- •Индивидуальность личности и ее жизненный путь.
- •Индивидуальные свойства человека, как предпосылки развития личности.
- •Социально-исторический образ жизни как источник развития личности.
- •Социализация и индивидуализация как формы развития
- •Саморазвитие и самореализация личности.
- •Устойчивость личности.
- •Вариативность поведения человека и ее влияние на устойчивость личности.
- •Общая характеристика волевых действий.
- •Деятельностные концепции воли.
- •Теория «самодетерминации» р.Раиена и д.Дэиси.
- •Воля как процесс сознательного регулирования поведения. Произвольные и непроизвольные действия.
- •Включение регуляции в деятельность.
- •Смысл действия и борьбы мотивов.
- •16. Проблема личностного смысла, смысла жизни в концепции
- •Основные свойства концепции:
- •Свобода и ответственность личности.
- •Волевые черты личности.
- •Психологическая структура личности по з.Фрейду.
- •Мотивация человека в теории з.Фрейда.
- •Защитные механизмы эго в спихоанализе.
- •Психоанализ как метод психотерапии.
- •Психологическая структура личности в концепции юнга.
- •Понятие архетипа в концепции юнга.
- •Психологические функции и типология личности в концепции юнга.
- •Развитие личности. Конечная цель в жизни в концепции юнга.
- •Основные тезисы индивидуальной психологии адлера.
- •Индивидуум как творческое и саморегулирующееся целое (адлер)
- •Основные положения гештальтпсихологической теории личности (ф. Перлз).
- •Основные понятия гештальт-терапии.
- •Бихевеоральный подход б.Скинера к психологии личности.
- •Концепция подкрепления в теории скинера.
- •Основные различия между респондентным и оиерантным поведением.
- •Концепция черты личности по г.Оллпорту.
- •Факторный анализ и его этапы.
- •Понятие черты, структура теории черт личности по р.Кеттеллу.
- •Черты личности по г.Аизенку.
- •43 Основние положения когнитивной теории личности (дж.Келли).
- •Основные принципы социально-когнитиыной теории (а.Бандура)
- •Научение через моделирование в концепции самоэффективности (а.Бандура).
- •Основные принципы гуманистической психологии (маслоу).
- •Мотивациия личности в гуманистической психологии а.Маслоу.
- •Само актуализирующаяся личность в гуманистической психологии маслоу.
- •Основные положения феноменологической теории личности (роджерс).
- •Сущность природы человека в феноменологической теори роджерса.
- •Понятие «я-концепции», ее структура и формирование в теории роджерса.
- •Полноценно функционирующий человек и его личностные характеристики (по роджерсу).
- •Организмический оценочный процесс и потребность в самоактуализации (роджерс).
- •К.Роджерс об основных условиях личностно-центрированной терапии.
- •Принципы экзистеициональной психологии р.Мэя.
- •Слагаемые личности и задачи профессионального психологического консультирования в экзистенциальной психологии р.Мэя.
Факторный анализ и его этапы.
Факторный анализ - метод определения степени совместной изменчивости в большом наборе психологических переменных, полученных при тестировании представительной группы испытуемых. Основная посылка состоит в том, что это дает возможность выделить некий самостоятельный психологический показатель (фактор).
Основные этапы типичного факторного анализа:
Сбор показателей по всем переменным на большой выборке испытуемых
Получение интеркорреляцией всех переменных, т.е. определение степени взаимосвязи каждой переменной с каждой другой переменной в общем ряду.
Извлечение факторов из корреляционной матрицы
Определение нагрузок фаткоров
Интерпретация и подбор названий факторов.
Понятие черты, структура теории черт личности по р.Кеттеллу.
«Факторная теория личности». Главная цель - раскрыть с помощью факторного анализа основные черты личности. Личностные факторы составляют ядро структуры личности.
Личность - это то, что предсказать поведение человека в сложившейся ситуации.
Цель психологического исследования личности - установить зоны, по которым люди ведут себя во всех видах социальных ситуаций и общих ситуаций среды. Личность связана со всем поведениям индивида,
Черты личности - это относительно постоянные тенденции реагировать определенным образом в разных ситуациях и в разное время.
Принципы классификации черт"
.Поверхностные черты - совокупность поведенческих характеристик, которые при наблюдении выступают в неразрывном единстве.
Исходные (глубинные) - основополагающие структуры, которые образуют блоки самого здания личности. Это некие объединенные величины, определяющие в конечном счете то постоянство, которое наблюдается в поведении человека.
Основополагающая структура личности образована примерно 16 исходными чертами.
В зависимости от источника.'
конституциональные
черты, сформированные окружающей средой
В терминах модальности:
способности как черты (определяют умения человека, его эффективность в достижении поставленной цели)
черты темперамента (эмоциональный стиль жизни)
динамические черты (мотивационные элементы поведения человека).
Общие черты - черты, которые присутствуют в различной степени у всех представитель одной и той же культуры.
Уникальные черты - черты, имеющиеся лишь у немногих или у одного человека.
Теория Кеттелла основана на психометрических процедурах, а не на клинических исследованиях.
Используя индуктивный метод, он собрал количественную информацию из 3 источников:
регистрация норм поведения людей в течении жизни (L-знание)
свидетельств самих людей о себе (Q-знание)
результатов объективных тестов (Т-знание)
Вычислил взаимную корреляцию величин, сформировал корреляционную матрицу, из нее вывел первичные факторы. Эти факторы приобретают психологическое значение в свете 3-х категорий свойств личности: темперамента, способностей и мотивации.