6 Экономический анализ систем ........................................................................122

6.1 Понятие экономического риска.....................................................................122

6.2 Понятие инвестиционного проекта...............................................................122

6.3 Примеры задач по привлечению инвесторов...............................................123

6.4 Анализ и решение задач с помощью дерева решений ................................124

6.5 Пример процедуры принятия решения ........................................................126

6.6 Имитационное моделирование экономических процессов ........................130

Литература ..............................................................................................................134

5

ВВЕДЕНИЕ

Интерес к системным представлениям проявлет не только как к удоб-

ному обобщающему понятию, но и как к средству постановки задачи с боль-

шой неопределенностью. Потребность использовать этот термин возникает,

когда невозможно что-то продемонстрировать, изобразить, представить ма-

тематическим выражением и нужно подчеркнуть, что это будет большим,

сложным, не полностью сразу понятным и целым. Например, солнечная сис-

тема, система организационного управления предприятием, регионом, эконо-

мическая система. С развитием научно-технического прогресса появились за-

дачи, которые не решались с помощью традиционных математических мето-

дов и в которых все большее место стал занимать собственно процесс поста-

новки задачи, возросла роль эвристических методов, усложнился экспери-

мент. Для решения таких задач стали разрабатываться новые разделы матема-

тики. Возникло новое направление − принятие решений, которое постановку

задачи признает равноценным этапом ее решения, приближающим математи-

ческие методы к практическим задачам.

При проектировании начали создаваться системы организации проек-

тирования, системы управления разработками, и т.д. Понятие «система» ши-

роко использовалась в различных областях знаний, заинтересовало инжене-

ров, и на определенной стадии развития научного знания теория систем

оформилась в самостоятельную науку, как из прикладных арифметики, гео-

метрии и др. сформировалась обобщенная теория – математика.

Системные представления стали включаться в учебный процесс, и в

настоящее время в учебные планы различных специальностей входят дисцип-

лины «Теория систем», «Системный анализ», «Системология» и т.д.

Роль интеграции наук, организации взаимосвязей и взаимодействия

между различными научными направлениями во все времена выполняла фи-

лософия. В 30-х годах предыдущего столетия философия явилась источником

возникновения обобщающего направления, названного теорией систем. Ос-

новоположниками этого направления считаются Л. фон Берталанфи и наш

соотечественник А.А. Богданов.

В нашей стране вначале теорию систем активно развивали философы.

Однако философская терминология не всегда легко преломляется в практиче-

ской деятельности. Поэтому потребности практики почти одновременно со

становлением теории систем привели к возникновению направления, назван-

ного исследованием операций (математический аппарат, базирующийся на

методах оптимизации, математического программирования и математической

статистики). В 1960-е годы при постановке и исследовании сложных проблем

проектирования и управления довольно широкое распространение получил

термин системотехника, предложенный в 1962 г. Ф.Е. Темниковым. Этот

термин довольно быстро стал использоваться в основном в приложениях сис-

темных методов только к техническим направлениям, а для других направле-

6

ний был предложен термин системология. Применительно к задачам управ-

ления в определенный период широкое распространение получил термин ки-

бернетика. В настоящее время он используется в более узком смысле как од-

но из направлений теории систем, занимающееся процессами управления

техническими объектами. А для обобщения дисциплин, связанных с исследо-

ванием и проектированием сложных систем, используется термин системные

исследования, а иногда сохраняется термин системный подход, который ши-

роко использовался в первые годы становления теории систем. Наиболее кон-

структивным из направлений системных исследований в настоящее время

считается системный анализ, который предлагает методику проведения сис-

темных исследований, организацию процесса принятия решения, делает по-

пытку предложить подходы к выполнению методики в конкретных условиях.

Для понимания процессов организационного управления полезны об-

щеметодологические представления и закономерности теории систем. Разра-

ботка методик анализа целей, методов и моделей совершенствования органи-

зационной структуры, управления функционированием социально-экономи-

ческих объектов стали в последнее время основным приложением системного

анализа. Поэтому эти направления являются наиболее необходимыми при

подготовке инженеров по любым специальностям.

Целью дисциплины можно считать следующее: дать представление о

теории систем и системном анализе, о полезности их применения при моде-

лировании задач управления и проектирования. Перечислим три подцели:

1. Ознакомить с основами теории систем и системного анализа.

2. Дать представление о методах теории систем и методиках системно-

го анализа.

3. Развить стремления и навыки применения системных представле-

ний.

7