Глава 9. Общество как система

Ключевые слова: социальная система, социальная структура, социальный институт, класс, группа, технократия, гуманократия, ста­тус, должность, роль, ролевой конфликт, организация.

§ 1. Социальная структура общества

Анализ общества невозможен без такой категории, как «социальная си­стема». Под системой необходимо понимать совокупность элементов, взаи­модействующих друг с другом и образующих определённую целостность и единство.

«СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА» —это сложноорганизованное, упо­рядоченное целое, включающее отдельных индивидов и отдельные общ­ности, объединенные разнообразными связями и взаимоотношениями, специфически социальными по своей природе.

Всякая система имеет структуру. Структура (от лат. structura — строение) расположение, порядок. Под структурой вообще подразумевается совокуп­ность функционально связанных между собой элементов, связей и зависимо­стей, составляющих внутреннее строение системы. Структуру любой системы характеризует количество составляющих её элементов (частей), порядок их расположения и характер связи между ними.

Существует множество определений социальной структуры: модель по­вторяющегося, устойчивого поведения (Дж. Хоманс); внешние ограничения, накладываемые социальными условиями на выбор и поведение человека (Р. Мертон); устойчивые, упорядоченные отношения между элементами (ча­стями) общества (Г. Спенсер).

Мы никогда не поймем, как устроено общество, если предварительно не разберем его на элементы или «первокирпичики», из которых оно собрано. В качестве таких «первокирпичиков» общества могут рассматриваться:

• социальные институты — общепринятые образцы поведения и действия людей;

• индивиды и социальные группы, различающиеся своим положением и ролью в общественной жизни;

• статусы и роли — позиции, которые занимают социальные субъекты (индивиды, слои, классы) относительно основных социальных ресурсов (бо­гатства, власти и образования);

• функции, поддерживающие единство и жизнеспособность (самодоста­точность) общества на основе распределения обязанностей;

• организации, поддерживающие единство общества на основе разделе­ния труда и рыночного обмена продуктами своей деятельности.

§2. Институциональная структура общества

В обществе инстинктивное поведение людей заменяется символами и зна­чениями, с помощью которых люди выражают свои желания, намерения, цели относительно мира и друг друга. Если символы и значения обеспе­чивают регулярность, долговременность, устойчивость социальных комму­никаций, они превращаются в социальные институты. Термин «социальный институт» этимологически означает некое устройство, установленное, обще­принятое правило, стереотип, обычай, традицию, т. е. представляет собой мо­дель, на примере которой воспроизводится система социальных коммуника­ций и положение субъектов в обществе относительно друг друга, а также осуществляется регуляция их отношений.

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ— это механизм воспроизводства социальных коммуникаций и поддержания порядка в обществе.

Отношения между людьми, регулируемые социальными институтами, на­зываются институциональными, а социальные механизмы, которые их под­держивают, — социальными институтами. Последние действуют от имени об­щества как целого. Институциональные связи можно назвать еще и норма­тивными, так как их характер и содержание устанавливаются обществом в целях удовлетворения потребностей его членов в тех или иных сферах об­щественной жизни. Поэтому, социальные институты выполняют в обществе функции социального управления и контроля. Их функции социального кон­троля сводятся, с одной стороны, к применению санкций в отношении по­ведения, нарушающего социальные установления, а с другой — к поддержке желательного поведения.

С внешней стороны социальный институт выглядит как совокупность лиц, учреждений, снабженных определенными материальными ресурсами и осу­ществляющих конкретную социальную функцию, а с содержательной сто­роны— как система стандартов поведения определенных лиц в конкретных ситуациях. Так, если юстиция как социальный институт внешне может быть охарактеризована как совокупность лиц, учреждений и материальных ресур­сов, осуществляющих правосудие, то с содержательной точки зрения —как совокупность стандартизированных образцов поведения правомочных лиц, осуществляющих правосудие. Указанные стандарты поведения воплощают­ся в определенных ролях, характерных для системы юстиции (роль судьи, прокурора, адвоката, следователя и т.д.).

К числу признаков социального института следует отнести:

• выделение определенного круга субъектов, вступающих в процессе де­ятельности в устойчивые отношения;

• определенную (более или менее формализованную) организацию;

• наличие специфических норм и предписаний, регулирующих поведение людей в рамках социального института;

— наличие социально значимых функций, интегрирующих его в социаль­ную систему.

Основных социальных институтов в обществе пять. Они удовлетворяют фундаментальные потребности общества. Внутри основных институтов скры­ты неосновные социальные институты, которые выполняют специализиро­ванные функции и удовлетворяют менее значимые потребности общества.

Социальные институты общества

Фундаментальные потребно­сти общества	Основные социальные ин­ституты	Неосновные социальные ин­ституты
Потребности в воспроизвод­стве рода	Институт семьи и брака	Отцовства и материнства, ро­довой мести, наследования, имянаречения, побратимства
Потребности в безопасности и социальном порядке	Политические институты	Президенства, монархии, пар­ламента, судов, правохрани-тельных органов и др.
Потребности в добывании средств существования	Экономические институты	Рынка, торговли, банковского дела, маркетинга и др.
Потребности в передаче зна­ний, социализации подрастаю­щего поколения.	Институты образования	Науки, музеев, спорта, теат­ров, библиотечного дела и др.
Потребности в решении духов­ных проблем, смысла жизни	Институт религии	Папства, безбрачия в католи­честве, крещения, исповеди, инквизиции, монашества

Признаки социальных институтов:

• символы — образы и представления об институте, отражающие его спе­цифические черты в концентрированном виде;

• основные роли — шаблоны, образцы поведения;