Визначення особистої ефективності лідера команди.

Даний розділ реалізується: самим лідером як самооцінка ефективності; членами команди як анонімно, так і відкрито, залежно від особливостей команди; керівництвом більш високого рівня по відношенню до лідера команди.

У основі даного розділу лежать 12 вимог до лідера команди, зокрема:

1. Лідер має бути носієм цінностей організації, вірити в її місію.

2. Лідер має вміти розвиватися разом з організацією.

3. Лідер має володіти організаторськими здібностями; починаючи діяти, бачити кінцеву мету.

4. Лідер має бути уважним до людей, уміти бачити перш за все їх творчі здібності, дарування, розуміти індивідуальність кожного.

5. Лідер не має використовувати знання слабких сторін людей для маніпуляції ними (свідомої провокації почуття провини, шантажу, погроз тощо).

6. Лідер має володіти позитивним мисленням: усвідомлювати власні глибинні цінності і діяти відповідно до них; не спотворювати інформацію на основі власних внутрішніх суперечностей і невирішених конфліктів; вірити в успіх, створювати позитивні думки; у складних ситуаціях завжди шукати вихід, не впадаючи у відчай.

7. Лідер має уміти чесно і об'єктивно аналізувати власні дії і рішення, а також дії людей, що довірилися йому.

8. Лідер має бути „людиною команди”, а не індивідуалістом або відлюдником; володіти високою комунікативною культурою.

9. Лідер має володіти внутрішнім кодексом честі і етикою.

10. Лідер має вміти грамотно розпоряджатися своїм і чужим часом чітко розставляти пріоритети в роботі.

1 1. Лідер має уміти грамотно планувати робоче навантаження і заходи по відновленню сил (як для себе, так і для інших).

12. Лідер має уміти досягати синергії: особливої енергії колективного розуму команди, єдності прагнень членів команди¹.

На основі даних вимог створені форми опитувальників для самого лідера, членів команди і вищого керівництва (відповідно, форма 1, форма 2, форма 3). Дані з опитувальників заносяться в зведену таблицю „Особиста ефективність лідера команди”. Для зручності ведення документації моніторингу назвемо її „форма А” (табл.13.3.).

Таблиця 13.3.

Особиста ефективність лідера команди (форма а)[1]

Експерт____________________________________

Оцінка, бал	Дати моніторингу
	дата	дата	дата	дата
Самооцінка лідера команди
Середня оцінка членів команди
Оцінка вищого керівника команди
Спільна сума балів
Середній бал

На основі результатів даного розділу програми профілактичного моніторингу лідер команди виділяє власні „слабкі” і „сильні” місця і формує власну програму самовдосконалення.

Варто відзначити, що постійне зростання балів абсолютно не обов'язкове. Головне для лідера — підтримувати гідний рівень керівництва командою і спостерігати за сприйняттям власної фігури членами команди і вищим начальством.

Нижче наведено форми опитувальників для лідера, членів команди і керівництва, кількісні оцінки яких заносяться в зведену таблицю (табл.13.3.).

1. Опитувальник самооцінки лідера команди - форма 1 (табл.13.4). Інструкція: Уважно прочитайте приведені нижче твердження. Вам належить чесно оцінити кожне з них за 5-бальною шкалою відповідно до того, в якій мірі, на вашу думку, у вас розвинені ці якості, уміння, навички, здібності.

2. Опитувальник оцінки лідера членом команди – форма 2 (табл.13.5.). Інструкція: Уважно прочитайте приведені нижче твердження. Чесно і об'єктивно оцініть кожне з них за 5-бальною шкалою у відповідності з тим, наскільки, на вашу думку, у лідера вашої команди розвинені конкретні якості, уміння, навички, здібності.

Таблиця 13.4.