
- •Народна драма
- •Запитання і завдання
- •«Слово про похід ігорів»
- •Запитання і завдання
- •Іван вишенський
- •2 Тут і далі уривки з послань Івана Вишенського подано в перекладах сучасною літературною мовою.
- •«Послання до єпископів»
- •Запитання і завдання
- •І под іменем всего войська в друк дарую.
- •Козацькі літописи
- •Драматургія
- •Запитання і завдання
- •«Сад божественних пісень»
- •Той, в кого совість, як чистий кришталь...
- •Значення творчості
- •Запитання і завдання
- •Запитання і завдання
- •Евей був парубок моторний і хлопець хоть куди козак...
- •Запитання і завдання
- •4 Тут всякії були цехмістри, і ратмани, і бургомістри,
- •Лубенський, Гадяцький, Полтавський,—
- •Він думав, мислив, умудрявся...
- •Для куль — то галушки сушили,
- •Запитання і завдання
- •«Наталка полтавка»
- •Власник, утримувач театру.
- •Втіху подай душі буремній, о ти, мій раю! о раю мій!
- •Запитання і завдання
- •«Маруся»
- •Сентименталізм. Художні особливості повісті
- •Гумор і сатира
- •Висновки
- •Запитання і завдання
- •Чи молитись, чи журитись,
- •Список рекомендованої літератури
- •Запитання і завдання
- •«Гамалія.»
- •«Гайдамаки»
- •1. Єсть у мене діти,
- •А Ярема — страшно глянуть —
- •Запитання і завдання
- •Драматургія
- •1 Гротеск — художній прийом, що ґрунтується на свідомому перебільшенні, контрастах трагічного й комічного.
- •«Заповіт»
- •«Кавказ»
- •1905 Рік. Індустріальний Харків. Вулицями міста колонами йдуть робітники і співають:
- •«Великий льох»
- •1 Космополітизм -- теорія, що проповідує байдуже ставлення до вітчизни і свого народу, обстоює необхідність заміни національного громадянства світовим.
- •Запитання і завдання
- •«Мені однаково...»
- •Поезія періоду заслання
- •Творчість після заслання (1857—1861 pp.)
- •«Я не нездужаю, нівроку...»
- •За що ж тебе, світе-брате, в своїй добрій, теплій хаті
- •Мрії про нове суспільство
- •З своїм дитяточком малим.
- •Андалькова — у" поле, у" слезах,
- •Що він нам дав, як стяг, на боротьбу,
- •Запитання і завдання
- •Запитання і завдання
- •«Чорна рада»
- •Запитання і завдання
- •Може, чиє ще не спідлене серце
- •Запитання і завдання
- •Творчість
- •«Народні оповідання»
- •«Сестра»
- •«Інститутка»
- •«Кармелюк»
- •Запитання і завдання
- •Запитання і завдання
- •Навчила мене співаночок
- •Кріс, ти був батько, воля — мати, Зелений гай — і школа й хата...
- •Запитання і завдання
- •Українська література другої і третьої чверті XIX століття
Українська література другої і третьої чверті XIX століття
Становлення нової української літератури .............. 80
Іван Котляревський ......................... 86
«Енеїда» ............................... 91
«Наталка Полтавка» ......................... цо
Значення творчості. Вшанування пам'яті ............... 120
Друге українське відродження .................... 124
Романтична течія в українській літературі ............. 126
Становлення нової літератури в Галичині .............. 129
Григорій Квітка-Основ'яненко .................... 135
«Маруся» .............................. 139
Гумор і сатира ............................ 14 2
Висновки •••••••••..................... 142
Тарас Шевченко ........................... 145
Загальна характеристика творчості .................. 163
334
335
Рання творчість (1838—1843 pp.) ................... 166
«Гамалія» ............................... 169
«Катерина» ............................. 174
«Гайдамаки» ............................. 184
Драматургія ............................. 196
Поетична творчість 1843—1847 pp. ................. 198
«Сон» («У всякого своя доля») .................... 202
«Заповіт» .............................. 209
«Кавказ» ............................... 212
«Єретик» ............................... 217
«І мертвим, і живим...» ....................... 219
«Великий льох» ........................... 224
Невольнича поезія (1847 -1857 pp.) ................. 227
Цикл «В казематі» .......................... 227
«Мені однаково...» .......................... 229
Поезія періоду заслання ....................... 231
Проза ................................ 237
Творчість після заслання (1857—1861 pp.) .............. 239
«Я не нездужаю, нівроку...» ..................... 242
Мрії про нове суспільство ...................... 245
Краса, велич і трагедія України (Узагальнюючі образи Шевченкового
«Кобзаря») .............................. 247
Шевченкознавство .......................... 265
Значення творчості, світова слава Тараса Шевченка ........ 269
Пантелеймон Куліш ......................... 274
Українська національна ідея Пантелеймона Куліша ......... 280
Проза ................................ 284
«Чорна рада» ............................ 284
Поезія ................................ 293
Марко Вовчок ............................ 299
Творчість .............................. 302
«Народні оповідання» ........................ 303
«Сестра» ............................... 305
«Інститутка» ............................. 306
«Кармелюк» ............................. 312
Юрій Федькович ........................... 319
Поезія ................................ 325
Проза ................................ 331
Післямова .............................. 334