МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ім. ВАДИМА ГЕТЬМАНА КРИВОРІЗЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ ІНСТИТУТ

Кафедра контролю та ревізії

Методичні вказівки та завдання до проведення практичних занять

з дисципліни «Економічний аналіз в галузях народного господарства»

для студентів спеціальності 7.106(13) «Облік і аудит»

спеціалізації «Контроль та ревізія»

заочної форми навчання

Затверджено на засіданні кафедри контролю та ревізії Протокол № 8 від« 19» 12 2006 р.

Кривий Ріг 2006

Методичні вказівки та завдання до проведення практичних занять з ди­сципліни «Економічний аналіз в галузях народного господарства» для студен­тів спеціальності 7.106(13) «Облік і аудит» спеціалізації «Контроль та ревізія» заочної форми навчання / Укладачі: Нікульникова Т.Г., Положай К.П., СтаднІ-ченко О.В. - Криворізький економічний інститут КНЕУ ім. В.Гетьмаиа, Кри­вий Ріг, 2006. - 25 с.

Відповідальний за випуск: ст. викладач Лебедько Н.П.

Укладачі:

к.е.н., доцент Нікульникова Т.Г., асистент Положай К.П., асистент Огадніченко О.В.

Рецензент:

к.е.н., доцент Мельник М.Ф.

ЗМІСТ

стор.

Вступ 4

Загальні методичні вказівки 5

Тема 1. Аналіз діяльності будівельної організації 6

Тема 2. Особливості аналізу діяльності підприємств рослинництва 13

Тема 3. Аналіз виробництва продукції тваринництва 16 Тема 4. Особливості аналізу діяльності підприємств

автомобільного транспорту 19

Список рекомендованих джерел 25

ВСТУП

Дисципліна "Економічний аналіз в галузях народного господарства" ви­вчається студентами 5-го курсу спеціальності 7.106(13) "Облік і аудит" спеціа­лізації «Контроль та ревізія» у відповідності до затвердженої програми.

Вивчення курсу "Економічний аналіз в галузях народного господарства" здійснюється шляхом опрацювання навчального матеріалу. Ґрунтовне засво­єння теоретичних положень передбачається на практичних заняттях. Основна мета даних учбових завдань - допомогти студентам засвоїти теоретичні знання з питань економічного аналізу в галузях народного господарства, набути необ­хідних практичних навичок, оволодіти вмінням інтерпретувати фактичний ма­теріал, надавати об'єктивну оцінку визначеним результатам, виявляти резерви поліпшення показників діяльності суб'єктів господарювання та розробляти шляхи їх реалізації.

Учбові завдання включають обов'язкові питання для вивчення під час ау-диторних занять і для самостійного опрацювання; практичні завдання та ситу­ації, вирішення яких допоможе студентам краще розуміти економічну природу вивчаємих показників, з'ясувати їх взаємозв'язок та взаємодію; літературні джерела.

Загальні методичні вказівки

Навчальні завдання з курсу «Економічний аналіз в галузях народного гос­подарства» є інформаційною базою для практичних, семінарських, самостій­них занять із зазначеного курсу.

Головне призначення завдань - набуття студентами практичних навичок з методики аналізу використання трудових, матеріальних і фінансових ресурсів у виробничо-господарській діяльності, забезпечення випуску високоякісної продукції, конкурентоспроможної на внутрішньому та зарубіжному ринках і надання послуг з високою культурою обслуговування за низькими цінами. Знання теорії та практики аналізу дає змогу своєчасно прийняти вірне управ­лінське рішення щодо подальшої діяльності суб'єкта господарювання, забез­печення збереження власності та ін. Вивченню даної дисципліни передує опа­нування студентами знань з макро- і мікроекономіки, теорії бухгалтерського обліку, статистики, організації і методики економічного аналізу та Ін.

Для практичних занять кожен студент має завести робочий зошит, де фік­суватиме виконання завдань. Практичні завдання передбачають використання законодавчих та нормативних актів, теоретичної навчальної інформації і елек­тронно-обчислювальної техніки (ПЕОМ).

З кожного завдання студент самостійно розраховує вказані та відсутні у ньому показники; аналізує показники у динаміці та за структурою; у фактор­ному аналізі визначає результативний показник, фактори, що на нього впли­вають, визначає їх вплив та вказує резерви збільшення чи зменшення результа­тивного показника.

За підсумками практичних занять викладач має виставити кожному сту­денту оцінку, яку слід враховувати при оцінці його практичних та теоретичних знань на поточному контролі.

Студенти, які пропустили практичні заняття, або отримали з них незадові­льні оцінки, повинні відпрацьовувати цю заборгованість.

Усі означені вище роботи студенти виконують у позааудиторний час.

Студенти , які не відпрацювали теми практичних занять, до заліку (іспиту) не допускаються.

Практичні заняття складаються з двох частин:

• питання та завдання аудиторної роботи;

• завдання для позааудиторної роботи.

Конкретний план практичного заняття з курсу обирає викладач, проте можна рекомендувати наступну схему проведення заняття:

1. Коротке опитування студентів із теоретичних питань за темою заняття.

2. Перевірка ступеня використання та правильності виконання позааудитор­ ної роботи.

3. Доведення до студентів інформаційної бази поточного заняття.

4. Вибірковий контроль методики вирішення студентами завдань.

5. Пояснення помилок (якщо такі мають місце).

6. Обговорення основних висновків щодо виконання завдання.