
- •Часть I. Экономика семьи
- •Глава I. Дом и семья в экономических учениях и поучениях
- •§ 1. Домострой
- •§ 2. Воспроизводство народонаселения
- •§ 3. Человеческий капитал
- •Глава II. Эволюционные ресурсы
- •§ 1. Гендерная экономика
- •§ 2. Экономическое поведение животных
- •§ 3. Альтруизм
- •§ 4. Доместикация
- •Глава III. Жизнеобеспечение семьи
- •§ 1. Жертва
- •§ 2. Братчина
- •§ 3. Кровная месть
- •§ 4. Домашнее рабство
- •§ 5. Кастовый строй
- •Глава IV. Коммунальные отношения
- •§ 1. Семейные сообщества
- •§ 2. Будни и праздники
- •§ 3. Гостеприимство
- •§ 5. Потлач
- •§ 6. Полюдье
- •Часть II. Организация домашнего хозяйства
- •Глава I. Домохозяйство
- •§ 1. Домашний труд
- •§ 2. Домашняя промышленность
- •§ 3. Домашняя прислуга
- •§ 4. Рынок домашнего персонала
- •Глава II. Присвоение и отчуждение
- •§ 1. Семейная собственность
- •§ 2. Семейный бизнес
- •§ 3. Наследование
- •§ 4. Выдел стариков
- •§ 5. Родовая честь
- •Глава III. Планирование семьи
- •§ 1. Бюджет семьи
- •§ 2. Жизненный цикл семьи
- •§ 3. Экономика рождаемости
- •§ 4. Экономика смертности
- •§ 5. Семейный календарь
- •Глава IV. Брачный проект
- •§ 1. Брачный рынок
- •§ 2. Брачный выбор
- •§ 3. Брачный расчет
- •§ 4. Брачная сделка
- •I. Произведения классиков экономической мысли
- •II. Монографии и сборники
- •III. Тематические статьи из журналов и сборников статей
- •IV. Учебные издания
- •V. Популярные издания
§ 3. Альтруизм
Живут только альтруисты, так как всего разумнее не жить. Поэтому муд-
рость мира сего есть безумие. Его олицетворяет мать, жертвующая собой ради
детей. Законченных эгоистов нет: любой эгоизм ограничен, частичен, разумен.
Эгоист всегда найдет о ком позаботиться и в кого вложить себя и свои средства.
Хорошо, если бы этим некто оказались мы.
Родительский инстинкт. Забота матери и отца о детенышах естественна
и подкрепляется с самого рождения. После выхода плода из родовых путей
самка млекопитающего освобождает его от плодных оболочек, перегрызает пу-
повину, съедает плодные оболочки и послед, активно облизывает новорожден-
ного. Плодные оболочки и послед (остаток плаценты) содержат в себе гормоны
и другие биостимуляторы. Поедание последа способствует дальнейшим сокра-
щениям матки, стимулирует отделение молока и поддерживает силы самки во
время родов. При облизывании новорожденного осуществляется очистка дете-
ныша и его дыхательных путей от крови, слизи и остатков плодных оболочек,
производится массаж, способствующий нормализации его дыхания. Облизыва-
ние новорожденного – обоюдно важный процесс. В группе коров, которой да-
вали облизывать детенышей, наблюдалось меньшее количество послеродовых
заболеваний и заболеваний телят, чем в группе, которой облизывать теленка не
давали.
Родительское чувство у животных длится лишь тот срок, на протяжении
которого детеныши нуждаются в помощи и охране, а затем родители перестают
обращать внимание на выросших детей.
Забота о детях переходит в зависимость от них. У пингвинов с появлени-
ем птенцов начинаются жестокие ссоры: холостые взрослые птицы и те, кто по-
терял птенца, затевают свирепые драки, стремясь заполучить другого. Связь
между матерью и детенышем у резус-макак сохраняется всю жизнь и образует
ядро, на которое наслаиваются другие формы общественных связей. Отцовская
забота повышает статус молодого резуса в группе.
47
Родительский инстинкт способствует передаче будущим поколениям на-
следственных особенностей родителей, включая инстинкт защиты потомства.
Отсутствие наследственных родительских инстинктов исключало передачу это-
го дефекта потомству – оно просто не выживало без помощи родителей и роди-
тели, лишенные таких инстинктов, этот свой дефект больше не передавали. Так
сохранялись и совершенствовались наследственно обусловленные родитель-
ские инстинкты.
Стадный инстинкт. Отсутствие чувства взаимопомощи у членов стада
обрекает его на быстрое вымирание. Ведь у многих видов животных только
стая, а не пара родителей способна одновременно сигнализировать об опасно-
сти, защищать детенышей и добывать для них пищу.
Добыча Стаи – для Стаи; ты волен на месте поесть,
Смертная казнь нечестивцу, кто кроху посмеет унесть.
Право Щенка-одногодка – досыта зоб набивать
Добычей Стаи, и Стая не смеет ему отказать.
Право Берлоги – за Маткой: у всех однолеток своих
С туши четверку взимает она для прокорма щенков молодых.
(Р. Киплинг)
Обезьяны-гелады заботятся о потомстве всей стаей, и если дается сигнал
тревоги, далеко забредшие детеныши бросаются на спину любому из стаи, не-
сущемуся в укрытие. В стаде павианов мать с детенышем – привилегированное
существо, ее охраняют самцы.
Круг инстинктов и безусловных рефлексов, необходимых для сохранения
потомства, широк. Требуется храбрость, жертвенность, чувство товарищества,
привязанность ко всем детенышам стаи, выработка мгновенной реакции на за-
щиту беременных и кормящих самок. В отдельных ситуациях выживал и остав-
лял потомство тот, над кем тяготел инстинкт самосохранения. Борьба за добы-
чу, за самку сопровождалась отбором и на хищнические инстинкты. Вождь
племени оставлял в 4–5 раз больше детей, чем рядовой охотник. Но групповой
48
отбор отсеивал те объединения, где недостаточно заботились о беспомощных
детенышах.
Альтруизм – забота о другом. Стада могли некоторое время подавлять
коллективизм и альтруизм, временно побеждать и плодиться. Но они редко
могли выращивать свое потомство и редко передавать свои гены. Не оставляя
потомства или обрекая его на гибель, эти орды становились эволюционными
тупиками. Они непрерывно устранялись естественным отбором за счет малой
численности выживавших детенышей.
Групповой отбор. В процессе эволюции все более удлинялся срок, в те-
чение которого детеныши нуждались в помощи и охране со стороны не только
родителей, но и всей стаи, орды. Даже у самых примитивных племен детеныши
до шести лет совершенно не способны к самостоятельному существованию, к
обороне. Непрерывная охрана, подкармливание беспомощных детей и беремен-
ных, численность которых составляла не меньше трети стада, могло осуществ-
ляться только стадом в целом.
Хождение на задних конечностях сузило таз женщин и лишило их спо-
собности рожать большеголовых детенышей. Они появлялись на свет с непроч-
ным черепом, с незрелой нервной системой, неспособными ходить. Матерям
предстояло долго носить их на руках. Это усиливало зависимость потомства от
наличия прочной спайки внутри стада. Младенцы рождались в разные времена
года, что стабилизировало социальность стада.
В период палеолита и неолита, когда территориальная разобщенность бы-
стро обрывала распространение таких по преимуществу человеческих инфек-
ций, как чума, холера, оспа, корь, тиф, дизентерия, когда женщины рожали по
10–15 детей и из них доживало до зрелости лишь двое-трое, выживание и рас-
пространение племен главным образом зависело от успешной защиты потомст-
ва от хищников, от непрерывности кормления детенышей, от ухода за ними.
Ген, индивидуально невыгодный, но способствующий сохранению бли-
жайших родственников и даже менее близких, будет распространяться особен-
но интенсивно, если своим самопожертвованием индивид спасает множество
49
людей. Родственные и земляческие связи поддерживались естественным отбо-
ром, закреплялись обычаями родовой взаимопомощи и родовой мести.
Решающее значение в борьбе племени за существование стал играть на-
капливаемый и передаваемый опыт, который при отсутствии письменности во
всем своем объеме был достоянием лишь старых людей. Они неизбежно стано-
вились для племени охраняемым и почитаемым кладом. От этой малочисленной
группы (до старости доживали редко) выживание племени зависело в гораздо
большей мере, чем от молодых, но неопытных добытчиков. Старые люди уже
не передавали свои гены потомству, но племена, не заботившиеся о стариках,
при прочих равных условиях, оказывались в худшем положении.
Эволюционная рентабельность семьи. В условиях частого голода, хо-
лода, нападения хищников и врагов женщина и мужчина, часто менявшие парт-
неров, разрушавшие свою семью, значительно реже доводили своих детей до
половой зрелости и реже передавали свои гены потомству, чем мужчины и
женщины с прочным влечением друг к другу, с прочными семейными инстинк-
тами. Когда исчез групповой брак, отбор на поддержание инстинктов целостно-
сти семьи стал идти с большей интенсивностью.
В эпоху группового брака люди жили разобщенно, и возбудители венери-
ческих болезней почти не могли приспособиться к человеческому организму
или достичь широкого распространения. Когда численность населения Земли
достигла многих миллионов, венерические болезни стали широко поражать на-
роды и племена. С этого времени начал усиливаться естественный отбор на од-
нолюбие, на способность к супружеской верности, к сбереганию девственности.
Внебрачный контакт был связан со значительным риском венерического забо-
левания. И эти болезни устраняли из человеческого генофонда наследственное
предрасположение к сексуальным излишествам в форме частой смены партне-
ров.
Кто не способен был испытывать эмоции моногамной любви, любви на
всю жизнь естественный отбор отметал, не потому, что они сами гибли, а пото-
му, что оставляли мало потомства, не оставляли его вовсе или оставляли потом-
50
ство, зараженное внутриутробно либо в ходе родов. Венерическое заболевание
обрекало на полное или частичное бесплодие.
С эволюционной точки зрения победителями оказываются народы или
группы, устойчиво плодовитые. Вследствие индивидуального, межсемейного и
межгруппового отбора в каждом поколении выбывает потомство большинства
семей, и род продолжается за счет немногих устойчивых семей, члены которых
способных позаботиться друг о друг и своих детях. И чадолюбивый крестьянин
оставлял обычно больше детей, чем Ловеласы, Донжуаны, Клеопатры.
Родители нередко переносят любовь, которую они питали к своим детям,
на внучат. Это давало еще одно преимущество в выживании и в распростране-
нии своих генов. «Никому, кроме бабушек, не следует ходить за ребенком, ма-
тери умеют только производить детей на свет», – учил Р. Киплинг.
Задания и упражнения:
1) Изучите подробнее творчество Р. Киплинга и попробуйте сформулиро-
вать экономические законы джунглей.
2) Если бы Вы были султан, какие бы экономические последствия это
имело для других родов?
3) Почему смерть пожилого человека – отца или матери – иногда воспри-
нимается с облегчением, а иногда переносится крайне тяжело? Расспросите
знакомых.
4) Найдите медицинскую статистику о влиянии перенесенных венериче-
ских заболеваний на детородную функцию.
5) Сделайте экономический анализ биографии Казановы. Что бы вы посо-
ветовали себе и знакомым?
51