
- •Методичні матеріали
- •Для студентів стоматологічного факультету модуль 2
- •Під редакцією
- •Івано-Франківськ – 2012
- •Анатомія людини (нормативна дисципліна)
- •Кінцеві цілі вивчення навчальної дисципліни згідно з Освітньо-професійною програмою (опп):
- •«Спланхнологія. Центральна нервова система і органи чуття».
- •Аудиторна робота – 78,65 % срс – 21,35% Види самостійної роботи студентів (срс) та її контроль
- •Види індивідуальної роботи студентів, її контроль та оцінювання
- •Тематичний план лекцій з анатомії людини
- •Тематичний план практичних занять
- •Засоби проведення поточного контролю знань студентів.
- •Оцінювання засвоєння модулів Рейтингова система балів, що присвоюються студентам
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам при вивченні модуля 2
- •Засоби проведення підсумкового контролю знань.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Заняття 2
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •1. Яким номером на малюнку позначено корінь зуба (radix dentis)?
- •Завдання самостійної позааудиторної роботи
- •Яка поверхня в зуба?
- •Яка поверхня зуба?
- •Яка поверхня зуба?
- •Яка поверхня зуба?
- •Яка поверхня зуба?
- •Завдання самостійної позааудиторної роботи
- •Завдання самостійної позааудиторної роботи
- •Яка поверхня зуба?
- •Завдання самостійної позааудиторної роботи
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •1. Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:1.
- •1. Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •А)показати промежину; б) показати сіднично-прямокишкову ямку;
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Задній ріг (сornu posterius).
- •10.Вставний (асоціативний) нейрон.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •12. Під’язиковий нерв (nervus hypoglossus).
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •9. Присереднє присінкове ядро (Швальбе) (nucleus vestibularis medialis).
- •12. Заднє ядро блукаючого нерва (nucleus dorsalis n. Vagi).
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Через пахіонові грануляції в венозну систему
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
Завдання для самостійної позааудиторної роботи
Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою.
Вивчіть класифікацію органів травлення.
Вивчіть загальний принцип будови органів травлення
Вивчіть будову присінка і власне порожнини рота.
Вивчіть будову губ і щік.
Вивчіть будову твердого піднебіння.
Вивчіть будову м’якого піднебіння.
Вивчіть зів, його межі.
Дайте відповідь на контрольні питання.
Контрольні питання:
Перерахувати порожнисті органи травної системи, розповісти загальний принцип будови їх стінки.
Перерахувати паренхіматозні органи травної системи, розповісти загальний принцип їх будови.
Ротова щілина, її межі.
Присінок ротової порожнини, стінки.
Губи, межі, будова.
Щоки, межі, будова.
Власне порожнина рота, стінки.
Тверде піднебіння, будова.
М’яке піднебіння, будова.
М’язи м’якого піднебіння, їх функція.
Дно ротової порожнини, будова.
Піднебінні дужки, миндалики, будова.
Зів, його межі.
Розвиток ротової порожнини, аномалії розвитку.
Обсяг самостійної роботи на занятті
Студенти самостійно працюють з трупом. Самостійно вивчають і демонструють присінок і власне ротову порожнину, тверде і м’яке піднебіння, дно ротової порожнини, зів. На живому демонструють губи, щоки. Викладач консультує студентів по темі заняття. В кінці заняття викладач шляхом тестування кінцевого рівня знань та вмінь оцінює роботу кожного студента в академічному журналі.
Тести для самоконтролю знань.
1. Яким номером позначено M. mylohyoideus ?
A. 17
B. 5
C. 16
D. 19
E. 22
2.Яким номером позначено vestibulum oris ?
A. 12
B. 3
C. 7
D.13
E. 14
3. Яким номером позначено plica sublingualis ?
A. 9
B. 4
C. 2
D. 13
E. 12
4. Яким номером позначено frenulum labii superioris ?
A. 1
B. 4
C. 2
D.9
E. 12
5. Яким номером позначено arcus palatoglossus ?
A. 12
B. 4
C. 2
D.9
E. 5
6. Яким номером позначено isthmus faucium ?
A. 4
B. 2
C. 9
D.5
E. 16
7. Яким номером позначено plicae palatinae transversae ?
A. 29
B. 11
C. 16
D.25
E. 34
8. Яким номером позначено tonsilla palatina ?
A. 24
B. 2
C. 4
D.8
E. 15
9. Яким номером позначено flexura duodenojejunales ?
A. 2
B. 4
C. 6
D.3
E. 7
10. Яким номером позначено flexura coli dextra?
A. 6
B. 4
C. 2
D. 5
E. 7
Розв'яжіть ситуаційні задачі:
1. У новонародженої дитини протягом першої доби педіатр помітив, що при смоктанні молока воно потрапляє у носову порожнину. Про яку ваду розвитку свідчить цей факт.
A. Незарощення твердого піднебіння.
B. Атрезія заднього проходу.
C. Атрезія стравоходу.
D. Заяча губа.
E. Звуження стравоходу.
2. У новонародженого під час годування було помічено витікання молока з носа. Про яку ваду розвитку може свідчити цей симптом?
A. Мікростома
B. Атрезія стравоходу
C. Трахео-стравохідна нoриця
D. “Вовча паща”
E. Заяча губа
3. У хворої дитини 10 днів від народження провели операцію з приводу розщеплення верхньої губи (“заяча губа”). Розщеплення верхньої губи є наслідком:
A. Незрощення верхньо - і нижньощелепних відростків І-ої зябрової дуги
B. Незрощення піднебінних валиків верхньощелепних відростків І-ої зябрової дуги
C. Незрощення другої зябрової дуги
D. Незрощення третьої зябрової дуги
E. Незрощення лобового і верхньощелепних відростків І-ої зябрової дуги
4. У дітей часто можна спостерігати затруднене носове дихання, яке пов’язане з надмірним розвитком лімфоїдної тканини слизової оболонки глотки. Розростання яких мигдаликів може спричинити це явище?
A. Tonsilla palatina
B. Tonsilla lingualis
C. Tonsilla tubaria
D. Tonsilla pharyngea
E. Усіх названих мигдаликів
5. У хворого карієсом нижнього лівого премоляра з‘явилась припухлість шиї вище під‘язикової кістки. Підвищилась температура, з‘явилась слинотеча, скорочення жувальних м‘язів, хворий з трудом відкриває рот. Поставлений діагноз - флегмона дна ротової порожнини. Які м‘язи будуть задіяні в процес?
A. Підшкірний і шило-під‘язиковий
B. Двочеревцевий та під‘язиково-шиловидний
C. Під‘язиково-язичний і шило-язичний
D. Щелепно –під‘язиковий і підборідно-під‘язичний
E. Щитопід‘язичний та груднино-під‘язиковий
6. До лікаря звернулась жінка з виразкою дванадцятипалої кишки. До якого відділу травногоо тракту відноситься дванадцятипала кишка.
A. Тонкої кишки
B. Товстої кишки
C. Стравоходу
D. Шлунку
E. Прямої кишки
7. ЛОР повинен взяти мазок з зіва. Чим обмежений зів знизу?
A. Твердим піднебінням
B. Дном ротової порожнини
C. Коренем язика
D. М‘яким піднебінням
E. Щелепно –під‘язиковим і підборідно-під‘язичним м‘язами
8. Який з м‘язів не відносяться до м‘якого піднебіння?
A. М‘яз піднімач піднебінної завіски
B. М‘яз язичка
C. Піднебінно - язиковий м‘яз
D. Піднебінно - глотковий м‘яз
E. Двочеревцевий
9. Власне ротова порожнина спереду обмежена:
A. Зуби, ясна, губи, щоки
B. Зуби, ясна, губи
C. Зуби, ясна
D. Зуби, ясна, щоки
E. Язик
10. Чим утворене тверде піднебіння?
A. Піднебінним відростком верхньої щелепи
B. Піднебінним відростком верхньої щелепи, горизонтальною пластинкою піднебінної кістки
C. Горизонтальною пластинкою піднебінної кістки
D. Піднебінною кісткою
E. Верхньою щелепою