- •1 Билет
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •2 Билет.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •3 Билет
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •4 Билет
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •5 Билет.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •6 Билет.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •7 Билет
- •1 Вопрос
- •2 Вопрос.
- •8 Билет
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •9 Билет
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •10 Билет.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •11 Билет.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •12 Билет
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •13 Билет
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •14 Билет.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •15 Билет.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •16 Билет.
- •1 Вопрос.
- •1. Вступительная часть
- •2. Основная часть
- •3. Заключительная часть
- •2 Вопрос.
- •17 Билет.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
2 Вопрос.
АРГУМЕНТАЦИЯ (от лат. argumentatio — приведение аргументов) — приведение доводов с намерением изменить убеждения др. стороны (аудитории). В числе таких доводов могут быть ссылки на опыт, на более общие и кажущиеся достоверными принципы, на принятую систему убеждений, на традицию или интуицию, на здравый смысл или вкус и т.д. Чрезвычайно разнообразные и разнородные приемы, с помощью которых могут формироваться и изменяться убеждения, изучаются аргументации теорией. Эти приемы зависят от конкретной области знания, от аудитории, от социальных групп и общества в целом, от своеобразия той культуры, или цивилизации, в рамках которой они складываются и применяются.
Нисходящая и восходящая аргументация
Эти способы аргументации различаются по тому, усиливается или ослабевает аргументация к концу выступления.
Нисходящая аргументация заключается в том, что вначале оратор приводит наиболее сильные аргументы, затем менее сильные, а завершает выступление эмоциональной просьбой, побуждением или выводом. По такому принципу, например, будет построено заявление с просьбой помочь в решении квартирного вопроса: Прошу обратить внимание на мое бедственное положение с жильем. Я живу... У меня... Прошу предоставить мне жилье.
Восходящая аргументация предполагает, что аргументация и накал чувств усиливаются к концу выступления. По такому принципу строится, к примеру, следующее выступление: У нас в городе много старых людей... Они живут, как правило, на небольшие пенсии... Пенсии все время задерживают... Жизнь непрерывно дорожает... Государство с оказанием помощи пенсионерам не справляется... Кто поможет старикам?. Множество престарелых нуждается сейчас в срочной помощи... Мы должны немедленно создать специальную службу, чтобы им помочь.
5 Билет.
1 Вопрос.
Агитационные речи — это большинство речей на политических митингах, спортивных собраниях, а также проповеди. Они в значительной мере построены на основе примеров. Материал в них подается таким образом, чтобы вызвать не только любознательность, но и обострить в сознании слушающих значение происходящего,побудить своих адресатов к организованным активным действиям. Они содержат в себе прямой призыв к чувствам, напоминают уже об известном, но не до конца осознанном.
Тексты агитационных речей отражают дифференцированный подход к различным слоям населения, с учетом их социального статуса, культурного уровня, рода занятий, настроений и запросов.
2 Вопрос.
« В споре рождается истина» - всем известная фраза. Для того чтобы достичь поставленной цели, а в ораторской речи для убеждения слушателей и доказательства своей мысли важно использовать аргументы — доводы в обоснование какого-либо положения, совокупность таких доводов называется аргументацией. Аргументы делят на два вида.
Аргументы к существу дела — это факты, устанавливаемые путем наблюдения, опыта, цифровой или статический материал, документы, доказанные положения и т.д.
Логические доказательства подразделяются на рассуждения с дефиницией, дедуктивные и индуктивные рассуждения.
Чтобы тезис можно было считать истинным, все аргументы должны содержать в себе истинную информацию, достаточную для доказательства тезиса с помощью верных логических умозаключений.
Вторая группа аргументов — это аргументы к человеку. В ораторской речи они используются так же часто, как и первые. Цель их привлечения — воздействовать на слушателей эмоционально. Назовем некоторые из них.
Аргумент к авторитету — ссылка на высказывания или мнения великих людей, общественных деятелей, ученых, писателей в поддержку своего мнения. Чаще всего это проявляется в научной речи.
Аргумент к публике — ссылка на мнение, настроение, чувства слушателей; оратор стремится привлечь слушателей на свою сторону и с их помощью оказать психологическое давление на оппонентов. Чаще всего это проявляется в митинговой речи, но возможно и в судебной.
Аргумент к личности — ссылка на личностные особенности оппонентов, их вкусы, достоинства или недостатки. Предмет спора остается в стороне, а предметом обсуждения становится личность оппонента.
Аргумент к тщеславию — расточение неумеренных похвал оппонентам в надежде, что, тронутые комплиментами, они станут мягче.
Аргумент к жалости — возбуждение в другой стороне жалости и сочувствия.
