
- •2. Розкрийте роль праці у життєдіяльності суспільства та охарактеризуйте працю як предмет наукового та економічного дослідження. Функції праці.
- •3. Поясніть складність і багатоаспектність процесу праці.
- •6. Відобразьте мотиви і стимули людини до праці.
- •7. Охарактеризуйте основні елементи процесу праці: предмети праці, засоби праці.
- •11.Охарактеризуйте попит і пропозицію праці.
- •13. Охарактеризуйте функції і сегментацію ринку праці.
- •15. Охарактеризуйте державне регулювання р.П. В Україні
- •16. Розкрийте сутність основних моделей р.П.
- •17. Охарактеризуйте специфічні риси товару робоча сила
- •18. Охарактеризуйте інфраструктуру ринку праці.
- •25. Визначте трудовий потенціал суспільства та охарактеризуйте його як економічну категорію.
- •26. Відобразьте трудоресурсну ситуацію в Україні та зазначте її регіональні особливості.
- •29. Управління трудовими ресурсами містить у собі такі етапи:
- •32. Концептуально виокремлюються такi види зайнятостi: повна, ефективна і раціональна та глобальна, примусова та добровiльна зайнятiсть працездатного населення.
- •34. Дайте характеристику основним інструментам державної політики зайнятості населення в Україні.
- •35. Охарактеризуйте механізм регулювання зайнятості населення.
- •36.Охарактеризуйте безробіття, його види та показники.
- •37.Опишіть природний рівень безробіття.
- •38. Визначне соціально-економічні наслідки безробіття, соціальний захист безробіття.
- •39. Охарактеризуйте сучасні тенденції та перспективи зайнятості населення в Україні.
- •40. Охарактеризуйте зміст державних і регіональних програм сприяння зайнятості населення.
- •41. Охарактеризуйте систему органів і служб сприяння зайнятості населення
- •42. Опишіть світові структурні зрушення у сфері зайнятості
- •43. Розкрийте методику визначення рівня безробіття
- •44. Визначте природну норму безробіття.
- •45. Поясніть сутність закону Оукена.
- •46. Розкрийте суть соціально-трудових відносин.
- •47. Охарактеризуйте елементи соціально-трудових відносин.
- •48. Охарактеризуйте індивідуми і соціальні групи як субєкти соціально-трудових відносин.
- •49.Типи соціально-трудових відносин
- •54.Охарак. Субєкти соц.Партнерства.
- •55.Охарак. Систему угод,колективних договорів
- •56.Охарак. Механізм функціонування сп в Україні
- •57.Опишіть міжнародний досвід регулювання соц.-т.В
- •58.Охарак.Роль моп у регулювані ств
- •59.Досвід екон. Розвинеинх караїн у регулюванні ств
- •60. Соціальні індикатори
- •61. Моделі соц. Партнерства
- •62. Колективний договір підприємства
- •64. Дайте характеристику основним етапам дослідження ринку праці.
- •65. Опишіть основні методи збору інформації в дослідженні ринку праці
- •66. Розкрийте сутність соціального моніторингу, наведіть його основні функції та завдання.
- •67.Охарактерезуйте систему статистичних показників соціального моніторингу
- •68. Охарактерезуйте моніторинг соціально трудових відносин як складову соціального моніторингу.
- •69. Розкрийте поняття, зміст і завдання організації праці.
- •70. Охарактеризуйте основні напрямки організації праці, поділ і кооперування праці.
- •71. Охарактеризуйте види поділу праці.
- •72. Опишіть форми кооперування праці.
- •73. Дайте характеристику робочого місця, наведіть класифікацію робочих місць.
- •76. Охарактеризуйте дисципліну праці як обєктивно необхідну форму звязку між працівниками.
- •77. Розкрийте сутність бригадної форми організації праці.
- •78. Охарактеризуйте основні групи факторів, які впливають на працездатність людини.
- •79. Поясн. Вплив умов праці та труд. Дисцип.На…
- •80. Пояс., як здійснюється комплексна оцінка фак…
- •81. Розкрийте сутність і значення нормування праці.
- •83. Охаракт. Структуру витрат робочого часу.
- •86. Охарактеризуйте систему нормативів і норм праці.
- •87. Опишіть методи розрахунку норм праці у різних типах виробництва.
- •88. Опишіть методи встановлення норм праці.
- •89. Поясніть, як ведеться облік виконання норм окремими робітниками і бригадами.
- •90. Розкрийте основні шляхи вдосконалення нормування праці.
- •91. Охарактеризуйте основні методи дослідження трудових процесів
- •92. Охарактеризуйте норми робочого часу, що регламентуються Кодексом законів України про працю.
- •93.Охарактезуйте продуктивність праці, значення підвищення продуктивності
- •95. Поясніть, як ведеться розрахунок виробництва в натуральних, вартісних та трудових одиницях виміру
- •96. Охарактеризуйте види трудомісткості.
- •97. Охарактеризуйте фактори зростання продуктивності праці.
- •98. Охарак. Резерви підвищення продукт. Праці.
- •99. Охаракт. Програми управління пп на під-тві.
- •101. Розкрийте принц. Формування доходів у ринковій екон.
- •102. Охарактер. Структ. Доходу співробітника під-тва.
- •103. Охаракт. Особисте споживання у ринковій економ.
- •104. Охаракт. Вартість робочої сили та її структуру.
- •105. Охаракт. Диференціацію доходів населення.
- •107. Розкрийте сутність зароб. Плати як економ. Категорії та елементу ринку праці.
- •108. Розкрийте основні фун-ї зар. Плати у процесі суспіл. Відтворення.
- •109. Охаракт. Види зароб. Плати.
- •110. Охарактеризуйте принципи організації заробітної плати та її елементи.
- •111. Опишіть структуру заробітної плати: основну,додаткову зарплату т.І. Заохочувальні і компенсаційні виплати.
- •112. Обгрунтуйте необхідність державного регулювання зарплати.
- •114. Поясніть, яким чином здійснюється встановлення мінімальної зарплати,норм і гарантій щодо оплати праці, відпусток, оплата часу виконання державних і громадських обовязків.
- •117. Відобразіть основні види доплат і надбавок до зарплати.
- •118. Проаналізуйте недоліки в організації зарплати в Україні, можливі шляхи їх вдосконалення.
- •119. Розкрийте зміст Закону України Про оплату праці.
- •120. Розкрийте сутність і структуру тарифної системи оплати праці, її призначення.
- •121. Охарактеризуйте зміст і призначення тарифно-кваліфікаційного і кваліфікаційного довідників, опишіть основні розділи кваліфікаційних довідників.
- •122. Розкрийте сутність тарифної сітки, визначте основні групи тарифних сіток, що використовуються на підприємствах України.
- •123. Охарактеризуйте сутність єдиної тарифної сітки.
- •124. Охарактеризуйте тарифні ставки. Поясність методи встановлення тарифних ставок.
- •127. Дайте загальну характеристику існуючим формам заробітної плати.
- •128.Розкрийте сутність відрядної форми оплати праці, умови її фунуціонування.
- •129. Охарактеризуйте існуючі системи відрядної форми оплати праці.
- •130. Опишіть умови застосування відрядно- преміальної системи оплати праці
- •131. Проаналізуйте умови застосування акордної та акордно-преміальної системи оплати праці.
- •132. Визначте методи нарахування заробітку за умов відрядно- прогресивної системи оплати праці.
- •133. Дайте характеристику погодинної форми оплати праці, умови її фунуціонування.
- •134. Охарактеризуйте системи погодинної форми оплати праці.
- •135. Охарактеризуйте показники та умови преміювання за умов погодинної форми оплати праці.
- •136. Розкрийте сутність бригадної форми оплати праці.
- •137. Поясніть як ведеться розрахунок і розподіл бригадного заробітку.
- •138.Охарактеризуйте кту поясніть яким чином він встановлюється.
- •139. Складові зарубіжного досвіду стимулювання персоналу.
- •142. Охаракт. Контрактну сис-му оплати праці, ефективність її використання
- •143.Охаракт. Завдання. Зміст і показники плану з праці.
- •146. Охарактеризуйте планування фонду оплати праці.
- •147. Поясніть основні завдання аналізу використання трудових ресурсів і витрат на оплату праці.
- •150. Аналіз використання робочого часу
- •151. Яким чином здійснюється аналіз продуктивності праці
- •152. Аналіз фонду оплати праці та його використання
- •154. Поясніть сутність аудиту праці.
29. Управління трудовими ресурсами містить у собі такі етапи:
1. Планування ресурсів: розробка плану задоволення майбутніх потреб у людських ресурсах.
2. Набір персоналу: створення резерву потенційних кандидатів по всіх посадах.
3. Відбір: оцінка кандидатів на робітники місця і відбір кращих із резерву, створеного в ході набору.
4. Визначення заробітної плати і пільг: розробка структури заробітної плати і пільг із метою залучення, наймання і збереження службовців.
5. Профорієнтація й адаптація: вступ найнятих робітників в організацію і її підрозділи, розвиток у робітників розуміння того, що очікує від нього організація і яка праця в ній одержує заслужену оцінку.
6. Навчання: розробка програм для навчання трудовим навичкам, що вимагаються для ефективного виконання роботи.
7. Оцінка трудової діяльності: розробка методик оцінки трудової діяльності і доведення її до робітника.
8. Підвищення, зниження, переведення, звільнення: розробка методів переміщення робітників на посади з більшої або з меншою відповідальністю, розвитку їхнього фахового досвіду шляхом переміщення на інші посади або ділянки роботи, а також процедур припинення договору найму.
9. Підготування керівних кадрів, управління просуванням по службі: розробка програм, спрямованих на розвиток здібностей і підвищення ефективності праці керівних кадрів.
30. Персонал підприємства, організації – це наймані працівники, тобто особи, які уклали трудовий договір контракт з роботодавцем. До складу персоналу входять також власники або співвласники підприємства, якщо вони беруть участь у діяльності організації своєю особистою працею і одержують відповідну оплату поряд з належною їм частиною доходів.
Персонал організації є обєктом управління, продуктивною силою, основною складовою кожного виробничого процесу.
У звязку з цим планування, формування, перерозподіл і раціональне використання людських ресурсів в організації є основним змістом управління персоналом.
управління має передбачати:
-створення умов для поглиблення знань, підвищення кваліфікації
-поліпшення мотивації з одночасним розширенням повноважень працівників у прийнятті господарських рішень
-гнучке та адаптоване використання людських ресурсів, підвищення творчої та організаторської активності персоналу, формування гуманізованої організаційної культури.
Система управління персоналом орієнтована на вирішення таких завдань:
-активне і повне забезпечення потреб організації в трудових ресурсах необхідної спеціалізації та відповідних рівнів кваліфікації
-формування і підтримування комплексу організаційних, економічних, а також соціально-психологічних умов, які сприяють найбільш ефективному виконанню працівниками покладених на них функцій
-забезпечення необхідного рівня взаємозвязку між управлінням персоналом та іншими напрямами менеджменту організації.
Управління персоналом передбачає виконання певних функцій, а саме:
-визначення цілей і основних напрямів роботи з кадрами
-удосконалення системи кадрової роботи в організації
-визначення заходів, форм і методів здійснення поставлених цілей
-організація роботи щодо виконання прийнятих рішень стосовно управління персоналом
-координація і контроль виконання намічених заходів.
31. 3айнятiсть населення – це певна сукупнiсть соцiально-трудових вiдносин мiж людьми з приводу забезпечення працездатного населення робочими мiсцями; формування, розподiлу i перерозподiлу трудових pecypciв з метою участi в суспiльно-кориснiй працi i забезпечення розширеного вiдтворення робочої сили. Ця сукупнiсть соцiально-трудових вiдносин знаходить свiй вияв у певних економiчних категорiях, таких, як iндивiдуальна сiмейна, колективна трудова дiяльнiсть, процес працi, iнтенсивнiсть та продуктивнiсть працi, мобiльнiсть робочої сили, загальноосвiтня та професiйна пiдготовка кaдpiв, заробiтна плата та iн.
Звичайно зайнятiсть визначається як дiяльнiсть громадян, повязана iз задоволенням особистих i суспiльних потреб, i така, що, як правило, приносить прибуток.
Згідно із Законом Украіни Про зайнятість населення до зайнятого населення належать громадяни:
- ті, що працюють за наймом
- ті, що самостійно забезпечують себе роботою
- обрані і призначені на оплачувані посади в органи державноі влади, управління і в громадських обєднаннях
- ті, хто проходить службу в Збройних силах України та інших військових формуваннях, створених відповідно до законодавства України
- ті, хто проходить професійну підготовку, перепідготовку і підвищення кваліфікації з відривом від виробництва
- учні денних загальноосвітніх шкіл і студенти вищих навчальних закладів.
Отже, до зайнятого населення належать усі громадяни, зайняті будь-яким видом суспільно-корисної діяльності.