13.Структура программы и ее основные элементы.

состоит из 2 частей: теоретико-методологическая и методическая.

Теоретико-методологическая включает в себя формулировку и обоснование проблемы, цели и задачи СИ, определение объекта и предмета СИ, логический анализ и теоретическую интерпретацию, выдвижение гипотез, эмпирическую интерпретацию.

В методическую часть входит: выборка, обоснование методов сбора эмпирических данных, методы сбора информации, методы обработки и анализа данных, организационный план исследования.

14.Логическая последовательность разработки программы социологического исследования: этапы и процедуры.

15.Вводная часть программы как замысел социологического исследования.

Функции программы:

1)теоретико-методологическая – определяет принцип решения научной проблемы

2)методическая – определяет способы сбора и анализа эмпирических данных

3)организационная – планирование деятельности исследовательского коллектива

Структура: Методологический раздел программы:

1.Формулировка проблемы, определение объекта и предмета исследования.

2.Определение цели и постановка задач исследования.

3.Уточнение и интерпретация основных понятий.

4.Предворительный системный анализ объекта исследования.

5.Развертывание рабочих гипотез.

Методический раздел программы:

6.Принципиальный (стратегический) план исследования.

7.Обоснование системы выборки единиц наблюдения.

8.Набросок основных процедур сбора и анализа исходных данных.

Программа дополняется рабочим планом, в котором упорядочиваются этапы работы, сроки осуществления исследования, оцениваются необходимые ресурсы и т.д.

Основные требования к программе:

Необходимость. Логическая последовательность структуры.

Эксплицитность (ясность, четкость). Гибкость.

16.Социальные проблемы: сущность и типология.

Чтобы начать социологическое исследование нужно, прежде всего, определить существуют ли явления или процессы, которые выступают в качестве социальной проблемы.

Социальная проблема – это реально существующее в обществе противоречие между существующим и необходимым (желаемым) состоянием, носящее массовый характер и затрагивающее интересы больших социальных групп либо социальных институтов. В качестве основного метода исследования социальных проблем предлагается их диагностика как метод прикладной социологии.

Критерий выделения проблемы	Тип проблемы
Объект исследования	Социально-культурные, социально-образовательные, социально-этнические, социально-правовые, со­циально-политические и т.п.
Масштабный фактор (пространственный признак) и т.п.	Глобальные, региональные, локальные и т.п.
Отношение к социальным ценностям общества (при­знак рациональности)	Проблемы и псевдопроблемы
Фактор длительности (временной признак)	Текущие и перспективные
Степень настоятельности (признак интенсивности)	Первостепенные и второстепенные
Время возникновения	Традиционные и новые
Характер проявления (мотивационный признак)	Непосредственные и опосредованные другими проблемами
Отношение к социальному окружению (референтный признак)	Самодовлеющие и привходящие
Степень сложности (струк­турный признак)	Простые (элементарные) и сложные
Ценностная ориентация	Более высокие и более низкие
Роль в системе проблем	Ключевые и производные разных порядков
Характер проявления порядков	Неслучайные (циклические) и случай­ные (спорадические)

(Бестужева-Лада)