
- •Зміст лекції
- •1.Мікробіологія як наука.
- •Значення мікробіології в підготовці медичних працівників.
- •Історія розвитку мікробіології. Вітчизняні мікробіологи, їх внесок у розвиток науки. Досягнення мікробіології в боротьбі з інфекційними хворобами. Мікробіологічна служба в Україні.
- •Досягнення мікробіології в боротьбі з інфекційними хворобами. Мікробіологічна служба в Україні.
- •Поняття про класифікацію мікроорганізмів.
- •Будова бактеріальної клітини
- •Коротка морфологічна характеристика грибів, спірохет, найпростіших, рикетсій, хламідій, мікоплазм, вірусів.
- •Поняття про хімічний склад мікроорганізмів. Основні фізіологічні процеси у бактерій. Живлення, дихання, ріст і розмноження бактерій. Умови культивування бактерій.
- •6. Характеристика поживних середовищ. Поняття про культуральні і біохімічні властивості мікроорганізмів. Бактеріологічний метод дослідження, значення для діагностики.
- •Поняття про культуральні властивості мікроорганізмів. Бактеріологічний метод дослідження, значення його для діагностики
- •Лекція № 2
- •Зміст лекції
- •1.Поширення мікробів у природі. Мікрофлора організму людини, її значення. Гнотобіологія. Циркуляція патогенних мікроорганізмів у довкіллі. Мікроекологія. Поширення мікробів у природі
- •Мікрофлора організму людини, її значення
- •Циркуляція патогенних мікроорганізмів у довкіллі. Мікроекологія
- •Вплив фізичних, хімічних і біологічних факторів на мікроби
- •Транскрипція Транскрипція Трансляція
- •5.Бактеріофаг, його природа і практичне застосування. Вплив бактеріофага на мінливість мікроорганізмів.
- •7.Вплив антибіотиків на мінливість мікроорганізмів. Побічна дія антибіотиків і методи її подолання. Антибіотикограма, її практичне застосування. Противірусні хіміотерапевтичні препарати. Антисептики.
- •Антибіотикограма.
- •Хіміотерапевтичні препарати
- •Лекція № 3
- •Зміст лекції Визначення понять "інфекція", "інфекційний процес", "інфекційна хвороба". Основні ознаки інфекційних хвороб
- •Характеристика мікроорганізмів — збудників інфекційних хвороб
- •Форми інфекційного процесу
- •Динаміка інфекційної хвороби
- •Резервуари та джерела інфекції. Механізми і шляхи проникнення мікробів у макроорганізм. Фактори інфекційного процесу
- •Форми поширення інфекцій
- •Поняття про внутрішньолікарняну інфекцію
- •Принципи діагностики інфекційних хвороб. Експериментальний метод дослідження
- •Принципи профілактики та лікування інфекційних хвороб
- •Лекція № 4
- •Зміст лекції Визначення поняття "імунітет". Види імунітету
- •Фактори природної неспецифічної резистентності
- •Види імунітету
- •Імунна система. Центральні та периферичні органи імунної системи
- •Антигени, їх властивості
- •Специфічні фактори імунітету
- •Вікові особливості імунітету
- •Реакції імунітету, їх практичне застосування
- •Лекція № 5
- •Зміст лекції
- •Класифікація вакцин. Принципи виготовлення вакцин та анатоксинів
- •Методи вакцинації. Ревакцинація
- •Сироватки. Правила введення. Серопрофілактика і серотерапія
- •Поняття про моноклональні антитіла
- •Поняття про алергію, її основні форми
- •Лекція № 6
- •Зміст лекції Загальна характеристика гноєтворних коків
- •Грампозитивні коки стафілококи
- •Стрептококи
- •Пневмококи
- •Грамнегативні коки
- •Менінгококи
- •Гонококи
- •Лекція № 7
- •Зміст лекції
- •Ешерихії
- •Сальмонели
- •Черевний тиф та паратифи аів
- •Збудники харчових токсикоінфекцій
- •Короткі дані про умовно-патогенні мікроорганізми
- •Клебсієли
- •Ієрсиніі
- •Синьогнійна паличка
- •Короткі дані про кампілобактерії і гелікобактерії
- •Лекція № 8
- •Зміст лекції Загальна характеристика збудників холери, чуми, туляремії, бруцельозу, сибірки і захворювань групи особливо небезпечних інфекцій
- •Збудник туляремії
- •Мал. 25. Збудник туляремії в чистій культурі
- •Збудники бруцельозу
- •Збудник сибірки
- •Лекція № 9
- •Зміст лекції коринебактерії дифтерії
- •Бордетели
- •Мікобактерії туберкульозу
- •Лекція № 10
- •Зміст лекції Патогенні клостридії. Неклостридіальні анаероби Конкретні цілі:
- •Збудник правця
- •Збудник ботулізму
- •Збудники газової гангрени
- •Патогенні спірохети
- •Трепонеми
- •Борелії
- •Лептоспіри
- •Лекція № 11
- •Зміст лекції рикетсії
- •Збудник ендемічного висипного тифу (тифу щурів)
- •Мікоплазми
- •Патогенні гриби
- •1 Для самостійного опрацювання
- •Збудники поверхневих мікозів
- •Збудники кандидозів (кандидамікозів)
- •Лекція № 12 Тема лекції: Віруси. Рнк-геномні віруси
- •Зміст лекції
- •Ортоміксовіруси
- •Параміксовіруси
- •Вірус епідемічного паротиту
- •Вірус кору
- •Вірус сказу
- •Пікорнавіруси
- •Віруси Коксакі
- •Віруси echo
- •Віруси гепатиту
- •Вірус гепатиту а
- •Вірус гепатиту с
- •Ретровіруси
- •Вірус імунодефіциту людини
- •Лекція № 13
- •Зміст лекції Вірус гепатиту в
- •Поксвіруси. Вірус натуральної віспи
- •Онковіруси
- •Герпесвіруси
- •Віруси простого герпесу
- •Вірус вітряної віспи
- •Цитомегаловірус
- •Вірус Епстейна—Барр
Стрептококи
Стрептококи належать до родини Streptococcaceae. Патогенними є 2 роди: Streptococcus і Enterococcus, інші можуть спричинювати спорадичні захворювання в осіб з різною патологією або з імуноде-фіцитним станом.
Рід Streptococcus
Стрептококи вперше були виявлені Т. Більротом (1874) при захворюванні на бешиху та ранові інфекції; Л. Пастером (1878) при післяпологовому сепсисі; в чистій культурі були виділені Ф. Фелей-зеном (1883) і О. Розенбахом (1884).
їх назва пов'язана з характерною формою і розміщенням клітин (від грец. streptos — ланцюг і kokkos — зерно).
Морфологія. Стрептококи мають клітини кулястої, овоїдної або ланцетоподібної форми, діаметр яких становить 0,5—2 мкм, не утворюють спору, патогенні види утворюють капсулу, нерухливі, грампозитивні. У препараті розміщуються у вигляді ланцюга різної довжини або у вигляді диплококів (мал. 19).
Культивування. Стрептококи, на відміну від стафілококів, вибагливі до поживних середовищ і умов культивування. На простих поживних середовищах не ростуть. Для їх культивування використовують цукровий бульйон, сироватковий і кров'яний агар.
На щільних поживних середовищах стрептококи утворюють в'язкі, дрібні колонії, що нагадують краплю води; шорсткі (R-фор-ма) колонії утворюють патогенні штами, що містять М-антиген.
У рідкому поживному середовищі стрептококи дають пристінковий або придонний ріст у вигляді зернистого осаду, бульйон залишається прозорим.
Стрептококи — факультативні анаероби, деякі — мікроаерофіли, краще ростуть за наявності 5 % С02 за температури 25—45 °С, оптимальна температура 37 °С.
Ферментативна активність. У стрептококів добре виражені сахаро-літичні властивості, вони розщеплю-Мал. 19. Стрептокок в гною ють лактозу, глюкозу, мальтозу, сахарозу і деякі інші вуглеводи до кислоти без газу, за винятком S. kefir, який розщеплює вуглеводи до кислоти і газу. Ферменти гіалуроні-даза, фібринолізин, стрептокіназа зумовлюють високу інвазивність стрептококів.
Антигени. Стрептококи мають складну антигенну структуру. Вони містять групоспецифічні полісахаридні антигени, що локалізуються в клітинній стінці. їх визначають у реакції преципітації. У гемолітичних стрептококів виявлені типові білкові антигени, головним є білок М, який визначають у реакції аглютинації. За М-антигеном існує 100 сероваріантів стрептококів, що має епідеміологічне значення.
Стрептококи, як і стафілококи, мають перехреснореагуючі антигени, спільні з антигенами шкіри, загруднинної залози, що може спричинити автоімунні хвороби.
У клітинній стінці стрептококів, як і стафілококів, виявлений також антиген, здатний взаємодіяти з Fc-фрагментом молекули IgG, що зумовлює порушення імунітету, призводить до запальних процесів і індукує цитотоксичні реакції.
Класифікація. Рід стрептококів включає декілька десятків видів. Найбільш проста класифікація була запропонована в 1919 році Брауном, згідно з якою стрептококи поділяли на 3 групи: альфа-гемолітичні, бета-гемолітичні і гамма-негемолітичні.
Альфа-гемолітичні стрептококи спричинюють утворення зеленої зони гемолізу, їх називають S. viridans — стрептококи віріданс. Бета-гемолітичні стрептококи зумовлюють утворення прозорої зони гемолізу навколо колоній. Гамма-негемолітичні стрептококи гемоліз не спричинюють.
Цю класифікацію використовують у лабораторній практиці.
Найбільш раціональною є класифікації стрептококів, яка ґрунтується на їх антигенній структурі. Практичне значення набула серологічна класифікація, яку запропонувала Ребекка Ленсфільд у 1933 році. Згідно з цією класифікацією стрептококи поділяють за допомогою реакції преципітації на 20 серологічних груп (А, В, С, D і т.д. до V). Патогенні для людей стрептококи (S. pyogenes) належать переважно до групи А, але є патогенні і серед інших груп.
Резистентність. Стрептококи стійкі до дії низьких температур, висушування, особливо у білкових субстратах (кров, гній, слиз), у пилу і на поверхні предметів зберігаються декілька місяців. У разі нагрівання до 56 °С стрептококи гинуть через ЗО хв, а при дії дезінфекційних розчинів — через 15—20 хв.
Фактори патогенності. До основних факторів патогенності відносять такі:
білок М — головний фактор патогенності S. pyogenes, входить до складу фімбрій. Білок М зумовлює адгезію, пригнічує фагоцитоз, визначає антигенну типоспецифічність, має властивості суперантигену;
капсула пригнічує фагоцитоз. До її складу входить гіалуроно-ва кислота, аналогічна до тієї, що міститься в тканинах людського організму, внаслідок чого фагоцити не розпізнають капсульні стрептококи як чужорідні;
еритрогенін — скарлатинозний токсин. Він діє як алерген, спричинює підвищення температури тіла, пригнічує імунітет, руйнує тромбоцити, тому у хворих зумовлює появу яскраво-червоного висипу на шкірі і слизових оболонках;
стрептолізини О і S (гемолізини) руйнують еритроцити, проявляють цитотоксичну дію;
стрептокіназа руйнує фібрин, що підвищує інвазивні властивості стрептокока. Очищена стрептокіназа використовується в медичній практиці для розсмоктування тромбів, фібринозних і гнійних ексудатів;
гіалуронідаза — фактор інвазії, сприяє поширенню бактерій через сполучну тканину;
протеази руйнують різні білки, в тому числі з ними пов'язана тканинна токсичність;
ДНКаза спричинює гідроліз ДНК;
— алергени призводять до сенсибілізації організму. Особливості епідеміології. Інфекція може бути як ендогенною,
так і екзогенною. Джерелом екзогенної інфекції є люди, хворі на гострі стрептококові інфекції (ангіна, скарлатина, пневмонія), а також реконвалесценти. Основний механізм передачі — повітряно-краплинний, а також контактний, і дуже рідко фекально-оральний (через молоко та інші харчові продукти).
Особливості патогенезу і клінічної картини. Альфа-гемолітичні стрептококи S. viridans спричинюють ендокардит. Основними збудниками хвороби у людей є бета-гемолітичні стрептококи. Вони називаються S. pyogenes (від грец. руоп — гній і genesis — походження). Серед населення поширене гостре і хронічне носійство S. pyogenes. 15—20 % здорового населення виділяють збудника місяцями і навіть роками. При ендогенній і екзогенній інфекції стрептококи проникають через пошкоджені шкіру і слизові оболонки в лімфатичну і кровоносну системи. У разі зараження повітряно-краплинним і повітряно-пиловим шляхом найчастіше уражаються регіонарні лімфатичні вузли, внаслідок чого розвивається тонзиліт (від лат. tonsillae — мигдалеподібні залози), фарингіт (від грец. pharynx — глотка), звідки збудник потрапляє в лімфатичні і кровоносні судини. Стрептококи, як і стафілококи, спричинюють у людей різні гострі і хронічні захворювання з утворенням гною, часто змішаної стафілококо-стрептококової етіології.
Але стрептококи здатні зумовлювати хвороби без накопичення гною, які виділені в самостійні нозологічні форми: скарлатину, бешиху, гостру ревматичну лихоманку, стрептококовий синдром токсичного шоку.
Скарлатина (від пізньолат. всагІаПит — яскраво-червоний колір) — гостра інфекційна хвороба, яка клінічно проявляється ангіною, лімфаденітом, дрібним яскраво-червоним висипом на шкірі і слизовій оболонці з відшаровуванням епідермісу, а також загальною інтоксикацією і схильністю до гнійно-септичних і алергійних ускладнень. Скарлатину спричинюють стрептококи групи А, що здатні виробляти еритрогенний токсин.
Хворіють переважно діти дошкільного віку, які відвідують дитячі заклади. Хвороба поширюється в основному повітряно-краплинним шляхом у разі тривалого контакту з хворим або носієм. Можливі аліментарний і контактно-побутовий шляхи передачі (через брудні руки, предмети побуту). Стрептокок потрапляє на слизові оболонки носоглотки і зіва, де адгезується і продукує еритрогенний екзотоксин. Інкубаційний період триває 1—10 днів. Після проникнення в кров токсин спричинює розширення дрібних судин, що клінічно проявляється гіперемією і утворенням висипу. Яскрава гіперемія розвивається на мигдаликах, дужках, язичку, м'якому піднебінні, задній стінці глотки ("палаючий зів"). Спостерігається регіонарний лімфаденіт. Язик стає яскраво-червоним, об'єм сосочків збільшується — "малиновий язик". Висипання з'являється спочатку на шкірі шиї, верхньої частини тулуба, потім поширюється і локалізується на згинальних поверхнях грудної клітки і живота, а також внутрішніх поверхнях стегон. Епідерміс просочується ексудатом з розвитком потовщення й ороговіння клітин, що призводить до його відшарування. Захворювання також характеризується підвищеною температурою тіла, загальною слабкістю. Внаслідок алергенних властивостей збудника можуть розвиватися гломерулонефрит, артрит, ендокардит. Накопичення збудника в крові, різних органах і тканинах може призвести до появи гнійних некротичних процесів.
Бешиха. Збудники проникають через рани, тріщини, подряпини, попрілості на шкірі і слизових оболонках. В основі патогенезу бешихи лежить схильність до неї, яка може бути генетично зумовленою або набутою. Інкубаційний період триває 3—5 днів. Хвороба починається ознаками загальної інтоксикації: високою температурою тіла, головним болем, болем у м'язах і суглобах, при тяжкій формі можливі блювання, судоми, марення; через декілька годин або на 2-у добу на обмеженій ділянці шкіри з'являється відчуття розпирання, печіння, свербежу, помірного болю. На ураженій ділянці виникають яскраво-червона пляма з чіткими межами у вигляді "язиків полум'я", гаряча на дотик, набряк, інфільтрація шкіри; розвивається регіонарний лімфаденіт. Як ускладнення може розвиватися флегмона, флебіт (від грец. рНІерв — вена), глибокий некроз шкіри. Внаслідок лімфовенозної недостатності формуються лімфостаз (застій лімфи) і слоновість (збільшення окремих частин тіла, частіше ніг, через хронічне запалення лімфатичних судин і застій лімфи).
Гостра ревматична лихоманка розвивається протягом 1—5 тиж після фарингіту. Клінічно вона проявляється гострим мігруючим поліартритом, підшкірними вузлами на кістках, ендокардитом зі зміною клапанів серця, міокардитом, гострою серцевою недостатністю.
Стрептококовий синдром токсичного шоку розвивається як ускладнення стрептококового сепсису. Клінічно проявляється високою температурою тіла (38,8 °С і вище), блюванням, діареєю, скарлатинозним висипом, зниженням артеріального тиску, знепритом-ненням. Летальні наслідки сягають ЗО % .
Імунітет. Основну роль у його формуванні відіграють антитоксини і типоспецифічні М-антитіла. Після скарлатини формується стійкий тривалий антитоксичний імунітет, повторні випадки захворювання трапляються у 2—16 % перехворілих.
При інших стрептококових інфекціях також формується стійкий і тривалий антибактеріальний імунітет, але його ефективність обмежена через типоспецифічність М-антитіл.
Мікробіологічна діагностика. Матеріалом для дослідження є кров, гній, слиз із зіва, наліт з мигдаликів, виділення з ран.
Основним методом діагностики є бактеріологічний, інколи використовують мікроскопічний, останнім часом використовують серологічні метдди діагностики — реакцію ІФА.
Великим досягненням у діагностиці стрептококових інфекцій є використання методів виявлення антигену стрептокока безпосередньо в мазку із зіва. Результати аналізу відомі через 90 хв.
Профілактика. Для профілактики стрептококових інфекцій проводять неспецифічні заходи: виявлення, ізоляцію і лікування хворих, дотримання правил санітарно-гігієнічного режиму, особистої гігієни. Ослабленим дітям, що перебували у контакті з хворим, вводять імуноглобулін. Специфічна профілактика не розроблена.
Лікування. Для лікування використовують бета-лактамні антибіотики (пеніциліни, цефалоспорини, карбопенеми), макроліди (еритроміцин, олеандоміцин, кларитроміцин, флуритроміцин), аміноглікозиди (стрептоміцин, канаміцин, гентаміцин, сизоміцин, тобраміцин, амікацин і ін.). Для профілактики ревматизму використовують біциліни. При тяжких формах хвороби вводять антитоксичну сироватку.
Для профілактики і лікування останнім часом широко використовують бактеріофаг стрептококовий рідкий, який уводять підшкірно або внутрішньом'язово.