- •Вопрос 1. Предмет философии. Основной вопрос философии. Функции философии.
- •Вопрос 2. Философия как социокультурный феномен.
- •Вопрос 3. Разделы философии, вопросы, которые в них рассматриваются.
- •Вопрос 4.Основные методологии в философии
- •Вопрос 5. Методы и методологии в фил –ии.
- •Вопрос 6.Методы познания в истории фил –ии
- •Вопрос 7. Основные вопросы философии Ответ.
- •Вопрос 8. Функции философии. Значен. Философии в развитии общества.
- •Вопрос 9. Философия и религия: общее, различное, их взаимодействие в истории.
- •Вопрос 10. Философия и наука: общие, различие, их взаимодействие в истории.
- •Вопрос 11. Пространство и время в истории философии.
- •Вопрос 12. Роль Бога в философии.
- •Вопрос 13. Вопрос о субстанции: определение, значение, разные точки зрения на субстанцию.
- •Вопрос 14. Категории материального и реального в философии.
- •Вопрос 15. Категории объективного и субъективного в философии
- •Вопрос 16. Рационализм как механизм познания.
- •Вопрос 17.Дедукция и индукция в истории философии.
- •18. Натурфилософия досократиков.
- •Вопрос 19. Учение софистов.
- •Вопрос 20. Философия и наука: общее, различное, их взаимодействие в истории.
- •Вопрос 21. Философия Элейской школы
- •Вопрос 23. Философия Пифагорейского союза.
- •Вопрос 24. Философия досократиков: представители, основные вопрсы
- •Вопрос 25.Учение школы стоиков.
- •Вопрос 26.Учение школы скептиков.
- •Вопрос 27. Учение киников.
- •Вопрос 28. Учение Аристотеля.
- •Вопрос 30 Идея и материя в учении Платона.
- •Вопрос 31. Учение неоплатоников.
- •Вопрос 32. Единое, Ум, Душа в учении Платона.
- •Вопрос 33. Философское учение Сократа.
- •Вопрос 34. Политическое учение Платона
- •Вопрос 35. Политическое учение Аристотеля.
- •Вопрос 36. Учение Аристотеля о четырёх причинах.
- •Вопрос 37. Учение эпикурейской школы.
- •38. Эллинистический период античной философии.
- •Вопрос 39. Классический период античной философии.
- •Вопрос 40. Античная философия: Общая характеристика: основные периоды, проблемы
- •Вопрос 41. Школы античного материализма.
- •Вопрос 42. Общая характеристика философии средневековья, основные этапы ее развития.
- •Вопрос 43.Основные концепции философии средних веков.
- •Вопрос 44. Период патристики.
- •Вопрос 45. Этап схоластики.
- •Вопрос 46. Проблема отношения веры и разума в средневековой философии.
- •Вопрос 48. Развитие естественнонаучных представлений: философия Галилея и Николая Кузанского.
- •Вопрос 49. Учение н.Макиавелли.
- •Вопрос 50. Концепция космоцентризма и теоцентризма.
- •Вопрос 51. Общая характеристика философии нового времени.
- •Вопрос 52. Немецкая классическая философия.
- •Вопрос 54. Учение и. Канта.
- •Вопрос 55. Философы Возрождения натурфилософия, мистика, социально-политические учения.
- •Вопрос 56. Социально-политические учения Нового Времени: Локк, Гоббс, Монтескье.
- •Вопрос 57. Гуманизм и антропоцентризм философии Возрождения.
- •Вопрос 58. Концепция прав человека и теория общественного договора в философии Нового Времени.
- •Вопрос 59. Проблемы метода познания в философии Нового времени. Рационализм, эмпиризм, сенсуализм.
- •Вопрос 60. Французский материализм и атеизм Нового Времени.
- •Вопрос 61. Механизация в философии Нового Времени.
- •Вопрос 62. Теория познания ф.Бэкона.
- •Вопрос 63. Философия г.Лейбница.
- •Вопрос 64. Диалектика и метафизика.
- •Вопрос 66. Философия а.Шопенгагуэра.
- •Вопрос 67. Философия XX века, направления, вопросы.
- •Вопрос 69. Философия позитивизма.
- •Вопрос 70. Философия экзистенциализма.
- •Вопрос 71. Концепция детерминизма. Разные подходы в исторические периоды.
- •Вопрос 72. Основные концепии исторического развития: формационная и цивилизационная теории.
- •Вопрос 73.Свойства материи согласно диалектическому материализму.
- •Вопрос 74.Диалектический материализм.Основные концепции,законы диалектики.
- •Вопрос 75.Агностические представления в истории философии: софисты,школа скептиков,и.Кант.
- •Вопрос 76. Субъективный идеализм. Дж.Беркли.
- •Вопрос 77. Объективный идеализм. Платон. Гегель.
- •Идеализм Платона
- •Вопрос 78. Представление об Абсолютном Начале в истории философии.
- •Вопрос 80. Специфика филосовского знания.
- •Вопрос 81. Движение как свойство материи. Виды движения.
- •Вопрос 82. Проблемы позноваемости и мотодов познания в истории философии.
- •Вопрос 83. Воросы и проблемы онтологии.
- •Вопрос 84. Представление о человеке в истории философии.
- •Вопрос 85. Представление о сущности и устройстве мира в истории философии.
- •Вопрос 86. Бытие, реальность, сущность и существование как категории онтологии
- •Вопрос 87. Бытие, реальность и его виды в истории философии
- •Вопрос 88.Субстанцианальность и релятивизм.
- •Вопрос 89. Возможности познание истины: различные взгляды в истории философии.
- •Вопрос 90. Философия и другие формы общественного сознания.
- •Вопрос 91. Концепция свободы в истории философии.
- •Вопрос 92. Проблема крайнего детерминизма и свободы воли.
- •Вопрос 93. Логика в истории философии.
- •Вопрос 94. Благо и зло в античной философии.
- •Вопрос 95. Концепции бога в истории философии.
Вопрос 83. Воросы и проблемы онтологии.
Онтология - раздел философии, изучающий проблему бытия мира, включая бытие человека.
Классические версии философии истории, которые принято называть онтологической или
субстанциональной моделью философии истории (метаистории), были разработаны Дж.Вико,
Гердером, Гегелем, Марксом, Шпенглером, Тойнби, Бердяевым, Ясперсом и др.
Проблемное поле онтологической философии истории включает в себя следующие моменты:
- природу, специфику, причины и факторы движения истории;
- закономерности и случайности в истории;
- направленность и смысл истории;
- движущие силы исторического процесса;
- прогностические модели исторического развития;
- тематизацию содержания и ритма истории:
- характер отношения прошлого, настоящего и будущего;
- проблему выбора путей исторического развития и т.д. Проблемное поле критической
(аналитической) философии истории охватывает такие вопросы, как:
- природа и специфика исторического познания;
- особенности исторического описания (нарратива); понимвние и объяснение в истории;
- историческое и донаучное знание;
- социокультурные и ценностные регулятивы исторического шания;
- рациональное и иррациональное в историческом знании;
- структура и методы исторического знания;
- формирование и статус исторических фактов;
- детерминизм, случайность и свобода воли в историческом познании и т.д.
Становление аналитической философии истории было детерминировано развитием в конце
XIX в. дисциплинарно организо¬ванной науки, опредмечиванием наук о природе и «наук о духе».
I in in эти науки приобретали статус самостоятельных дисциплин. Теория критической философии
истории формировалась благодаря усилиям Дильтея, Виндельбанда, Риккерта. Кроне. Коллингвуда,
обративших внимание на специфику и природу исторического познания, логику его развития.
Существенный вклад в разработку аналитической философии истории внесли в п.п. XX в. такие
представители критико-аналитической философии, как Гемпель, Дрей, М. Уайт и др.
Критико-аналитическая философия истории особый импульс ра пинии получает в XX в., когда появляется
большинство работ по эпистемологии (гносеологии) и методологии исторического познания. Не случайно
критическую философию истории называют гносеологическим направлением (логикой исторического но
танин) в понимании предмета философии истории в противоположном онтологическому, акцентирующему
внимание на проблеме исторического бытия (онтологии).
Вопрос 84. Представление о человеке в истории философии.
Человек - альфа и омега, исходный пункт и конечная цель философствования, какой бы
материал не анализировался, какую бы форму не приобретала философия. Это направление
философии проявляется на протяжении всей ее истории, имеет тенденцию к расширению
и углублению антропологической проблематики. В эпоху Возрождения, к примеру, понятие
предмета философии формулируется одним из замечательных гуманистов XV в. Колюччо
Салютати так: "Размышления об активности человека, живое понятие общего труда, размышления
о положении человека и его судьбу, о его поведении, способ жизни, сама живая
причастность ко всему драматичному жизненному опыту –это и есть философия". Знаменитые
вопросы, которые сформулировал Иммануил Кант в XVIII в. ("Что я могу знать? Что
я должен делать? На что я смею надеяться? Что такое человек?") очертили не только
предметное поле философии Нового времени, а и подготовили экзистенциально
- антропологический поворот в философии XX в.
Вот как определял философию и круг ее проблем выдающийся философ нашего столетия
Мартин Хайдеггер: "Философия (метафизика) - ни наука, ни мировоззренческая проповедь:
философию нельзя постигнуть и определить обходным путем как что-то другое, чем она
сама. Она сама есть, только когда мы философствуем, как наше собственное, как
человеческое дело: Но знаем ли мы, собственно, что такое мы сами? Чем является человек?
Венцом творения или глухим лабиринтом, великим недоразумением и пропастью? Если мы так
мало знаем о человеке, как может тогда наша сущность не быть нам чуждой? Как прикажете
философии не утонуть во тьме этой сущности? Философия - мы как-то вскользь, наверно,
знаем - совсем не бессмысленное занятие, в котором мы по настроению коротаем время, не
просто накопление знаний, которое мы можем в любое время добыть из книг; но - мы только
неясно это ощущаем что-то нацеленное на единое и неделимое, о чем человек высказывается
до окончательной ясности и ведет последний спор. Философия всегда осуществляется в каком-то
фундаментальном настроении" это стремление быть везде как дома, то есть в общем и целом это
стремление подорвать доверие к науке, доказать бессмысленность жизни, бесплодность
общественной деятельности, и является не чем иным, как потребностью поставить единственный
в своем роде вопрос - что значит это в общем и целом, которое мы называем миром. Метафизика
имеет вопросы, в которых мы стараемся охватить своими вопросами общее целое сущности, и спрашиваем
о нем так, что сами, спрашивая, оказываемся со знаком вопроса. Метафизика манила и манит
нас: в темноту человеческой сущности. Наш вопрос: что такое метафизика? Превратилось в вопрос:
“что такое человек?"
А вот список философских вопросов, предложенных Бертраном Расселом: "Разделен ли мир на дух и
материю, а если да, то, что такое дух и что такое материя? Подчинен ли дух материи, или он
имеет независимые возможности? Имеет ли вселенная какое-либо единство или цель? Развивается
ли вселенная целенаправленно? Действительно ли существуют законы природы, или мы просто верим
в них благодаря только присущей нам склонности к порядку?
Является ли человек тем, чем он представляется астроному, - крошечной кучкой углерода и воды,
которая бессильно копошится на маленькой второстепенной планете? Или же человек является таким,
каким он представлялся Гамлету? А может он является и тем и другим одновременно? Существует
ли высший и низший способы жизни, или все способы жизни напрасны? Если существует способ жизни,
который является возвышенным, то в чем он заключается и как его достигнуть? Нужно ли добру быть
вечным, чтобы заслуживать высшей оценки, нужно ли стремиться к добру, даже когда вселенная
неуклонно шагает к смерти? Исследовать эти вопросы, если и не отвечать на них дело философии".
