- •Д. А. Коробейников комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия
- •Введение
- •Цель и задачи практических занятий
- •Организация выполнения практических заданий
- •Содержание практических заданий по основным разделам дисциплины
- •Тема 1. Анализ использования земельных ресурсов.
- •Показатели наличия и структурной характеристики сельскохозяйственных угодий в ____«____________»
- •Анализ интенсивности использования сельскохозяйственных угодий
- •Анализ эффективности использования сельскохозяйственных угодий
- •Тема 2. Анализ обеспеченности сельскохозяйственных предприятий основными средствами производства и эффективности их использования.
- •Состав и структура основных средств в _____«______________»
- •Анализ коэффициентов движения и состояния основных средств
- •Анализ обеспеченности основными средствами в _____«______________»
- •Анализ экономической эффективности использования основных средств
- •Исходные данные для факторного анализа фондоотдачи и фондорентабельности в _____«______________»
- •Результаты факторного анализа фондоотдачи в _____«______________»
- •Результаты факторного анализа рентабельности основных средств в _____«______________»
- •Анализ экстенсивности и интенсивности в использовании основных средств в _____«______________»
- •Тема 3. Анализ использования трудовых ресурсов и фонда оплаты труда.
- •Состав и динамика трудовых ресурсов в _____«______________»
- •Структура трудовых ресурсов в _____«______________»
- •Анализ распределения затрат труда по отраслям производства и видам деятельности в ____«___________»
- •Анализ использования фонда рабочего времени персонала
- •Анализ обобщающих показателей производительности труда
- •Факторный анализ изменения среднегодовой выработки в _____«______________»
- •Анализ частных и вспомогательных показателей производительности труда
- •Факторный анализ изменения технологической трудоемкости производства основных видов продукции в _____«______________»
- •Анализ динамики и структуры фонда оплаты труда в _____«______________»
- •Факторный анализ фонда начисленной заработной платы в _____«____________»
- •Факторный анализ заработной платы на производство отдельных видов продукции в _____«______________»
- •Анализ динамики среднегодовой заработной платы работников
- •Анализ соотношения темпов изменения производительности и оплаты труда
- •Анализ эффективности использования фонда оплаты труда
- •Тема 4. Анализ и управление производством продукции растениеводства.
- •Факторный анализ валовых сборов основных культур в _____«____________»
- •Подсчет резервов увеличения производства продукции за счет более полного использования земельных ресурсов
- •Подсчет резервов увеличения производства зерна за счет улучшения структуры посевов
- •Подсчет резервов увеличения производства продукции за счет дополнительного внесения удобрений
- •Подсчет резервов увеличения производства продукции за счет роста окупаемости удобрений
- •Подсчет резервов увеличения производства продукции (картофеля) за счет улучшения сортового состава посевов
- •Подсчет резервов увеличения производства продукции за счет уборки урожая в оптимальные сроки
- •Тема 5. Анализ и управление производством продукции животноводства.
- •Факторный анализ объемов производства основных видов продукции животноводства в _____«____________»
- •Определение влияния породного состава коров на объем производства продукции животноводства
- •Определение резерва увеличения производства продукции за счет роста поголовья животных
- •Определение резерва увеличения производства продукции за счет повышения уровня кормления животных
- •Определение резерва увеличения производства продукции за счет повышения эффективности использования кормов
- •Определение резерва увеличения производства продукции за счет улучшения возрастного состава стада коров
- •Тема 6. Анализ затрат на производство и себестоимости сельскохозяйственной продукции.
- •Анализ динамики производственных затрат в _____«____________»
- •Анализ динамики полных затрат в _____«____________»
- •Анализ структуры затрат по экономическому содержанию в
- •Анализ динамики производственной и коммерческой себестоимости основных видов продукции в _____«____________»
- •Анализ структуры производственной себестоимости основных видов продукции растениеводства в _____«____________»
- •Анализ структуры производственной себестоимости основных видов продукции животноводства в _____«____________»
- •Исходные данные для факторного анализа общей суммы полных затрат
- •Результаты факторного анализа изменения общей суммы затрат на производство в _____«____________»
- •Факторный анализ изменения производственной себестоимости основных видов продукции в _____«______________»
- •Тема 7. Операционный (маржинальный) анализ взаимосвязи затрат, оборота и прибыли.
- •Анализ структуры затрат на основное производство в _____«______________»
- •Анализ безубыточного объема продаж и зоны безопасности
- •Анализ безубыточного объема продаж основных видов продукции
- •Тема 8. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия.
- •Оценка динамики доли полных затрат в общем объеме выручки от реализации в _____«______________»
- •Сравнительный анализ темпов изменения выручки от продаж и издержек производства и обращения в _____«______________»
- •Компонентный анализ финансовых результатов в _____«______________»
- •Формирование финансовых результатов от продаж сельскохозяйственной продукции в _____«______________»
- •Результаты факторного анализа валовой прибыли в _____«______________»
- •Факторный анализ прибыли от продаж по отдельным видам продукции
- •Тема 9. Оценка эффективности деятельности предприятия.
- •Показатели рентабельности производства и продаж в _____«_____________»
- •Показатели общей и чистой рентабельности совокупных активов и капитала в _____«______________», %
- •Исходные данные для факторного анализа рентабельности производства и продаж в _____«______________»
- •Результаты факторного анализа рентабельности производства и продаж
- •Факторный анализ рентабельности производства отдельных видов продукции в _____«______________»
- •Результаты факторного анализа рентабельности активов
- •Показатели деловой активности (оборачиваемости) в _____«______________»
- •Тема 10. Основы инвестиционного анализа (оценка эффективности использования внеоборотных активов и финансовых инвестиций).
- •Тема 11. Анализ финансового состояния предприятия (оценка качественных изменений в имуществе и источниках финансирования).
- •Сравнительный аналитический баланс в _____«______________»
- •Соотношение темпов роста валюты баланса, выручки и прибыли от продаж
- •Горизонтальный и вертикальный анализ оборотных активов
- •Тема 12. Анализ финансовой устойчивости коммерческого предприятия.
- •Оценка абсолютных показателей финансовой устойчивости
- •Относительные коэффициенты финансовой устойчивости
- •Определение варианта финансовой устойчивости на основе соотношения финансовых и нефинансовых активов в _____«______________», тыс. Руб.
- •Тема 13. Анализ платежеспособности и ликвидности предприятия.
- •Анализ коэффициентов ликвидности в _____«______________»
- •Анализ коэффициентов платежеспособности в _____«______________»
- •Тема 14. Анализ финансовых предпосылок несостоятельности организации.
- •Оценка структуры баланса с целью диагностики вероятности банкротства
- •Анализ наличия (отсутствия) признаков фиктивного банкротства
- •Анализ наличия (отсутствия) признаков преднамеренного банкротства
- •Оценка вероятности банкротства с использованием индекса Бивера
- •Оценка вероятности банкротства с использованием модели Альтмана
- •Оценка вероятности банкротства с использованием модели Лиса
- •Оценка вероятности банкротства с использованием модели Таффлера
- •Оценка вероятности банкротства с использованием модели Савицкой
- •Оценка вероятности банкротства с использованием модели Иркутской гэа
- •Оценка вероятности банкротства с использованием модели Сайфуллина- Кадыкова в _____«______________»
- •Группировка предприятий на классы по уровню платежеспособности
- •Интегральная оценка вероятности банкротства на основе скорингового анализа в _____«______________»
- •Тема 15. Методы комплексной оценки эффективности коммерческой организации.
- •Определение рейтинга предприятия с использованием метода суммы мест
- •Исходные данные для определения рейтинга предприятия с использованием метода расстояний
- •Список рекомендуемой литературы
- •Оглавление
- •Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия
- •Практикум
- •400002, Волгоград, пр. Университетский, 26.
Цель и задачи практических занятий
Выполнение практических заданий по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия» является важной составной частью учебного процесса при подготовке бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика», развивает навыки самостоятельной работы студентов с экономической информацией и имеет своей целью:
• углубление и систематизацию знаний, полученных студентом при прослушивании курса лекций, самостоятельном изучении научной и учебной литературы;
• формирование у студентов бакалавриата целостного представления о комплексном анализе хозяйственной деятельности как важнейшей функции управления, осмысление и понимание основных методов экономического анализа и их применения на разных стадиях процесса разработки и принятия управленческих решений;
• развитие умений обосновывать основные направления комплексного анализа, определять последовательность и взаимосвязь их проведения, готовить исходные данные для расчета аналитических показателей и осуществлять их расчет с учетом существующих методик и действующей нормативно-правовой базы;
• выработку умения и практических навыков по анализу и оценке различных направлений производственно-хозяйственной, финансовой и инвестиционной деятельности предприятий АПК, интерпретации полученных результатов, выявлению закономерностей и тенденций развития, обоснованию выводов и комплексной оценке эффективности хозяйственной деятельности.
В процессе выполнения практических заданий студенты изучают годовые отчеты, регистры синтетического и аналитического учета, бизнес-планы реально существующих предприятий АПК и обобщают теоретические знания по общеобразовательным, технологическим и специальным дисциплинам, полученные за годы обучения.
Практические задания выполняются студентом самостоятельно по данным хозяйства, где он проходил последнюю практику. Перед закрытием очередного контрольного модуля рабочая тетрадь подлежит сдаче преподавателю для проверки правильности расчетов, логичности и полноты выводов по итогам проведенного анализа деятельности исследуемого предприятия (результаты учитываются при выставлении рейтинговой оценки).
Выполнение практических заданий позволит студентам приобрести как общенаучные, так и профессиональные компетенции: владеть навыками самостоятельной работы по сбору и обработке исходных данных, организовывать и выполнять на основе типовых методик расчеты по определению аналитических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, выполнять анализ и интерпретацию финансовой, бухгалтерской и иной информации содержащейся в отчетности, быть готовым к использованию полученных в ходе анализа сведений для обоснования управленческих решений.
Организация выполнения практических заданий
Поскольку практические задания выполняются каждым студентом по данным конкретного предприятия, важным условием является правильный подбор исходных материалов. Предлагаемые в учебном пособии задания построены таким образом, что для их решения достаточно данных, содержащихся в формах отчетности о финансово-экономическом состоянии товаропроизводителей агропромышленного комплекса (годовом отчете сельхозпредприятия). Однако для адекватной интерпретации полученных результатов и формирования обоснованных выводов, отражающих причинно-следственные связи, закономерности и тенденций развития объекта исследования необходимо привлечение дополнительной информации (регистров аналитического и синтетического учета, планово-нормативной документации предприятия и т.д.).
По результатам решения предлагаемых заданий должны быть составлены аналитические таблицы, проведен их анализ, сделаны обоснованные выводы и даны предложения, направленные на оптимизацию отдельных аспектов деятельности предприятия. Для анализа студентом привлекаются материалы не менее чем за 2-3 года, самостоятельно подбирается и изучается экономическая и специальная литература.
Выводы и предложения по каждой таблице и теме в целом должны вытекать из анализа предшествующего материала и содержать основные результаты исследования, быть конкретными. Изложение должно быть четким, последовательным и логичным; отражать содержание проделанной работы, её теоретическое и практическое значение. В них показывается, как решены поставленные задачи и что можно рекомендовать для совершенствования исследуемого аспекта деятельности предприятия. Выводы и предложения желательно излагать в виде отдельных пунктов или абзацев, при этом необходимо стремиться к кратким и точным формулировкам.