Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Robochy_zoshit_251.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.64 Mб
Скачать

Підготовка до виконання лабораторної роботи №7

  • Записати тему та мету лабораторної роботи;

  • Ознайомитись з короткими теоретичними відомостями до лабораторної роботи;

  • Виконати домашнє завдання.

Завдання для самоконтролю

1. Використовуючи таблицю істинності для дешифратора 2→4 записати логічні вирази.

х1

х2

F1

F2

F3

F4

0

0

1

0

0

0

0

1

0

1

0

0

1

0

0

0

1

0

1

1

0

0

0

1

F1=_______________________________________

F2=_______________________________________

F3=_______________________________________

F4=_______________________________________

2. Які виходи дешифраторів будуть активним. Вказати на виходах DC активні та пасивні рівні сигналів.

3. Вказати двійковий код на інформаційних входах та рівні сигналів на стробуючих входах, а також на виходах дешифратора, для активізації 9, 12, 5, 14 виходів.

а) активний 9 вихід

б) активний 12 вихід

в) активний 5 вихід

г) активний 14 вихід

4***. Запишіть логічну функцію в МДНФ, яку виконує наступна електрична принципова схема.

5***. Побудувати схему відтворення логічних функцій та , використовуючи DC (3→8) та елемент АБО.

Підказка: Спочатку запишіть повні логічні вирази.

6. Розглянути форми сигналів які надходять на інформаційні входи ІС КР1533ИД3, та вказати рівні сигналів на входах Е12, та який вихід буде активним в моменти часу t3, t15, t8, t6, t16.

t3____; t15____; t8____; t6____; t16____.

7***. Побудувати 32-х канальний дешифратор використовуючи УГП дешифраторів 2→4 та 3→8. Кожен дешифратор має один вхід дозволу.

Дати визначення ЦП декодера та відповіді на наступні запитання.

  1. Скільки потрібно дешифраторів 2→4? ___________________________

  2. Скільки потрібно дешифраторів 3→8? ___________________________

8. *** Побудувати схему MS «32→1» за допомогою КР1533КП7

9. Побудувати схему УЛМ для виконання логічних функцій АБО, І-НЕ, І, АБО-НЕ за допомогою MS (4→1).

10. Який сигнал поступає на інформаційний вхід, якщо відомо які сигнали на виходах пристрою, та маємо графіки А1=f(t), А2=f(t).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]