Розберіться в ситуації

1. Місто N вирішило використати пустирі в центрі. Вони знаходяться між діловою частинною міста та великим кварталом, де ведеться житлове будівництво. Мерія, яка приймає остаточне рішення, повинна розглянути дві пропозиції. Перша – збудувати дитячі ігрові майданчики, друга – зробити стоянку для машин. Перш ніж прийняти рішення мерія провела публічні слухання з цього питання. Серед тих, хто збирався виступати, виявились :

• господар магазину в центрі міста;

• батьки дитини, що живуть поряд з пустирем;

• батьки, що живуть в кілометрі від пустиря;

• людина, яка їздить на роботу в центр міста.

а) Виберіть двох з цього списку та розкажіть, про що вони, по – вашому будуть говорити.

б) Як в цьому випадку розкриваються поняття „проблема вибору” та „альтернативна вартість”.

Економічна гра “Природні ресурси”

Цілі гри:

1. Усвідомити, що кількість наявних природних ресурсів невідома й обмежена.

2. Переконатися в тому, що пошук нових родовищ стає більш трудомістким, у силу чого стимулом для подальшого збільшення видобутку корисних копалин є підвищення ціни на ці ресурси.

3. Зрозуміти, що використовуючи обмежені ресурси для досягнення якоїсь цілі, суспільство відмовляється від можливості застосувати їх в інших цілях, а виходить, будь-яке використання природних ресурсів має альтернативну вартість.

4. Переконатися, що альтернативність використання ресурсів обумовлює проблему вибору напрямків і способів використання обмежених ресурсів.

& ЛІТЕРАТУРА:

1. Баб’як М. м. Економічна теорія. Навчальний посібник. / Баб’як М. м, Пешенкова Л. А., Рибчук А. В. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. – с. 13 -19.

2. Борисов Е. Ф. Экономическая теория: практикум. / Е. Ф. Борисов – М.: ТК Вели, Изд-во Проспект, 2007. – с. 10 -13.

3. Гальчинський А. С. Основи економічної теорії. / Гальчинський А. С., Єщенко П. С., Палкін Ю. І. – К.: Вища шк., 2002. - С.50-60.

4. Гукасьян Г. М. Экономическая теорія / Гукасьян Г. М., Маховикова Г. А., Амосова В.В. – СПб.: Питер, 2008. – С. 18 – 21.

5. Міхов Л. І. Політекономія: Навчальний посібник / Міхов Л. І., Кірова Л. Л., Скоч В. Г. – Донецьк: ТОВ „Юго-Восток, Лтд”., 2008. – С. 63-78.

6. Мочерний С. В. Політекономія: Підручник / Мочерний С. В. – К.: Вікар, 2003. – с. 36-47.

7. Оганян Г.А. Політична економія: Навч. посіб. / Г. А. Оганян, В. О. Паламарчук, А. П. Румянцев. – К.: МАУП, 2003. – с. 14-35.

8. Предборський В. А. Економічна теорія / Предборський В. А., Гарін Б. Б., Кухаренко В. Д. – К.: Кондор, 2007. – с. 38 – 50.

9. Шишкин А. Ф. Экономическая теория учебное пособие для вузов, в 2 кн. / Шишкин А. Ф. – М.: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС, 1996. Кн.. 1. – с. 104 – 117, 122 – 138.

Тема. Форми організації суспільного виробництва. Товар і гроші. Заняття 1. Товарне виробництво – основа ринкової економіки.

ПЛАН

1. Натуральна форма організації виробництва.

2. Товарна форма організації суспільного виробництва.

3. Товар і його властивості. Праця, яка створює товар.

4. Продуктивність праці. Шляхи підвищення продуктивності праці. Інтенсивність праці. Ефективність виробництва.

5. Теорії, що визначають цінність товару.

6. Закон вартості та його функції.

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ.

1. Капітал і виробничі фонди як суспільні форми способів виробництва.

2. Особливості процесу виробництва в невиробничій сфері.

3. Виробництво – матеріальна основа економіки.

4. Праця джерело – соціально-економічного процесу.

Економічний диктант

натуральне виробництво, товарне виробництво, товар, вартість, споживча вартість, продуктивні сили, конкретна праця, абстрактна праця, необхідний і додатковий час, продуктивність праці, інтенсивність праці, ефективність

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ:

• Які два основних види відносин відображає категорія "суспільне виробництво"? В чому їх сутність?

• Як видозмінювалась структура продуктивних сил протя­гом розвитку людської цивілізації?

• Чому речові фактори виробництва не можуть самі бути джерелом багатства?

• У чому полягає сутність економічної власності?

• Назвіть особливості дії закону адекватності виробничих відносин рівню і характеру розвитку продуктивних сил.

• Як визначається продуктивність праці?

• Які фактори виробництва впливають на розширення виробничих можливостей?

• Як розуміти інтенсивність праці?

• Розповісти про три рівні поділу праці.

Тести:

1. Що не є ознакою натурального виробництва?

1. У виробництві переважають ручна праця, найпростіші знаряддя праці, просте відтворення.

2. Наявність замкнених, однорідних господарських одиниць.

3. Існування між виробниками прямих безпосередніх зв'язків.

4. Відкрито-мінова форма господарювання.

2. Яке визначення найбільш точно відображає суть товарного виробництва?

1. Виробництво продуктів для споживання іншими.

2. Виробництво продуктів для обміну шляхом купівлі-продажу.

3. Створення найефективніших форм та способів поєднання факторів виробництва.

4. Переробка природних предметів праці для надання їм властивостей, які задовольняють потреби людини.

3. Що найбільше і безпосередньо впливає на величину вартості товару?

1. Форми власності та їх еволюція.

2. Суспільний поділ праці.

3. Продуктивність праці.

4. Форми організації праці.

4. Що не можна безпосередньо віднести до функцій вартості?

1. Регулювання розподілу капіталів і праці між сферами суспільного виробництва.

2. Регулювання попиту та пропозиції.

3. Стимулювання розвитку продуктивних сил.

4. Диференціація товаровиробників.

5. Світової ціни на золото.

5. Суть товарного виробництва найбільш точно відображає твердження, що воно є:

1. Переробкою природних предметів праці для надання їм властивостей, які задовольняють потреби людини.

2. Виробництвом продуктів для споживання іншими.

3. Створення найефективніших форм та способів поєднання факторів виробництва.

4. Виробництвом продуктів для обміну шляхом купівлі-продажу.

6. Умовою, необхідною для виникнення та функціонування товарного виробництва, є:

1. Створення товарних методів виробництва будівельних матеріалів.

2. Зростання чисельності населення.

3. Виникнення та поглиблення суспільного поділу праці та економічна відокремленість виробників.

4. Покращання використання засобів виробництва.