
- •Предисловие
- •Глава 1. Рынок и управление
- •1.1. Рынок: самоуправление и управление
- •1.2. Место и роль рынка в экономике:
- •1.3. Механизм рыночного самоуправления
- •1.4. Жизненным цикл товара и его рыночная оценка
- •Жизненный цикл товара и его рыночное отражение
- •1.5. Рыночное управление производством
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список литературы
- •Глава 2. Возрастание роли управления
- •2.1. Научно-технический прогресс как фактор
- •2.2. Социальная функция управления
- •3.1. Роль государственного управления
- •Экономика как объект управления
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список литературы
- •Глава 3. Генезис и эволюция Менеджмента
- •Содержание понятия "менеджмент"
- •3.2. Менеджмент и менеджеры
- •3.3. Развитие теории и практики менеджмента
- •3.4. Школа «научного управления» («научного
- •3.5. «Классическая школа» или административное
- •3.6. Школа «человеческих отношений» и
- •3.7. Наука управления, или количественный
- •3.8. Системный и ситуационный подходы к
- •3.9. Современные тенденции развития менеджмента
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список литературы
- •Глава 4. Функции управления
- •4.1. Характер функций управления
- •4.2. Общая функция управления
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список литературы
- •Глава 5. Управленческий учет
- •5.1. Роль и место управленческого учета в
- •Управленческий учет
- •5.2. Взаимосвязи и отличия управленческого и
- •5.3. Объекты и системы учета в менеджменте
- •5.4. Методы управленческого учета
- •5.5. Организация управленческого учета,
- •5.6. Перспективы развития управленчесого учета
- •Коммерческого банка
- •Глава 6.
- •6.1. Принципы управления
- •6.1.1. Состав и содержание основных принципов управления производственной организацией
- •6.1.2. Характеристика основных принципов
- •6.1.3. Принципы подбора кадров руководителей
- •6.2. Методы управления
- •6.2.1. Сущность и содержание методов управления
- •6.2.2. Характеристика экономических методов
- •6.2.3. Особенности содержания методов и
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список литературы
- •Глава 7.
- •7.1. Понятие организации и ее признаки
- •7.2. Организация как управленческий объект
- •7.3. Классификация организаций
- •7.4. Виды хозяйственных организаций
- •7.5. Внешние факторы организации и их учет в предпринимательской деятельности
- •Внешние воздействия, влияющие на успех организации
- •7.6. Факторы отдаленного влияния
- •7.7. Факторы производственного
- •7.8. Факторы оперативного влияния
- •7.9. Правовые формы деловых организаций
- •7.10. Показатели деятельности фирм
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждению
- •Список литературы
- •Глава 8. Организационные формы и структуры управления
- •8.1. Структурирование организации.
- •Организации
- •8.2. Типология организационных форм
- •Функциональный руководитель
- •Функциональный руководитель
- •Функциональный руководитель
- •8.3. Проектирование и корректировка
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список литературы
- •Глава 9.
- •9.1. Содержание и структура коммуникаций
- •9.2. Структура коммуникаций
- •9.3. Процесс коммуникаций и его структура
- •«Отправитель-получатель»
- •9.4. Коммуникационные сети
- •Коммуникационных сетей
- •9.5. Эффективность коммуникаций
- •9.6. Коммуникации в организациях
- •9.7. Коммуникационные стили
- •Межличностные коммуникационные стили
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список литературы
- •Глава 10. Информация, информационные системы и технологии в менеджменте
- •10.1. Основы информационных систем менеджмента
- •10.1.1. Актуальность и состояние
- •10.1.2. Информация, ее виды и свойства.
- •10.1.3. Информационные технологии
- •10.1.4. Информация в управленческих системах
- •10.1.5. Методические основы создания
- •10.2. Информационные системы и технологии
- •10.2.1. Информационные системы и технологии
- •2.3. Информационные системы и технологии
- •Системы сети Интернет
- •2.4. Интеллектуализация новых
- •10.2.5. Корпоративные информационные системы
- •Основные понятия
- •Глава 11.
- •11.1. Что такое управленческое решение?
- •11.2. Принятие решения
- •11.3. Условия принятия решений
- •11.4. Этапы принятия решений
- •11.5. Методы принятия решений
- •Плановых решений
- •11.6. Разновидности решений
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список литературы
- •Глава 12. Управление в социальных системах. Человек в организации
- •12.1. Подходы к социальному управлению
- •12.2. Основные понятия социального управления
- •Основные понятия науки управления
- •12.3. Объект и субъект социального управления
- •12.4. Система социального управления.
- •Систем и сторон управления
- •12.5. Человек в организации
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список литературы
- •Глава 13. Управление персоналом организации
- •13.1. Сущность, цели и задачи управления
- •13.2. Концепции управления персоналом
- •Одна из наиболее эффективных моделей накапливания и использования человеческого капитала, особенно капитала неперемещаемого, – японская система пожизненного найма работников.
- •13.3. Персонал организации и его структура
- •13.4. Система управления персоналом организации
- •13.5. Службы управления персоналом
- •13.6. Кадровая политика
- •13.7. Процесс управления персоналом
- •13.8. Оценка эффективности управления персоналом
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список ЛиТератури
- •Глава 14.
- •14.1. Сущность функции «мотивация» и ее роль
- •14.2. Содержание мотивационного процесса
- •14.3. Содержательные концепции мотивации
- •Потребности в
- •Связь потребностей, их проявление и средства удовлетворения
- •14.4. Процессный подход к мотивации
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список литературы
- •Глава 15.
- •15.1. Важнейшие теории в области руководства
- •Составляющие теорий «X» и «y»
- •15.2. Ситуационное руководство
- •И уровнем зрелости сотрудников
- •Стиль и действия управления
- •15.3. Техника руководства
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Список литературы
- •Глава 16 социально-адекватный менеджмент
- •16.1. Адекватность как качественная
- •16.2. Методологические основы
- •16.3. Уровни социально – адекватного менеджмента
- •16.4. Критерии социальной адекватности
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •1. Чем обусловлено появление социально-адекватного менеджмента?
- •Список литератури
- •Глава 17. Стратегический менеджмент
- •17.1. Основные понятия стратегического
- •17.2. Развитие стратегического планирования
- •Менеджмента
- •Сравнительный анализ стратегического планирования и стратегического мышления
- •Список литератури
3.8. Системный и ситуационный подходы к
управлению
Системный подход отличается тем, что рассматривает проблемы управления различными организациями с позиций сложных систем со всей совокупностью входящих в них элементов, компонентов, подсистем и взаимосвязей между ними. Возникновение этого направления было попыткой преодоления относительно одностороннего подхода к управлению, характерного практически для всех предшествовавших школ менеджмента, а также ответом на новые требования практики менеджмента.
Системный подход исходит из наличия так называемого «системного эффекта», выражающегося в том, что целое всегда отлично от простой суммы составляющих его частей.
Теория систем впервые была применена в точных науках и в технике. Духовным отцом школы «социальных систем» (теории систем в управлении) называют Чарльза И.Бернарда, который в своей работе «Функции администратора» (1938 г.) впервые в теории управления сформулировал понятие организации как системы (организация – это «кооперация двух или более людей»).
Система – это некоторая целостность, состоящая из взаимозависимых частей, каждая из которых вносит свой вклад в характеристику целого. Системы могут быть физическими (машины, компьютеры, телевизоры), биологическими (жизнь человека, например, зависит от правильного функционирования всех взаимосвязанных органов), социальными (организации людей).
Различают два основным вида систем: закрытые и открытые. Закрытые системы имеют жестко фиксированные границы, их действия относительно независимы от среды, окружающей систему (часы – пример закрытой системы).
Открытые системы характеризуются взаимодействием с внешней средой. Такие, системы не являются самообеспечивающимися, они зависят от энергии, информации и материалов, как поступающих извне, так и поставляемых во внешнюю среду. Открытая система способна приспосабливаться к изменениям во внешней среде и должна делать это для того, чтобы продолжить свое функционирование.
Все хозяйственные организации являются открытыми системами. Модель организации как открытой системы представлена на рис. 3.1.
Рис. 3.1. Организация как открытая система
Организация получает от окружающей среды информацию, капитал, человеческие ресурсы и материалы. Эти компоненты называются входами. В процессе преобразования организация обрабатывает эти входы, преобразуя в продукцию или услуги, которые становятся выходами системы, если они поступают во внешнюю среду. Если управление эффективно, то в ходе процесса преобразования создается добавочная стоимость выхода. Образуются дополнительные выходы: прибыль, увеличение доли рынка, увеличение объема продаж (в бизнесе), реализация социальной ответственности (т.е. действий организации, предпринимаемых во благо общества добровольно, а не по требованию закона), удовлетворение работников, рост организации и т.п.
Крупные составляющие сложных систем, таких как организация, человек или машина, зачастую сами являются системами. Эти части называют подсистемами. Подсистемы, в свою очередь, могут состоять из более мелких подсистем. Так как все они взаимосвязаны, неправильное функционирование даже самой маленькой подсистемы может повлиять на систему в целом.
Среди учений об управлении заметное место занимают ситуационные теории. Суть данных теорий состоит в том, что результаты одних и тех же управленческих действий в различных ситуациях могут очень сильно отличаться друг от друга. Поэтому, осуществляя все необходимые управленческие действия, такие как планирование, распорядительство или контроль, менеджеры должны исходить из того, в какой ситуации они действуют. Ситуация – это конкретный набор обстоятельств, которые сильно влияют на организацию в данное время.
Ситуационный подход дает рекомендации относительно того, как следует управлять в конкретных ситуациях. При этом выделяется четыре обязательных шага, которые должны быть осуществлены менеджером для того, чтобы добиться эффективного управления в конкретных обстоятельствах.
1. Управление должно уметь осуществлять анализ ситуации с точки зрения того, какие требования к организации предъявляет ситуация и что для нее характерно.
2. Должен быть выбран такой подход к осуществлению управления, который бы в наибольшей степени и наилучшим образом соответствовал требованиям, выдвигаемым к организации со стороны конкретных условий ее функционирования.
3. Управление должно создать потенциал в организации и необходимую гибкость для того, чтобы можно было перейти к новому управленческому стилю, соответствующему ситуации.
4. Управление должно произвести соответствующие изменения, позволяющие подстроиться к ситуации.
Ситуационный подход, давая описание того, как приспосабливать организацию к конкретным требованиям, как проводить изменения и перестройку наиболее рационально и безболезненно, как создавать и развивать адаптационный потенциал, отрицает наличие универсальных требований к управлению, обобщенных, всеохватывающих принципов его построения и осуществления. С точки зрения этого подхода, управление – это в первую очередь искусство менеджеров понять ситуацию, вскрыть ее характеристики и выбрать соответствующее управление, а уж потом следовать научным рекомендациям, носящим обобщенный и универсальный характер.
Успех или неуспех ситуационного подхода в значительной степени предопределяется установлением переменных условий и степенью их влияния. Если это не будет сделано правильно, нельзя полностью оценить сравнительные характеристики или приспособить метод к ситуации. Если можно проанализировать условия, тогда не возникает необходимости прибегать к догадкам или методу проб и ошибок для определения наиболее подходящего решения организационных проблем.
Установление основных переменных, в особенности в области лидерства и поведения организационных структур, и количественных оценок, явилось наиболее важным вкладом ситуационного подхода в управление.
Существует множество предлагаемых перечней переменных (или факторов), но все они в принципе могут быть сгруппированы по двум классам: внутренние и внешние переменные. Краткий обзор учений XX в. об управлении показывает, что управленческая мысль постоянно развиваясь, выдвигает все новые и новые идеи относительно того, как должно вестись эффективное управление. Однако практика бизнеса и управление им всегда оказывались сложнее, глубже и разнообразнее, чем соответствующая теоретическая мысль. Время от времени перед исследователями открываются новые, ранее неведомые качества и стороны экономических и социальных отношений, ниспровергая с пьедестала незыблемых истин положения и теории, которые претендовали на окончательные истины об управлении.