
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Вимоги до знань та вмінь студентів
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі освітньо-професійної програми підготовки фахівця.
- •З навчальної дисципліни Порядок поточного й підсумкового оцінювання знань з дисципліни.
- •Перелік видів аудиторної роботи та їх оцінка (в балах)
- •Самостійна робота студентів
- •Модульний контроль
- •Підсумкова оцінка з дисципліни.
- •Навчально-тематичний план лекцій, семінарських занять і самостійної роботи
- •Тема 2. Туреччина: від Османської імперії до республіки (4 години).
- •Тема 3. Лекція 4. Арабські країни: спільне та особливе в історичних долях (2 години).
- •Тема 4. Лекція 5. Тропічна та Південна Африка: від формування основ національно-визвольного руху до здобуття незалежності (2 години).
- •Тема 5. Іран (Персія): криза Каджарської династії. Реформи Рези-шаха. Формування шахської авторитерної моделі (4 години).
- •Тема 6. Лекція 8. Афганістан: традиційне суспільство та реформи, пошуки балансу. (2 години)
- •Новітня історія країн Південної, Південно-Східної Азії та Далекого Сходу
- •Тема 1. Британська Індія: особливості шляху здобуття незалежності (4 години).
- •Тема 2. Лекція 2. Країни Індокитаю, Сіам (Таїланд) (2 години).
- •Тема 3. Лекція 3. Індонезія, Малайя, Філіппіни (2 години).
- •Тема 4. Китай: Сіньхайська революція. Дезінтеграція країни та встановлення влади Гоміньдану. Громадянська війна та утворення кнр. (4 години).
- •Тема 5. Лекція 6. Корея в умовах японської окупації
- •Тема 6. Японія: наслідки мейдзійських перетворень. Специфіка японського мілітаризму. Війна за створення колоніальної імперії. (4 години).
- •Семінарські заняття Перший модуль
- •Література:
- •Та кемалістська модернізація країни (1920-30-і рр.)
- •Література:
- •Література:
- •Література:
- •Другий модуль
- •Література:
- •Література:
- •Література:
- •Запитання на залік
Тема 2. Туреччина: від Османської імперії до республіки (4 години).
Лекція 2. Молодотурецька революція та розпад Османської імперії. Молодотурецький рух та Молодотурецька революція 1908 р. Підйом національно-визвольного руху. Мустафа Кемаль. Скасування султанату в листопаді 1922 р. та проголошення Турецької республіки 1923 р. Лозаннська конференція 1922-23 рр. і міжнародне визнання Туреччини.
Лекція 3. Формування кемалійської ідеології розвитку республіканської Туреччини. Перша республіканська конституція 1924 р. Реформа державного ладу, законодавства, культури та побуту. Створення Народно-республіканської партії. Оформлення ідеології ататюркізму (кемалізму). “Алти окти” (6 стріл). Туреччина в роки Другої світової війни. Політика “озброєного нейтралітету”. Початок періоду посткемалізму.
Тема 3. Лекція 4. Арабські країни: спільне та особливе в історичних долях (2 години).
Єгипет. Декларація британського уряду про скасування протекторату та визнання Єгипту незалежною державою (28 лютого 1922). Конституція 1923 р., - встановлення режиму конституційної монархії на чолі з королем Фуадом І. Проанглійська та пронімецька орієнтації серед єгипетської еліти. Роль Єгипту в створенні та діяльності Ліги арабських держав (березень 1945). Закон про скасування англо-єгипетського договору 1936 р. Захоплення “Вільними офіцерами” влади в країні (революція 23 червня 1952 року). Зречення влади королем Фаруком.
Саудівська Аравія. Абдель Азіз ібн-Сауд, правитель Неджду. Визнання незалежності Саудівської Аравії з боку Великої Британії (травень 1927). Утворення королівства Саудівська Аравія (1932). Нафтовий чинник у внутрішній та зовнішній політиці Саудівської Аравії. Криза 1958-64 рр. передача влади Фейсалу.
Лівія. Сенуситське суфійське братство. Інтервенція Італії до Тріполітанії. Уші-Лозанський мир (жовтень 1912). Проголошення Тріполітанської республіки в листопаді 1918. Ідріс Сенусі – емір Тріполітанії та Кіренаїки. Омар Мухтар. Угода І.Сенусі з Великою Британією 1940 р. Лівійські Національні сили. Проголошення Лівії незалежною державою 24 грудня 1951 р.
Тема 4. Лекція 5. Тропічна та Південна Африка: від формування основ національно-визвольного руху до здобуття незалежності (2 години).
Колоніальний розподіл Африки на початку ХХ ст. Перша світова війна та африканські народи. Колоніалізм та соціально-економічна трансформація африканських суспільств. Опір колоніалізму, його форми та ідеології. Роль ісламу та християнства в національно-визвольному русі. Політичні організації регіонального масштабу. Панафриканізм та панафриканські конгреси. „Негритюд”. Проголошення незалежності Гани. „Рік Африки”.
Тема 5. Іран (Персія): криза Каджарської династії. Реформи Рези-шаха. Формування шахської авторитерної моделі (4 години).
Лекція 6. Криза Каджарської династії (поч. ХХ ст. - 1925). Фінансово-економічна експансія Великої Британії та Російської імперії. Заснування “Англо-Іранської нафтової компанії” (АІНК) 1908 р. Революція 1905-1911 рр. Російсько-британська угода (серпень 1907) про розмежування сфер впливу в Персії. Персія під час та після Першої світової війни. Дипломатія Німеччини. Становище Ірану після виходу Росії з війни та поразки Німеччини й Османської імперії. Гілянська республіка. Її значення в історії Ірану. Державний переворот 3 хута 1299 (21 лютого 1921). Радянсько-іранський договір від 26 лютого 1921 року. Делегація американських фінансових радників на чолі з А.Мільспо. Її діяльність в Ірані. Проголошення Реза-хана спадковим шахом Ірану в грудні 1925 року.
Лекція 7. Персія (Іран) та реформи Рези-шаха. Їхнє значення. Формування шахської авторитерної моделі. Індустріалізація. Культурна сфера. Ставлення мусульманського духовенства до політичних та культурних реформ. Перейменування Персії в Іран. Друга світова війна та Іран. Зречення Реза-шахом престолу у вересні 1941. Мохамед Реза-шах. Договір про союз між Іраном, Великою Британією та СРСР. Загострення політичної ситуації в післявоєнному Ірані. Створення Національного фронту в 1949 р. Прийняття закону про націоналізацію нафтової промисловості 15 березня 1951 р. М. Моссадик. Серпневий переворот 1953 року.