- •Управління командами
- •Передмова Управління командою в діяльності керівника.
- •Розділ 1. Теоретичні основи управління виробничими групами і командами в в організаціях
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •1.1. Групи в організаціях: соціологічний аспект Природа соціальних груп в організаціях
- •Види соціальних груп. Формальні і неформальні групи
- •Групи за приналежністю до них індивідів
- •Групи за характером взаємовідносин між їх членами
- •Формальні і неформальні групи
- •Характеристики соціальних груп
- •1.2. Управління групами в організаціях: психологічний аспект Соціально-психологічна структура групи
- •Механізми групової динаміки в організації
- •Феномени групової життєдіяльності
- •1.3. Формування і розвиток соціальних груп в організації Причини формування груп в організації.
- •Процес розвитку соціальних груп в організації.
- •Типи малих груп, що використовуються у виробничих організаціях.
- •Типи і відмітні ознаки малих цільових груп (комітетів)
- •Об'єкти управління в групі (основні елементи групи і їх характеристика)
- •Стадії і рівні розвитку групи
- •1.4. Створення цільових груп в організаціях Цілі, задачі і напрями діяльності цільових груп, команд
- •Особливості створення цільових груп
- •Регламентація діяльності групи.
- •Вимоги до складу цільових груп
- •1.5. Формування сприятливого соціально-психологічного клімату в організації Управління соціально-психологічним кліматом організації
- •Задачі керівника по створенню стабільності соціальної системи групи
- •Показники соціально-психологічного клімату
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 2. Основи командоутворення
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •2.1. Командна форма організації робіт
- •2.2. Визначення команди
- •2.3. Характеристика команди
- •Порівняльна характеристика команди і формальної та неформальної груп
- •2.4. Ефект команди
- •2.5. Принципи роботи команди
- •Принципи роботи команди
- •2.6. Переваги та недоліки організації команди
- •Характеристика переваг роботи команди
- •Характеристика недоліків роботи команди
- •2.7. Розмір команди
- •2.8. Основні сфери діяльності команди
- •Рекомендації керівникові щодо організації команд залежно від сфери їх діяльності
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 3. Класифікація команд
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •3.1. Система класифікації команд
- •Приклади класифікації команд
- •3.2. Основні критерії класифікації команд
- •3.3. Типи команд та їх характеристика
- •3.4. Самонаправляємі команди
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 4. Розподіл ролей в команді
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •4.1. Необхідність розподілу ролей в команді
- •4.2. Чинники, що визначають ролі в команді
- •Розподіл ролей залежно від безпосередньої професійної діяльності, посадових обов’язків
- •Розподіл ролей залежно від взаємодії команди з клієнтами, партнерами, зовнішнім середовищем тощо
- •Розподіл ролей залежно від ситуації вирішення проблем
- •Розподіл ролей в команді на основі методу „Шість капелюхів”
- •Розподіл ролей залежно від процесу життєдіяльності команди та динаміки її успішного розвитку
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 5. Процес командоутворення
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •5.1. Підходи до командоутворення
- •Алгоритм організації колективних трудових процесів
- •5.2. Етапи командоутворення
- •5.3. Стадії розвитку команди
- •Зміна стану основних компонентів організації в процесі розвитку команди
- •Зміна групових норм внаслідок переходу до колективної форми організації праці з використанням командного підходу
- •Рекомендації керівникові для забезпечення успішного проходження стадій розвитку команди та створення самокерованої команди
- •Динамічна мережева структура управління як стадія розвитку команди
- •Рекомендації керівникові команди при переході до динамічної мережевої структури управління
- •5.4. Шляхи командоутворення
- •Природний шлях командоутворення
- •Чинник природного командоутворення – закономірності групової динаміки.
- •Завдання керівників та співробітників за стадіями природного шляху командоутворення1
- •Рекомендації керівникові щодо запобігання втрати професіоналів при природному командоутворенні
- •Чинник природного командоутворення – стиль керівництва
- •Цілеспрямований шлях командоутворення
- •Рекомендації керівнику при виборі цілеспрямованого шляху командоутворення
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 6. Формування команди
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •6.1. Етапи діяльності команди
- •6.2. Основні підходи до методів об'єднання команди
- •6.3. Методичний підхід до формування команд Метод організації інтелектуальних і управлінських команд
- •Рекомендації керівнику при підборі кандидатів при формуванні управлінських команд
- •Методи формування команд
- •Процес комплектування команди
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 7. Життєві цикли команди
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •7.1. Динаміка успішності розвитку команди та життєві цикли команди
- •Етап становлення
- •Етап успішного розвитку
- •Етап пошуку, або пошуковий період
- •7.2. Особливості індивідуального розвитку членів команди
- •7.3. Типові ситуації, що негативно впливають на команду, та рекомендації керівнику щодо їх вирішення
- •Рекомендації керівнику щодо вирішення проблем в команді, які виникають в зв’язку з оновлення її складу
- •Рекомендації керівнику щодо вирішення проблем в команді, які виникають в зв’язку з „випаданням з обійми” окремих членів команди
- •Рекомендації керівнику щодо вирішення проблем в команді, які виникають в зв’язку з неадекватним зростанням мотиваційних запитів, зміною особистих і духовних орієнтирів
- •Рекомендації керівнику щодо вирішення проблем в команді, які виникають в зв’язку із зниженням авторитету, відсутністю випереджаючого особистого зростання лідера команди
- •Рекомендації керівнику щодо вирішення проблем в команді, які виникають в зв’язку з появою в команді альтернативного неформального лідера
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 8. Організація роботи команди
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •8.1. Організація і координація роботи в команді
- •8.2. Організація взаємодії між командами
- •8.3. Форми організації спільної діяльності Організаційні позиції групи
- •Формування організаційної структури цільових груп і органу управління нею
- •Організація спільної діяльності команди проекту
- •Зв'язок організаційних культур, управлінських форм і типів спільної діяльності
- •8.4. Методи активізації роботи в групі
- •Мозковий штурм.
- •Синектика
- •Морфологічний аналіз
- •Функціонально-вартісний аналіз
- •Метод номінальної групи
- •8.5. Процедури пошуку узгодженого рішення
- •8.6. Рекомендації керівнику з активізації групової роботи і управління колективною творчістю
- •8.7. Навчання членів, керівників і організаторів (фахівців з групової діяльності) групи / команди
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 9. Моделі команд
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •9.1. Загальний огляд сучасного стану математичних моделей формування і функціонування команд Напрями досліджень
- •Математичні моделі і характеристики команд [1]
- •Загальна модель команди
- •Математичні моделі і властивості команд, що враховуються в них1
- •9.2. Задачі про призначення
- •Задача розподілу обсягів робіт
- •Задача розподілу функцій
- •Задача формування складу команди
- •9.3. Модель Маршака-Раднера
- •9.4. Стимулювання в командах
- •Модель колективного стимулювання
- •Класифікація моделей колективного стимулювання
- •Класифікація моделей стимулювання в командах [1]
- •Модель б. Холмстрома і її розвиток
- •Детерміновані моделі колективного стимулювання
- •9.5. Моделі інстуціонального управління
- •9.6. Моделі репутації
- •Модель ж. Тіроля
- •Модель норм поведінки
- •Модель загальних характеристик
- •Модель Шапіро-Стігліца
- •9.7. Експериментальні дослідження команд
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 10. Колективне вирішення проблем та прийняття рішень
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •10.1. Процес колективного вирішення проблем та прийняття рішень Переваги і недоліки колективного вирішення проблем
- •Переваги та недоліки колективного вирішення проблем та прийняття рішень
- •Робота в групі при колективному вирішенні проблем та прийнятті рішень
- •Групи за рішенням проблем
- •Принципи колективного прийняття рішень в організації
- •Алгоритм процесу колективного вирішення проблем та прийняття рішень
- •10.2. Методи колективного прийняття рішень
- •Групи методів колективного прийняття рішень
- •Структура співвідношень методів і етапів процесу колективного прийняття рішень
- •Короткий розгляд методів колективного прийняття рішень для кожного етапу процесу колективного прийняття рішень.
- •2) При визначенні кількості учасників
- •3) При забезпеченні обстановки, місця проведення:
- •4) Щодо тривалості та часу проведення:
- •5) При виборі типу проблем, які вирішуються методом мозкового штурму:
- •6) При озвученні проблеми:
- •7) При визначенні ролі керівника (лідера):
- •Рекомендації керівникові щодо правил проведення мозкового штурму
- •Рекомендації керівникові щодо етапів проведення мозкового штурму
- •Рекомендації керівникові щодо використання методів, заснованих на принципі (технології) мозкового штурму Брейнрайтінг.
- •Мозкова атака на дошці.
- •Мозковий штурм японський.
- •Багатоступінчаста (каскадна) мозкова атака.
- •Техніка генерування ідей.
- •Метод „Бритва Оккама”.
- •Діаграма спорідненості.
- •Деревовидна діаграма.
- •Рекомендації керівникові щодо використання методів колективного прийняття рішень при аналізі проблеми
- •Діаграма „риб'ячі кістки”.
- •Діаграма шести слів.
- •Діаграма зв'язків.
- •Рекомендації керівникові при зборі даних
- •Правила складання контрольних листків
- •Рекомендації керівникові щодо використання методів колективного прийняття рішень при інтерпретації даних
- •Діаграми Парето
- •Гістограми.
- •Рекомендації керівникові щодо використання методів колективного прийняття рішень при пошуку рішень
- •Аналіз силового поля.
- •Модифікований метод Дельфі.
- •Обмін думками.
- •Колажі та фантазії.
- •Матрична діаграма.
- •10.5. Аналіз ефективності рішення
- •Середовище прийняття рішень.
- •Критерії оцінки ідеї
- •Етапи проведення аналізу ефективності рішень
- •Послідовність оцінки ефективності рішень.
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 11. Стиль керівництва при командній роботі
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •11.1. Форми управління командами
- •11.2. Підходи до керівництва командою
- •11.3. Цілі, методи і принципи управління групою за різних моделей поведінки керівника
- •Підхід з позиції особистих якостей
- •Поведінковий підхід.
- •Ситуаційний підхід.
- •11.4. Лідер і керівник
- •11.5. Практичні рекомендації з раціоналізації управління, виходячи з ситуаційних моделей управління (Фідлер, Мітчел і Хаус, Херсі і Бланшер, Врум-Йетон) Ситуаційні підходи до ефективного лідерства
- •Ситуаційні чинники
- •Теорія життєвого циклу.
- •Стилі ухвалення рішень за Врумом-Йеттоном.
- •11.6. Підбір оптимальної моделі організаційної поведінки відповідно до ситуації, що склалася
- •11.7. Приклади використання партисипативного управління в японських фірмах. Аналіз японської філософії менеджменту
- •11.8. Управлінська решітка Блейка і Моутона
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 12. Планування діяльності команди
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •12.1. Етапи планування діяльності команди
- •12.2. Вибір тем, проектів, над якими працюватиме команда. Метод пріоритезації
- •Класифікація цілей
- •12.3. Правила формулювання і постановки цілей і задач для членів команди
- •12.4. Складання довгострокового плану
- •Таблична форма представлення стратегічного плану розвитку
- •12.5. Оперативне календарне планування
- •Оперативно-календарний план команди
- •12.6. Рекомендації керівникові при плануванні діяльності команди
- •Планова звітність
- •Контроль виконання роботи
- •12.7. Ситуативний аналіз (прогнозування)
- •Помилки ситуативного аналізу
- •Етапи (процедури) ситуативного аналізу
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Розділ 13. Ефективність діяльності команди
- •Вивчивши матеріал цього розділу, Ви будете:
- •13.1. Поняття ефективності діяльності команди
- •13.2. Умови ефективності діяльності команди
- •13.3. Критерії результативності команди як організаційної системи
- •Приклади позитивних і негативних норм
- •13.4. Поняття моніторингу ефективності діяльності команди
- •13.5. Моніторинг конкурентоспроможності команди
- •13.6. Формування системи моніторингових заходів і їх проведення
- •13.5. Форми моніторингу ефективності діяльності команди
- •Форми моніторингу ефективності команди
- •Профілактичний моніторинг ефективності команди. Програма моніторингу
- •Визначення особистої ефективності лідера команди.
- •Особиста ефективність лідера команди (форма а)[1]
- •Опитувальник самооцінки лідера команди1
- •Опитувальник оцінки лідера членом команди1
- •Визначення особистої ефективності кожного члена команди
- •Протокол моніторингу особистої ефективності (Форма в)1
- •Визначення ефективності команди в цілому
- •Проблемно-орієнтований моніторинг ефективності команди
- •13.8. Методи оцінки ефективності роботи команди
- •13.9. Методи підвищення ефективності команди
- •Терміни і поняття
- •Питання для перевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Література для поглибленого вивчення
- •Словник основних термінів
- •Предметний покажчик
- •Література
Етап становлення
На етапі становлення діє логіка 10 кроків створення команди:
розуміння керівником власних усвідомлюваних і неусвідомлюваних цілей роботи в режимі команди;
підбір і відбір кандидатів в члени команди;
робота членів команди над власними усвідомлюваними і неусвідомлюваними цілями;
дослідження міжособових переваг;
цілеспрямоване формування енергії єдності;
формування цінностей команди;
навчання команди технологіям роботи;
створення іміджу команди;
посилення командного духу;
супровід діяльності команди.
Власне вже десятий крок входить в зону успішного розвитку команди. Розглянемо про етап успішного розвитку команди докладніше.
Етап успішного розвитку
На етапі успішного розвитку команда зустрічається з різними серйозними і незначними ситуаціями. Серед них можна виділити п'ять найбільш важливих в будь-якій сфері діяльності команди. Зокрема:
1. Розгортання активної діяльності з досягнення основної мети.
Приклад. Для будівельної бригади це закладка фундаменту, в сезонній сільськогосподарській бригаді — посівна, в команді рекламістів — запуск нової реклами в ЗМІ.
Цю стратегічну ситуацію можна назвати „наступом”. Команда створена, отже, вона має активно реалізовувати свій потенціал, а саме – завойовувати неосвоєні території. У цій операції нападу для команди важливо усвідомлювати чотири основні моменти:
чітке розуміння своїх конкурентних переваг, особливостей, ресурсів, можливостей; перш ніж наступати, команда повинна добре оцінити свої сили і можливості;
достатній період підготовки до „наступу”; члени команди мають всі дрібні витрати, оцінити всі ризики, спрогнозувати реакцію суперника, клієнта, ринку, розглянути і порівняти альтернативні сценарії наступу, грамотно розподілити „зони відповідальності”;
правильний, продуманий вибір моменту наступу. Точний вибір часу може зумовити успіх – класичне правило стратегів. Час наступу – це велика таємниця команди. На цей період скасовуються всі корпоративні заходи, відпустки і навіть хвороби. Члени команди мають так влаштувати і свої особисті справи, щоб в період наступу вони не заважали;
розуміння того, що наступ – це активна, частково агресивна дія. У наступі має бути вкладена вся енергія команди. Наступ вимагає від кожного члена команди максимальної самовіддачі.
Вдалий наступ приносить лаври успіху, а це завжди приємно. Головне розуміти, що наступ – це грамотні, професійні дії команди, спрямовані на досягнення або проміжного, або кінцевого результату. Перша стадія наступу завершується досягненням проміжного результату.
2. Аналіз проміжного результату або аналітична пауза.
Приклад. Для будівельної бригади це очікування і оцінка якості заливки фундаменту для подальших операцій технологічного циклу. У сільськогосподарській бригаді це завершення посівної і аналіз її успішності. У команді рекламістів — аналітична пауза для розбору перших результатів запуску ролика в ЗМІ. У виробничо-збутовій команді — аналіз результатів першого етапу маркетингу нової економічної ніші. У військовій термінології цю стратегічну паузу можна назвати закріпленням на досягнутих рубежах.
У деяких сферах діяльності (банківська справа, роздрібні продажі тощо) в цій ситуації доцільний тактичний відступ для: зниження пильності конкурента; поповнення банку інформації про ринок, клієнта, конкурентів, ситуацію; оцінки і опрацювання особливостей, що несподівано виникають.
Під час відступу найбільш вразливе місце — дух команди. Тому команда має ясно усвідомлювати вигідність для неї такого тактичного ходу. У цій стратегічній ситуації команда ще раз, вже з нових позицій оцінює свій потенціал, надійність свого тилу.
3. Оборона. Ситуація пов'язана з можливістю нападу в умовах ринкової конкурентної боротьби.
Приклад. У момент розгортання своєї PR - акції команда зіткнулася з масштабнішою суспільною кампанією конкуруючої або такої, що з'являється на ринку фірми; або на біржі хтось розвернув спекулятивну операцію проти акцій фірми-команди, або на сільськогосподарському ринку почалося завезення дешевшої продукції з іншого регіону і ін.
Команди, орієнтовані на наступ, часто опиняються вразливими в ситуаціях нападу на них. Здатність до оборони – частина успішного функціонування, у тому числі і команди.
Головна причина, по якій команда на етапі успішного розвитку ухвалює рішення про оборону, - це нестача ресурсів для організації наступу. Успішна оборона в команді - це поєднання трьох процесів: ритмічної роботи команди в режимі економії ресурсів; оперативного збору інформації про „нападаючого” і актуальну ситуацію на ринку; пошук нестандартних рішень, прийомів для „контратак”
Приклад. Коли американський автомобільний ринок піддався наступу японських конкурентів, американці розгорнули масову рекламну кампанію, девізом якою стала теза „дійсний патріот повинен їздити на вітчизняній машині”; за рахунок цього американські автомобілебудівники виграли час на перебудову виробництва і випуск нових моделей.
Правильно організована оборона дає команді виграш в часі, силах і інформації. Головне — уміти своєчасно, оперативно і плавно перейти до оборонної операції, що має бути заздалегідь продумана, оскільки подібні ситуації виникають, як правило, раптово і розгортаються несподіваним чином. Раптовість – це основна зброя конкурента.
4. Поразка. Не дивлячись на те, що поразка приносить команді ряд негативних переживань і істотно впливає на її дух, дуже важливо сприймати цю ситуацію як контрольний тест для команди. Тільки поразка може продемонструвати команді всі її вразливі місця, помилки в підготовці „наступу”, приховані конфлікти і суперечності. Тому головне завдання команди в подібній ситуації – вистояти, витягувати якомога більше уроків і обернути їх на свою користь. Можливість поразки обов'язково має програватися командою при виборі стратегії і тактики своїх дій, свого наступу.
На етапі успішного розвитку команди ситуація часткової поразки може розглядатись як реальний тренінг ефективних дій команди в екстремальній ситуації:
перевірка команди на міцність — прекрасний тест на життєздатність. По тому, як команда вийде з надзвичайної ситуації, який буде характер взаємин між членами команди, як діятиме лідер, можна буде дати прогноз її ефективності в перспективі;
поразка має згуртувати команду. Всі дрібниці відходять на задній план. Успішне подолання стану неуспіху стає конкретним спільним результатом, який активізує ресурси членів команди;
поразка активізує аналітичні процеси в напрямку визначення причин поразки, можливостей виправлення ситуації, напрямків зміни, вдосконалення; визначення ресурсів, які варто задіяти, щоб застрахувати себе від аналогічних ситуацій. При цьому команда вчиться конструктивному проблемному аналізу, що, у свою чергу, робить її більш зрілою;
поразка може стимулювати зміну підходу до вирішення проблем, до зміни стилю діяльності в цілому, а отже привести до формування більш органічного для команди стилю успішної діяльності.
Досвідчені команди можуть спеціально застосовувати інсценування поразки, коли перед конкурентом необхідно створити ілюзію власної загибелі. В цьому випадку поразка – це прелюдія наступу.
5. Досягнення поставленої мети, або перемога. Це — успіх, досягнення результату, тріумфування, свято, лаври, відчуття перспективи тощо. Здається, що з перемогою „все зрозуміло”, головне — її досягти. Проте перемога опинилася серед стратегічних ситуацій невипадково. Річ у тому, що команді необхідно виробити чітке розуміння сенсу як поразок, так і перемог. Зміст перемоги в тому, що вона перш за все показує, що команда знаходиться на правильному шляху, застосовує вірну тактику і стратегію, грамотно готується до наступів, добре працює з клієнтами і партнерами. Тобто, як кажуть, перемогу потрібно готувати. Інший висновок полягає в тому, що, хоч і не часто, але все-таки діє чинник успіху, щасливого випадку, везіння, удачі.
Тому, якщо на етапі успішного розвитку команда досягає успіху, перемоги, то після того, як утихнуть захоплені вигуки, важливо проаналізувати джерела перемоги. Всі складові успіху повинні увійти до „скарбнички” команди. Ну, а якщо основне джерело перемоги — це везіння, значить, життя дало команді шанс повірити в свої сили, накопичити ресурси. Отже, важливо правильно його використати на перспективу.
Головна небезпека такої ситуації – втрата пильності, запаморочення від успіхів. Проте і принижувати значення успіху також не можна. Перемагаючи, команда балансує на „лезі бритви”: з одного боку, завершується конкретний етап її діяльності і важливо зібрати свій „урожай”, з іншого – необхідно розуміти, що перемога це лише вказівка на те, що команда на правильному шляху за умови, що її переживання успіху не затягнеться надовго.
Етап успішного розвитку команди пов'язаний з її підйомом. Не дивлячись на різні стратегічні ситуації, це найбільш плідний етап життєдіяльності команди. Саме на цьому етапі лідер команди, перевіряючи всіх членів команди на ділі, може виділити основну підгрупу, тобто те ядро, на яке можна розраховувати завжди, за будь-яких обставин, і яких потрібно утримувати в команді, не шкодувати різноманітних ресурсів. Також на цьому етапі нескладно виділити і „баласт”, з яким можна буде розлучитися при несприятливому збігу обставин. Адже команда може оновлюватися.
Отже, команда досягає мети. Настає нетривалий час відпочину „на лаврах”, а далі команда входить в зону періоду пошуку. Згідно мудрій приказці, „люди втомлюються від процвітання не менше, ніж від війни”. Тому керівництву, самій команді необхідно зосередитися на постановці наступних цілей. Інакше команда перейде у фазу розпаду.
На закінчення — одна дуже важлива рекомендація: для того, щоб команда змогла сформувати нові цілі своєї діяльності або надихнутися новими цілями, поставленими керівництвом, членам команди необхідна комунікаційна відпустка, хоча б невелика. Члени команди мають відпочити один від одного. За час відпускної паузи відбувається реабілітація їх взаємин.
