
- •6.030502 – «Економічна кібернетика», 6.030503 – «Міжнародна економіка», 6.030509 – «Облік і аудит» галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»
- •1 Тематичний план дисципліни
- •Тема 1 - Сутність і функції грошей
- •Тема 2 - Грошовий обіг і грошові потоки
- •Тема 3 - Грошовий ринок
- •Тема 4 - Грошові системи
- •Тема 5 - Інфляція та грошові реформи
- •Тема 6 - Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 7 - Кредит у ринковій економіці
- •Тема 8 - Фінансові посередники грошового ринку
- •Тема 9 - Центральні банки
- •Тема 10 - Комерційні банки
- •Тема 11 - Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 12 - Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •2 Методичні вказівки до практичних занять та організації самостійної роботи студентів за темами
- •2.1 Загальні положення
- •2.2 Тема 1 – Сутність, функції та види грошей
- •2.3 Тема 2 – Грошовий обіг і грошові потоки
- •3.3.7 Критерії оцінювання відповіді студентів на екзамені 55
- •3 Методичне забезпечення контролю знань студентів
- •3.1 Методичне забезпечення поточного контролю знань
- •Теоретична частина
- •1. Оберіть один правильний варіант відповіді
- •2. Дайте визначення термінам
- •Практична частина
- •3.2 Методичне забезпечення підсумкового контролю знань
- •Екзаменаційний білет №3
- •6.030502 - «Економічна кібернетика»,
- •6.030503 - «Міжнародна економіка», 6.030509 - «Облік і аудит»
- •Практичне завдання до екзаменаційного білету № 3
- •6.030502 - «Економічна кібернетика»,
- •6.030503 - «Міжнародна економіка», 6.030509 - «Облік і аудит»
- •1. Оберіть один правильний варіант відповіді
- •2. Розв’яжіть задачі
- •3.3 Критерії оцінювання поточного, модульного та підсумкового контролю знань студентів
- •3.3.1 Залікові модулі та графік контролю знань
- •3.3.2 Критерії оцінювання конспектування лекцій
- •3.3.3 Критерії оцінювання опитування
- •3.3.4 Критерії оцінювання самостійної роботи студента
- •3.3.5 Критерії оцінювання тестування
- •3.3.6 Критерії оцінювання модульної контрольної роботи
- •3.3.7 Критерії оцінювання відповіді студентів на екзамені
Севастопольський інститут банківської справи
Української академії банківської справи Національного банку України
Факультет банківських технологій
Кафедра фінансів та кредиту
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ЩОДО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ГРОШІ ТА КРЕДИТ»
освітньо-професійної програми підготовки за напрямами
6.030502 – «Економічна кібернетика», 6.030503 – «Міжнародна економіка», 6.030509 – «Облік і аудит» галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»
для студентів денної форми навчання
Севастополь – 2012
Рекомендовано методичною радою Севастопольського інституту банківської справи Української академії банківської справи Національного банку України, протокол № ___ від ________.
Розглянуто та схвалено на засіданні кафедри фінансів та кредиту, протокол №__ від___________.
Укладач:
викладач-стажист Д.В. Шиян
Рецензенти:
к.е.н., доцент кафедри обліку і аудиту Кримського інституту бізнесу Університету економіки і управління В.В. Шальнєва
к.е.н., доцент кафедри фінансів та кредиту Севастопольського інституту банківської справи Української академії банківської справи Національного банку України В.П. Марчук
Шиян, Д. В. Методичні рекомендації щодо вивчення дисципліни «Гроші та кредит» [Текст] : методичні рекомендації (для студентів денної форми навчання) / Д. В. Шиян; Севастопольський інститут банківської справи Української академії банківської справи Національного банку України. – СІБС УАБС НБУ, 2012. – 59 с.
ЗМІСТ
ВСТУП 4
1 ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ 6
2 МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ТА ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ЗА ТЕМАМИ 11
2.1 Загальні положення 11
2.2 Тема 1 – Сутність, функції та види грошей 12
2.3 Тема 2 – Грошовий обіг і грошові потоки 14
2.4 Тема 3 – Грошовий ринок 16
2.5 Тема 4 – Грошові системи 18
2.6 Тема 5 – Інфляція та грошові реформи 20
2.7 Тема 6 – Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм 23
2.8 Тема 7 – Кредит у ринковій економіці 24
2.9 Тема 8 – Фінансові посередники грошового ринку 27
2.10 Тема 9 – Центральні банки 28
2.11 Тема 10 – Комерційні банки 30
2.12 Тема 11 – Валютний ринок і валютні системи 32
2.13 Тема 12 – Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною 34
3 МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ 37
3.1 Методичне забезпечення поточного контролю знань 37
3.2 Методичне забезпечення підсумкового контролю знань 42
3.3 Критерії оцінювання поточного, модульного та підсумкового контролю знань студентів 49
Залікові модулі та графік контролю знань 49
Критерії оцінювання конспектування лекцій 52
Критерії оцінювання опитування 52
Критерії оцінювання самостійної роботи студента 53
Критерії оцінювання тестування 54
Критерії оцінювання модульної контрольної роботи 55
Критерії оцінювання відповіді студентів на екзамені 55
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 58
ВСТУП
Пропоновані методичні рекомендації присвячено нормативній дисципліні «Гроші та кредит», яка формує наукове розуміння проблем грошей, грошового обігу, кредитних відносин, що є необхідною складовою становлення професійних економічних знань студентів. Дана дисципліна тісно пов’язана з такими економічними курсами, як економічна теорія, теорія фінансів, державне регулювання економіки, макроекономіка, ринок фінансових послуг, фондовий ринок, банківські операції тощо. Основними забезпечувальними навчальними дисциплінами для дисципліни «Гроші і кредит» є «Політична економія», «Історія економіки та економічної думки», «Макроекономіка», «Мікроекономіка». Дисциплінами, що забезпечуються даною дисципліною, є: «Фінанси», «Банківська система», «Фінансові системи зарубіжних країн», «Фінансовий ринок».
Метою навчального курсу «Гроші та кредит» є вивчення теоретико-методологічних засад і організаційно-правового механізму функціонування в ринковій економіці грошей, кредиту і банків.
Завдання дисципліни: з'ясування сутності, функцій та ролі грошей і кредиту; механізму функціонування грошової системи в ринковій економіці; закономірностей функціонування валютного ринку і валютної системи, грошового ринку; засвоєння ролі, специфіки та практики використання грошово-кредитної політики центрального банку, напрямів діяльності банків та небанківських фінансових інститутів щодо грошово-кредитного обслуговування суб'єктів господарювання та населення в Україні.
Предметом навчальної дисципліни є грошова і банківська системи як центральні ланки інфраструктури грошового ринку.
В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати основні категорії грошей і кредиту; дію економічних законів у грошово-кредитній сфері; структуру, функції та інструменти грошового та кредитного ринків; основні теорії грошей та кредиту; структуру та етапи розвитку грошових і кредитних систем; суть інфляції та інструменти грошових реформ; основи організації та функціонування фінансових посередників грошового ринку: центральних, комерційних банків та парабанківських установ; структуру та інструменти валютного ринку і основи діяльності міжнародно-кредитних установ; а також уміти: розраховувати показники агрегатів грошової маси, бази, монетизації і доларизації економіки, інфляції та валютні курси; аналізувати стан та динаміку розвитку грошового та кредитного ринків; характеризувати напрями впливу грошово-кредитної політики НБУ на економіку країни; аналізувати фінансовий стан комерційних банків та тенденції розвитку банківської системи України; науково обґрунтовувати варіанти валютної і кредитної політики; розраховувати кількісні параметри кредиту; аналізувати структуру та динаміку платіжного балансу України.
У рекомендаціях структурно виділено 12 тем, що охоплюють вузлові проблеми теорії грошей та кредиту, які пропонується розглядати на 10 лекційних та 16 практичних заняттях. Такий поділ курсу продиктований бюджетом навчального часу, відведеного на його вивчення чинним навчальним планом підготовки бакалаврів з економіки і рекомендується освітньо-професійною програмою, укладеною відповідно до вимог Болонської декларації.