4.Основні галузі сучасної психології.

В основу галузевої класифікації психології можуть бути покладені різні принципи.

Першим з них є характер конкретної діяльності.

Виділяються такі напрями:

• Психологія праці - вивчає психологічні особливості трудової діяльності людини в різних сферах суспільного життя (інженерна психологія, авіаційна психологія, космічна психологія і т.д.).

• Педагогічна психологія - вивчає психологічні закономірності навчання і виховання.

• Медична психологія - вивчає психологічні аспекти медицини (нейропсихологія, психофармакологія, психотерапія, психопрофілактика та ін.)

• Юридична психологія - вивчає психологічні аспекти права (судова психологія, кримінальна психологія).

• Військова психологія - вивчає психологічні основи військової справи.

• Психологія спорту - вивчає проблеми психологічної підготовки спортсменів.

• Психологія наукової і художньої творчості - вивчає психологічні особливості творчої діяльності.

Крім того, розвиваються такі сучасні прикладні напрямки психології як психологія управління, психологія реклами, психологія торгівлі, психологія комп'ютеризації і т.д.

За психологічним аспектам розвитку:

• Вікова психологія - вивчає психічні розвиток особистості в процесі життя (дитяча психологія, психологія підлітка, психологія юнацтва, психологія дорослої, Геронтопсихологія).

• Порівняльна психологія - досліджує філогенетичні форми психічного життя, психіку тварин і її відмінності від психіки людини (зоопсихологія, етологія).

• Спеціальна психологія (психологія аномального розвитку) - вивчає відхилення в розвитку психіки.

Класифікація з точки зору психологічних аспектів ставлення особистості і суспільства виділяє такі напрями:

• Соціальна психологія - вивчає психічні явища в процесі взаємовідносин людей у великих і малих групах.

• Психологія особистості - вивчає психологічні особливості особистості.

• Основою всіх галузей психології є загальна психологія.Предметом дослідження в загальній психології є основні форми прояву психіки - психічні процеси, властивості і стани особистості.

5.Методи дослідження в психології.

1. Організаційний (порівняльний; лонгітюдний(протягом довгого часу вивчати певну властивість); комплексний (п+л)) група методів психології, які визначають загальний спосіб організації психологічного дослідження.

2. Емпіричний (практичний) –група методів психології, що дозволяють отримати первинні дані про досліджуваному явищі. Тому ці методи відомі ще як «методи збору первинної інформації».

• Спостереження(зовнішнє, внутрішнє(інтаспекція)) - один з основних методів збору первинної інформації, що складається в систематичному і цілеспрямованому сприйнятті та фіксуванні психічних явищ в певних умовах. Необхідні умови для використання методу: чіткий план спостереження, фіксація результатів спостереження, побудова гіпотези, що пояснює спостережувані явища, і перевірка гіпотези в наступних спостереженнях.

• Опитування;

• Анкетування;

• Тести (стандартизовані(так, ні , незнаю); проективні(вивч. в проекті));

• Експеримент (лабораторний (спец. обладнання, умови), природній, психолого-педагогічно перетворюючий.) - один з основних методів збору первинної інформації, що характеризується тим, що дослідник планомірно маніпулює однією або декількома змінними (або факторами) і фіксує супутні зміни у прояві досліджуваного явища.

• Методи оцінки діяльності.

3. Обробка даних(кількісна, якісна) - розуміють проведення кількісного (статистичного) та якісного аналізу первинних даних (диференціація матеріалу по групах, зіставлення, порівняння тощо)

4. Інтерпретаційний (значення даних) - різні прийоми пояснення виявлених в результаті обробки даних закономірностей та їх зіставлення з раніше встановленими фактами. Виділяють генетичний спосіб інтерпретації (аналіз матеріалу в плані розвитку з виділення окремих фаз, стадій, критичних моментів і т.д.) і структурний спосіб (встановлення структурної зв'язку між усіма характеристиками особистості).