Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт педагогики и психологии образования

Кафедра естественнонаучных дисциплин и методики их преподавания в начальной школе

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЗЕМЛЕВЕДЕНИЕ

Направление 050100 «Педагогическое образование»

Квалификация (степень) выпускника - «бакалавр»

Профиль подготовки «Начальное образование» (для бакалавриата)

Форма обучения очная

Курс 1 Семестр 2

Москва

2011

Департамент образования города Москвы

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт педагогики и психологии образования

Кафедра естественнонаучных дисциплин и методики их преподавания в начальной школе

Учебно-методический комплекс

учебной дисциплины

ЗЕМЛЕВЕДЕНИЕ

Часть I. Программа учебной дисциплины

Направление 050100 «Педагогическое образование»

Квалификация (степень) выпускника - «бакалавр»

Профиль подготовки «Начальное образование» (для бакалавриата)

Форма обучения очная

Курс 1 Семестр 2

Москва, 2011

Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры естественнонаучных дисциплин и методики их преподавания в начальной школе протокол № 3, от 17 ноября 2011года; утверждена и рекомендована к печати на заседании ученого совета Института педагогики и психологии образования протокол № …, от …………..

Программа рекомендована к печати ученым советом Института педагогики и психологии образования ГОУ ВПО МГПУ.

Директор Института педагогики

и психологии образования (подпись) А.И. Савенков

Заведующий кафедрой: (подпись) М.С.Смирнова

Секретарь Ученого совета: (подпись) Е.В. Михайлова

Составитель: (подпись) М.С.Смирнова

Рецензент: (подпись) Т.М.Смирнова

Часть I. Программа учебной дисциплины Пояснительная записка

Программа дисциплины «Землеведение» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО 2009г. На изучение данной дисциплины отводится 108 часов (3 зачетные единицы).

1. Цель и задачи дисциплины.

Цель дисциплины - повышение качества профессиональной подготовки студентов посредством формирования естественнонаучной картины мира и совершенствования их географической и экологической культуры, применение полученных знаний и умений в педагогической деятельности.

Достижение указанной цели возможно при решении следующих задач:

расширить и углубить общегеографические знания, полученные при изучении географии в средней и старшей школе;

показать сходства и различия между различными изображениями земной поверхности;

показать географическое значение движений Земли;

показать особенности строения Земли и составить представление об особенностях формирования структур земной коры;

показать особенности формирования жизни на Земле в процессе ее геологической истории с учетом взаимосвязей между неживой и живой природой;

раскрыть особенности формирования рельефа Земли под воздействием внутренних и внешних сил и показать его разнообразие;

раскрыть сущность процессов, происходящих в гидросфере;

раскрыть сущность процессов, происходящих в атмосфере;

сформировать представление о мониторинге процессов, происходящих в географической оболочке;

сформировать представление о комплексном географическом краеведении;

обучить методам и приемам изучения явлений и процессов в географической оболочке.