы к исследованию телевидения (2 занятия)
- •Тема 2. Принципы построения телевизионных текстов
- •Тема 3. Информационные программы
- •Тема 4. Информационное развлечение
- •Тема 4. Ток-шоу на телеэкране (2 занятия)
- •Тема 5. «Реалити-шоу»
- •Тема 6. Телевизионная реклама
- •Тема 7. Телевизионные сериалы (2 занятия)
- •Методические рекомендации студенту по организации самостоятельной работы
Тема 4. Ток-шоу на телеэкране (2 занятия)
Ток-шоу на экране: структура программы, ее функции. Представление общества самому себе. Конструирование и репрезентация групп социума.
Конструирование и репрезентация образов социокультурных групп в ток-шоу. Проблемы и их решения в ток-шоу.
Литература:
Зверева В.В. Истории, рассказанные для всех (российские ток-шоу) // Искусство кино. №10. 2005.
Архангельский А. Тем временем: Телевизор с человеческим лицом. М., 2010.
Тема 5. «Реалити-шоу»
«Таблоидное телевидение» и «трэш-ТВ» как культурные феномены.
Культурная специфика «реалити-шоу». Проблема реалистической репрезентации. Назначение и причины популярности программ.
Литература к занятию:
Гриндстафф Л. «Реальное телевидение» и политика социального контроля // Массовая культура: современные западные исследования. М., 2005
Дондурей Д., Роднянский А. Развлекательное телевидение: шутки в сторону // Телевидение: режиссура реальности. М., 2007
Тема 6. Телевизионная реклама
Специфика рекламного текста. Порождение культурного значения, формирование культурной нормы.
Вербальная, визуальная структура рекламного текста на ТВ. Языки телерекламы.
Риторика потребления и соблазна, свободы, самореализации. Гендерный анализ рекламы.
Литература к занятию:
Бодрийяр Ж. Реклама // Система вещей. М., 1995. Стр. 135-168.
Барт Р. Пеномоющие средства. Операция «Астра». «Глубинная» реклама // Мифологии. М., 1996
Левинсон А. Заметки по социологии и антропологии рекламы // Новое литературное обозрение. №22. 1996.
Тема 7. Телевизионные сериалы (2 занятия)
Подходы к исследованию телесериалов. Формулы и нарративная структура «мыльных опер». Типы сюжетов, персонажей, коллизий. Связь сериалов с культурным контекстом.
Удовольствие зрителей: идентификация, «предзнание», включенность в длительное повествование, и т.д. «Мелодраматическое воображение».
Литература:
Богословская К. Сериалы: welcome в мир иной // Телевидение: режиссура реальности. М., 2007
Зверева В.В. Телевизионные сериалы: Made in Russia // Критическая масса. №3. 2003.
Розовская М. Где зарыта @ // Телевидение: режиссура реальности. М., 2007
Саффхил Л. Подростки-зрители мыльных опер // Массовая культура: современные западные исследования. М., 2005
Тема 8. Документальные программы
Принципы репрезентации в документальной телепрограмме.
Журналистское расследование. Докудрама: принципы построения рассказа. Трансформации формата документального фильма.
Литература:
Новикова А.А. Современные телевизионные зрелища. Истоки, формы и методы воздействия. СПб., 2008
Тема 9. Научно-популярное знание на ТВ
Научно-популярное знание в масс-медиа: «sciencetainment», возможности репрезентации практических и теоретических знаний. Анализ форматов. Представление знания в научно-популярных программах каналов Animal Planet и Discovery.
Литература:
Fiske J. Television Culture. L.,1987
Тема 10. Репрезентация истории на телеэкране
Возможности представления прошлого в телевизионных жанрах и форматах. Публицистическое и академическое «историческое прошлое» в телепрограммах. История как вид медийного развлечения.
Литература:
Зверева В.В. История на ТВ: конструирование прошлого // Отечественные записки. №5, 2004.
Тема 11. Досуг и стиль в телепрограммах (2 занятия)
Структура и назначение программ стиля и досуга. Риторика модного потребления. Язык телевизионного глянца. Особенности структуры, текстов и визуального ряда.
Конструирование и репрезентация образов социокультурных групп в программах о переделках.
Литература:
Ordinary Lifestyles. Popular Media, Consumption and Taste / Ed. By D. Bell and J. Hollows. 2005.
Тема 12. Спортивное шоу
Спортивные трансляции на телевидении: культурная специфика, виды, функции. Визуальное представление спортивного события на телеэкране.
Истории и идеологии в спортивных программах.
Литература:
Барт Р. «Тур де Франс» как эпопея // Барт Р. Мифологии. М., 1996
[Спорт. Тематический выпуск] Логос. № 3, 2006.
