Завдання для самостійної позааудиторної роботи:

1.Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою.

2.Вивчіть:

а) будову і функції мозочка;

б) будову перешийка ромбоподібного мозку;

в) будову четвертого шлуночка.

3.Дайте відповідь на контрольні питання.

Контрольні питання:

1. Анатомічна будова і топографія мозочка.

2. Часточки півкуль мозочка.

3. Часточки черв'яка мозочка, їх зв'язок з часточками півкуль.

4. Будова мозочка на сагітальному розрізі.

5. Ядра мозочка (намалювати), їх функція.

6. Верхні ніжки мозочка, сполучення, провідні шляхи.

7. Середні ніжки мозочка, сполучення, провідні шляхи.

8. Нижні ніжки мозочка, сполучення, провідні шляхи.

9. Перешийок ромбоподібного мозку, склад.

10. Четвертий шлуночок, стінки.

11. Дно четвертого шлуночка.

12. Дах (шатро) четвертого шлуночка.

13. Сполучення четвертого шлуночка.

14. Будова кори мозочка.

15. Розвиток мозочка в філо- і онтогенезі.

Обсяг самостійної роботи на занятті

Студенти самостійно працюють з трупом.. Самостійно вивчають і демонструють утворення мозку. Викладач консультує студентів по темі заняття. В кінці заняття викладач шляхом тестування кінцевого рівня знань та вмінь оцінює роботу кожного студента в академічному журналі.

Зразок схем для самостійної позааудиторної роботи

Схематичне зображення внутрішньої будови мозочка.

1. Черв’як мозочка (vermis cerebelli).

2. Півкуля мозочка (hemispheriumcerebelli).

3. Ядро шатра (nucleus fastigii).

4. Кулясте ядро (nucleus globosus).

5. Коркоподібне ядро (nucleus emboliformis).

6. Зубчасте ядро (nucleus dentatus).

Тести для самоконтролю знань.

1. Яким номером позначено на малюнку cerebellum?

1. 23

2. 24

3. 27

4. 14

5. 12

2. Яким номером позначено на малюнку lobules semilunaris superior?

1. 16

2. 13

3. 17

4. 18

5. 11

3. Яким номером на малюнку позначено fissura horizontalis?

1. 28

2. 27

3. 26

4. 29

5. 30

4.. Яким номером на малюнку позначено nucleus fastigii?

1. 22

2. 14

3. 20

4. 18

5. 17

5. Яким номером на малюнку позначено trigonum lemnisci?

1. 18

2. 9

3. 6

4. 4

5. 5

6. Яким номером на малюнку позначено velum medullare superius?

1. 17

2. 16

3. 15

4. 3

5. 1

7 . Яким номером позначено на малюнку lobulus centralis?

1. 21

2. 22

3. 20

4. 17

5. 12

8. Яким номером позначено на малюнку nucleus dentatus?

1. 23

2. 14

3. 22

4. 17

5. 16

9. Яким номером позначено на малюнку nucleus globosus?

1. 22

2. 14

3. 18

4. 17

5. 12

1 0. Яким номером позначено на малюнку aquaeductus cerebri (Sylvii)?

А.18

Б. 16

В. 19

Г. 17

Д. 20

Розв'яжіть ситуаційні задачі:

1. Порушення рівноваги тіла пов’язане із ураженням таких ядер мозочка:

1. nucleus globosus

2. nucleus emboliformis

3. nucleus fastigii

4. nucleus dentatus

5. nucleus globosus et nucleus dentatus

2. Порушення координації рухів тулуба пов’язане із ураженням таких ядер мозочка:

1. nucleus fastigii et nucleus globosus

2. nucleus fastigii et nucleus emboliformis

3. nucleus globosus et nucleus emboliformis

4. nucleus fastigii et nucleus dentatus

5. nucleus globosus et nucleus dentatus

3. Порушення координації рухів кінцівками пов’язане із ураженням таких ядер мозочка:

1. nucleus globosus

2. nucleus emboliformis

3. nucleus fastigii

4. nucleus dentatus

5. nucleus globosus et nucleus fastigii

4. До archicerebellum відносяться:

1. nucleus globosus

2. nucleus emboliformis

3. nucleus fastigii

4. nucleus dentatus

5. nucleus globosus et nucleus emboliformis

5. До paleocerebellum відносяться:

1. nucleus globosus et nucleus fastigii

2. nucleus dentatus et hemispherii cerebelli

3. nucleus globosus et nucleus emboliformis

4. nucleus fastigii et nucleus globosus

5. nucleus dentatus et nucleus fastigii

6. До neocerebellum відносяться:

1. nucleus dentatus et hemispherii cerebelli

2. nucleus globosus et nucleus fastigii

3. nucleus fastigii et nucleus globosus

4. nucleus dentatus et nucleus fastigii

5. nucleus globosus et nucleus emboliformis

7. Який із перерахованих шляхів проходить в складі середніх ніжок мозочка?

1. tr. cerebellovestibularis

2. tr. vestibulocerebellaris

3. tr. pontocerebellaris

4. tr. cerebellorubralis

5. fibrae olivocerebellares

8. Яка структура не входить до складу перешийка мозку?

1. верхні ніжки мозочка

2. ніжки мозку

3. верхній мозковий парус

4. трикутник петлі

5. жодна з перечислених

9. Через foramen Magendi та foramina Luschka IV шлуночок сполучається з:

1. субарахноідальним простором

2. водопроводом

3. центральним каналом спинного мозку

4. субарахноідальним простором і центральним каналом спинного мозку

5. все перераховане

10. Нижнім продовженням eminentia medialis є:

1. locus ceruleus

2. colliculus facialis

3. trigonum nervi vagi

4. trigonum nervi hypoglossi

5. area vestibularis

ЗАНЯТТЯ 24

ТЕМА: Топографія ядер черепних нервів у ромбовидній ямці. Середній мозок. Покрівля середнього мозку. Ніжки і водопровід мозку.

Актуальність теми: Знання анатомії ЦНС дає можливість в подальшому вивчати патогенез захворювань, проводити профілактику і розробляти необхідні методи корекції і лікування.

Навчальні цілі заняття:

ЗНАТИ:

а) анатомічну будову та топографію ромбоподібної ямки;

б) закономірність розташування рухових, вегетативних та чутливих ядер черепних нервів у ромбоподібній ямці;

в) топографію ядер V-ХІІ пар черепних нервів у ромбоподібній ямці;

г) розвиток середнього мозку;

д) анатомічну будову середнього мозку;

е) складові частини середнього мозку;

є) внутрішню будову і функцію покрівлі та покришки середнього мозку;

ж) локалізацію ядер ІІІ, ІV пар черепних нервів у середньому мозку;

з) власне ніжки середнього мозку та провідні шляхи, які проходять через них;

и) порожнина середнього мозку, її сполучення.

.

ВМІТИ:

1. показати ромбоподібну ямку;

2. показати дорзальну поверхню середнього мозку;

3. показати вентральну поверхню середнього мозку;

г) намалювати схему локалізації ядер черепних нервів у ромбоподібній ямці;

4. намалювати схему внутрішньої будови середнього мозку.