1.2 Основні принципи формування архітектурно-дизайнерських рішень зовнішнього середовища дитячих садків

Основні архітектурно-дизайнерські принципи, необхідні для створення гармонійного образу зовнішнього середовища дитячого садка можна умовно розподілити на функціональні, морфологічні і естетичні. Морфологічні принципи містять у собі: структурність, цілісність, гнучкість. До естетичних принципів входять: контрастність, образність, домірність, ритмічність. Окремо треба виділити інформативність. Кожен принцип, застосований для проектування образу зовнішнього середовища дитячого садка, розкриває такі поняття:

• функціональний принцип – розробка рівнів макро-, мікрозонування, створення гнучкого архітектурного середовища;

• структурність – визначає характер і ступінь співпідпорядкованості, структурованості елементів архітектурного простору для комфортного дитячого візуального сприйняття;

• образність – відповідає за створення образу зовнішнього середовища дитячого садка, цікавого і зрозумілого дитині;

• цілісність – розгляд об'єкта дитячого садка (його зовнішнього та внутрішнього середовища), як стійкого системного цілого. Створення єдиної гармонійної композиції;

• гнучкість – здатність до трансформації, інваріантості архітектурного простору дитячого садка;

• контрастність – виявлення кульмінаційних елементів, на які повинна бути спрямована дитяча увага;

• домірність – необхідна масштабність і пропорційність в елементах зовнішнього середовища дитячого садка відповідно до дитячих антропометричних характеристик;

• ритмічність – структурування архітектурно-художніх елементів дитячого садка відповідно до ритміко-метричних закономірностей;

• інформативність – насичення елементів зовнішнього середовища запасом інформації, необхідної для гармонійного розвитку дитини. Зрозумілість і новизна архітектурного середовища;

• художній принцип – розглядається через призму сприйняття дітьми кольору і форми. Формування синтезу мистецтв.

2 Функціональні вимоги до забудови дiлянки дитячого садка

2.1 Площі земельних ділянок дошкiльних закладiв

Ділянка дитячого садка – необхідна та важлива частина усього закладу, саме там діти проводять значну частину часу, тому він повинен мати планування, благоустрій, обладнання та озеленення відповідно характеру педагогічних програм по роботі із дітьми та їх психологічних особливостей.

Будинки дошкiльних закладiв слід розміщувати на окремих земельних ділянках. Дозволяється безпосереднє примикання ділянок дошкiльних закладiв загального типу до торців житлових будинків без вікон.

Площі земельних ділянок дошкiльних закладiв, що розміщуються у житловій забудові, слід приймати з розрахунку на одне місце: в дошкiльних закладах загального типу до 80 місць - не менше ніж 45 м2, понад 80 місць - не менше ніж 40 м ; в комплексах дошкiльних закладiв мiсткiстю більше 350 місць - не менше ніж 35 м.

Скорочення площ ділянок за рахунок озеленення допускається:

- в умовах реконструкції - до 20%;

- при уклонах рельєфу більше 20% - до 15%;

- в мiстах-новобудовах - до 10%;

- для закладiв, вбудовано-прибудованих до житлових будинків - до 10%.