
- •Міністерство освіти і науки україни харківський національний економічний університет методичні рекомендації до виконання практичних завдань з навчальної дисципліни «маркетинг»
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 1
- •Тема: поняття відповіді ринку й рівні відповідної реакції покупця
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 2
- •Результати опитування споживачів
- •Умови, що визначають вибір споживача при некомпенсаційних моделях формування його позиції
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 3
- •Обсяги продажів конкуруючих марок на ринку вантажівок, шт.
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 4
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 5
- •Споживання конкуруючих марок продукту, штук
- •Обсяги продажів конкуруючих марок на ринку вантажівок, штук
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 6
- •Тема: інформаційна система маркетингу й маркетингові дослідження
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 7
- •Значення росту й розміру одягу, зазначені респондентами
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 8
- •Приклад перехресного табулювання значень двох змінних
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 9
- •Результати спостережень обсягів продажів і розмірів витрат на рекламу
- •Форма таблиці, що рекомендується, для розрахунку показників
- •Тема: продуктова політика
- •Основні характеристики конкуруючих марок автомобілів
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 10
- •Штрихові коди ean-13
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 11
- •Підсумовування парних позицій коду
- •Підсумовування непарних позицій коду
- •Тема: політика ціноутворення
- •Вихідні дані для розрахунку крапки беззбитковості
- •Вихідні дані для розрахунку технічних цін
- •Вихідні дані для розрахунку цільових цін
- •Методичні рекомендації до виконання завдань 12 - 14
- •Залежність обсягу попиту від ціни одиниці товару
- •Залежність обсягу попиту товару а від ціни одиниці товару б
- •Методичні рекомендації до виконання завдань 15 - 16
- •Вихідні дані для розрахунку ціни на основі відчувається ценности, що, продукту
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 17
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 18
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 19
- •Тема: політика збуту
- •Методичні рекомендації до виконання завдань 20 - 21
- •Тема: політика комунікацій
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 22
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 23
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 24
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 25
- •Тема: планування й організація маркетингової діяльності підприємства
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 26
- •Витрати підприємства на одиницю продукції
- •Література
- •Методичні рекомендації до виконання практичних завдань з навчальної дисципліни «маркетинг»
Тема: поняття відповіді ринку й рівні відповідної реакції покупця
Завдання 2
У результаті проведеного дослідження були отримані оцінки важливості атрибутів (ідентифікованих попередньо) для споживачів певної категорії продукції, а також оцінки ступеня присутності даних атрибутів, що відчувається, у декількох конкуруючих марках товару. Результати дослідження наведені в таблиці 2. Використовуючи ці результати, визначите:
склад атрибутів, які доцільно використовувати при розробці моделі формування позиції споживача;
продукт, що буде мати найбільший попит, якщо модель формування позиції покупців буде компенсаційною.
Методичні рекомендації до виконання завдання 2
При виконанні завдання варто пам'ятати, що позиція покупця стосовно продукту - це функція знання покупцем атрибутів продукту з урахуванням їх важливості (значимості) для споживача і їхнього прояву, що відчувається, у продукті. В узагальненому виді модель формування позиції окремого споживача стосовно продукту може бути записана в такий спосіб:
,
де Aij - позиція j-го покупця стосовно i-ой марки;
Wjk - відносна значимість для j-ого споживача k-го атрибута;
Xijk - ступінь що відчувається j-м споживачем прояву k -го атрибута в i-ой марці;
n - число визначальних атрибутів.
При побудові аналогічної моделі для групи споживачів значення параметрів моделі варто брати як усереднені по групі покупців.
Не слід забувати, що при моделюванні позиції покупця недостатньо виміру тільки важливості атрибутів. З погляду їхньої здатності робити продукти, що відрізняються при виборі атрибути неоднакові.
Таблиця 2
Результати опитування споживачів
Споживачі |
Атрибут 1 |
Атрибут 2 |
Атрибут 3 |
Атрибут 4 |
||||||||||||
Важливість атрибута |
Оцінка присутності атрибута в марках товару |
Важливість атрибута |
Оцінка присутності атрибута в марках товару |
Важливість атрибута |
Оцінка присутності атрибута в марках товару |
Важливість атрибута |
Оцінка присутності атрибута в марках товару |
|||||||||
А |
Б |
В |
А |
Б |
В |
А |
Б |
В |
А |
Б |
В |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
Варіант 1 |
||||||||||||||||
Споживач 1 |
30 |
10 |
6 |
9 |
20 |
9 |
8 |
7 |
35 |
4 |
9 |
8 |
15 |
2 |
8 |
6 |
Споживач 2 |
30 |
7 |
5 |
7 |
35 |
7 |
6 |
5 |
20 |
3 |
7 |
4 |
15 |
1 |
6 |
6 |
Споживач 3 |
15 |
8 |
7 |
7 |
30 |
5 |
6 |
9 |
20 |
3 |
6 |
6 |
35 |
8 |
7 |
7 |
Споживач 4 |
30 |
7 |
6 |
9 |
20 |
9 |
9 |
7 |
35 |
5 |
9 |
5 |
15 |
6 |
9 |
5 |
Варіант 2 |
||||||||||||||||
Споживач 1 |
15 |
7 |
9 |
8 |
20 |
8 |
7 |
9 |
35 |
10 |
4 |
8 |
30 |
6 |
7 |
2 |
Споживач 2 |
30 |
5 |
7 |
6 |
35 |
6 |
5 |
7 |
15 |
7 |
3 |
4 |
20 |
5 |
5 |
1 |
Споживач 3 |
30 |
9 |
5 |
6 |
40 |
6 |
9 |
5 |
15 |
8 |
3 |
6 |
15 |
7 |
9 |
8 |
Споживач 4 |
20 |
7 |
9 |
9 |
30 |
9 |
7 |
9 |
35 |
7 |
5 |
5 |
15 |
8 |
7 |
6 |
Варіант 3 |
||||||||||||||||
Споживач 1 |
35 |
8 |
6 |
9 |
20 |
4 |
10 |
9 |
30 |
9 |
7 |
7 |
15 |
4 |
9 |
8 |
Споживач 2 |
15 |
6 |
6 |
7 |
35 |
3 |
7 |
7 |
30 |
7 |
5 |
5 |
20 |
3 |
7 |
4 |
Споживач 3 |
25 |
6 |
7 |
5 |
25 |
3 |
8 |
7 |
35 |
5 |
9 |
9 |
15 |
3 |
6 |
6 |
Споживач 4 |
30 |
9 |
5 |
9 |
25 |
5 |
7 |
9 |
35 |
9 |
7 |
7 |
25 |
5 |
9 |
5 |
Варіант 4 |
||||||||||||||||
Споживач 1 |
20 |
2 |
8 |
4 |
35 |
2 |
8 |
6 |
15 |
9 |
8 |
6 |
30 |
9 |
8 |
7 |
Споживач 2 |
35 |
1 |
6 |
3 |
15 |
1 |
6 |
6 |
20 |
7 |
6 |
6 |
30 |
7 |
6 |
5 |
Споживач 3 |
25 |
8 |
7 |
3 |
25 |
8 |
6 |
7 |
15 |
5 |
7 |
7 |
35 |
5 |
6 |
9 |
Споживач 4 |
25 |
6 |
9 |
5 |
30 |
6 |
9 |
5 |
25 |
9 |
9 |
5 |
35 |
9 |
9 |
7 |
Продовження табл. 2
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
Варіант 5 |
||||||||||||||||
Споживач 1 |
15 |
9 |
8 |
7 |
30 |
6 |
7 |
2 |
20 |
4 |
9 |
8 |
35 |
4 |
10 |
9 |
Споживач 2 |
15 |
7 |
6 |
5 |
30 |
5 |
5 |
1 |
35 |
3 |
7 |
4 |
20 |
3 |
7 |
7 |
Споживач 3 |
35 |
5 |
6 |
9 |
15 |
7 |
9 |
8 |
30 |
3 |
6 |
6 |
20 |
3 |
8 |
7 |
Споживач 4 |
15 |
9 |
9 |
7 |
30 |
8 |
7 |
6 |
20 |
5 |
9 |
5 |
35 |
5 |
7 |
9 |
Варіант 6 |
||||||||||||||||
Споживач 1 |
30 |
2 |
8 |
6 |
35 |
9 |
7 |
7 |
20 |
4 |
10 |
9 |
15 |
2 |
8 |
6 |
Споживач 2 |
20 |
1 |
6 |
6 |
15 |
7 |
5 |
5 |
35 |
3 |
7 |
7 |
30 |
1 |
6 |
6 |
Споживач 3 |
15 |
8 |
7 |
7 |
15 |
5 |
9 |
9 |
40 |
3 |
8 |
7 |
30 |
8 |
7 |
7 |
Споживач 4 |
15 |
6 |
9 |
5 |
35 |
9 |
7 |
7 |
30 |
5 |
7 |
9 |
20 |
6 |
9 |
5 |
Варіант 7 |
||||||||||||||||
Споживач 1 |
20 |
4 |
9 |
8 |
30 |
10 |
8 |
6 |
35 |
9 |
8 |
7 |
15 |
9 |
9 |
4 |
Споживач 2 |
35 |
3 |
7 |
4 |
30 |
7 |
4 |
6 |
15 |
7 |
6 |
5 |
20 |
7 |
7 |
3 |
Споживач 3 |
25 |
3 |
6 |
6 |
35 |
8 |
6 |
7 |
25 |
5 |
6 |
9 |
15 |
5 |
7 |
3 |
Споживач 4 |
25 |
5 |
9 |
5 |
35 |
7 |
5 |
5 |
30 |
9 |
9 |
7 |
25 |
9 |
9 |
5 |
Варіант 8 |
||||||||||||||||
Споживач 1 |
15 |
2 |
8 |
6 |
20 |
10 |
6 |
9 |
30 |
4 |
9 |
8 |
20 |
7 |
9 |
8 |
Споживач 2 |
20 |
1 |
6 |
6 |
35 |
7 |
5 |
7 |
30 |
3 |
7 |
4 |
35 |
5 |
7 |
6 |
Споживач 3 |
15 |
8 |
7 |
7 |
25 |
8 |
7 |
7 |
35 |
3 |
6 |
6 |
25 |
9 |
5 |
6 |
Споживач 4 |
25 |
6 |
9 |
5 |
25 |
7 |
8 |
9 |
35 |
5 |
9 |
5 |
25 |
7 |
9 |
9 |
Варіант 9 |
||||||||||||||||
Споживач 1 |
30 |
9 |
8 |
7 |
15 |
4 |
9 |
8 |
15 |
7 |
8 |
10 |
15 |
10 |
6 |
9 |
Споживач 2 |
20 |
7 |
6 |
5 |
30 |
3 |
7 |
4 |
30 |
5 |
6 |
7 |
30 |
7 |
5 |
7 |
Споживач 3 |
15 |
5 |
6 |
9 |
30 |
3 |
6 |
6 |
30 |
9 |
6 |
8 |
30 |
8 |
7 |
7 |
Споживач 4 |
15 |
9 |
9 |
7 |
20 |
5 |
9 |
5 |
20 |
7 |
9 |
7 |
20 |
7 |
8 |
9 |
Варіант 10 |
||||||||||||||||
Споживач 1 |
20 |
4 |
9 |
8 |
30 |
9 |
7 |
7 |
35 |
10 |
6 |
9 |
15 |
8 |
7 |
9 |
Споживач 2 |
35 |
3 |
7 |
4 |
30 |
7 |
5 |
5 |
20 |
7 |
5 |
7 |
15 |
6 |
5 |
7 |
Споживач 3 |
30 |
3 |
6 |
6 |
15 |
5 |
9 |
9 |
20 |
8 |
7 |
7 |
35 |
6 |
9 |
5 |
Споживач 4 |
20 |
5 |
9 |
5 |
30 |
9 |
7 |
7 |
35 |
7 |
8 |
9 |
15 |
9 |
7 |
9 |
Якщо рівень прояву атрибута, що відчувається, однаковий у всіх конкуруючих марках продуктів, то такий атрибут уже не є визначальне рішення споживача при виборі продукту певної марки, тому що не дозволяє їх розрізняти. Розходження відношення покупців до конкуруючих марок обумовлюються саме визначальними атрибутами. Тому при моделюванні процесу формування відносини покупця недоцільно використовувати атрибути з низькою визначальною здатністю.
Визначальну здатність атрибута одержують, множачи усереднені підсумки виміру його важливості для групи споживачів на підсумки виміру його розходженність ( розходжень, що відчуваються,) між марками.
Розходженність атрибута може бути визначена різними способами. Одним з них є визначення розходженністі як середньоквадратичного відхилення оцінок атрибута (σ) по аналізованих марках, використовуючи формулу:
,
де σ – показник розходженністі k -го атрибута;
Xi – оцінки споживачами прояву, що відчувається, k -го атрибута в аналізованим марках;
– середня
оцінка прояву атрибута, що відчувається,
в аналізованих марках;
N – кількість марок.
Для виявлення пропорцій у визначальних здатностях кожного атрибута розраховується їхня загальна сума, а потім показники визначальної здатності кожного атрибута діляться на їхню загальну суму. Отримані в такий спосіб значення для кожного атрибута в сумі дають 1 (одиницю) і можуть бути представлені в процентному вираженні.
При компенсаційній моделі формування позиції окремого споживача стосовно продукту обраним продуктом буде той, у якого умовний кількісний показник позиції (Ai) буде найбільшим.
Завдання 3
Використовуючи результати оцінок споживачами рівня прояву атрибутів різних марок, наведені в завданні 2, а також дані, наведені в табл. 3, визначите марку (або сукупність марок) продукту, який буде віддана перевага покупцями, якщо припустити, що
модель формування позиції споживачів є розділовою;
модель формування позиції споживачів є сполучною;
модель формування позиції споживачів є лексикографічною.
Таблиця 3