
- •1.1. Эргономика: энергетическая, пространственно-антропометрическая и технико-эстетическая совместимости
- •1.2. Стандарты качества природной среды.
- •Производственно-хозяйственные.
- •1.3. Травматизм и заболеваемость на производстве.
- •2.1. Системный анализ безопасности
- •2.2. Свойства дисперсных систем. Классификация способов улавливания пыли.
- •2.3. Производственное освещение
- •Добавляется, если не хватает естественной освещенности.
- •3.1. Основные функций бжд:
- •3.3. Количественные и качественные характеристики освещенности
- •4.1. Основные положения теории риска
- •4.2. Защита атмосферы от загрязнений. Последствия загрязнения атмосферы.
- •4.3. Основы теории горения вещ-в
- •5. 2. Водные ресурсы. Виды водоохранных мероприятий
- •5. 3. Действие электрического тока на организм
- •6.1. Основы психологии безопасности труда.
- •6.2. Основные направления негативного воздействия на окружающую среду. Естественные факторы, воздействующие на биосферу
- •6.3. Классификация химических веществ по хар-ру действия на организм
- •7. 2. Кислотные осадки. Причины образования, методы защиты
- •7. 3. Шум. Методы защиты от шума
- •13. 3. Статистический метод анализа травматизма и разработка проф. Мероприятий на предприятии.
- •8. 1. Эргономика: информационная и биофизическая виды совместимостей
- •8.2. Защита водных ресурсов от воздействия производственных объектов.
- •8. 3. Обеспечение электробезопасности
- •9.1. Эргономика как наука. Функционирование системы (виды совместимостей)
- •9. 2. Характер взаимодействия человека и окружающей среды. Концепция охраны окружающей среды.
- •9. 3. Вибрация. Методы защиты от вибрации
- •10.1. Параметры надежности узлов системы.
- •10.2. Государственная экологическая экспертиза (гээ)
- •10. 3. Системы вентиляции: требования, способы организации
- •11. 3. Факторы, определяющие степень поражения человека электрическим током.
- •12.1. Причины и последствия. Аксиома о потенциальной опасности.
- •12.2. Защита воздушной среды от загрязнений. Методы очистки выбросов.
- •12. 3. Основные требования к освещению производственных помещений. Основные светотехнические понятия.
- •13.1. Номенклатура, таксономия опасностей.
- •13. 2. Предельно допустимые концентрации (пдк). Методы обеспечения качества воздуха.
- •14. 1. Принципы и методы обеспечения безопасности (гомосфера, нокосфера)
- •14.2. Порядок определения и взимания платы за загрязнение окр. Среды.
- •14. 3. Условия труда. Факторы, определяющие условия труда
- •Методы анализа (априорный и апостериорный)
- •15.2. Антропогенные факторы, их воздействие на биосферу
- •15.3. Организационно-правовые основы безопасности труда.
- •16.3. Структуры управления безопасностью труда в рф.
- •Управление риском1. Совершенствование технических систем и объектов;
- •17.2. Требования к качеству воздуха производственных помещений. Методы контроля.
- •17. 3. Классификация и общая характеристика чрезвычайных ситуаций
- •18.1. Содержание, цели и задачи курса.
- •18.2. Загрязнение почв.
- •19.1. Анализаторы человека. Адаптационные способности организма.
- •Производственно-хозяйственные.
- •20.1. Концепция приемлемого (допустимого) риска
- •20. 3. Производственный травматизм. Причины, методы анализа
- •21. 1. Анализаторы человека. Адаптационные способности организма. Взаимозависимость работы анализаторов.
- •21.2. Общие требования к размещению площадок предприятий.
- •22. 1. Психология безопасности труда.
- •23. 1. Понятие об опасности. Опасные и вредные производственные факторы. Их классификация.
- •23. 2. Защита водной среды от загрязнений. Методы очистки стоков.
- •23. 3. Микроклимат производственных помещений и его нормирование.
Управление риском1. Совершенствование технических систем и объектов;
2. подготовка персонала;3. ликвидация чрезвычайных ситуаций (ЧС).Числовые значения частоты можно взять из существующих статистических данных, а вероятности требуется определить методом испытаний или получить из банков данных.
Изучение опасностей желательно проводить в следующем порядке:
Стадия 1: Предварительный анализ опасности (ПАО);
Стадия 2: Выявление последовательности опасных ситуаций, построение дерева событий и опасностей.
Стадия 3: Анализ последствий.
17.2. Требования к качеству воздуха производственных помещений. Методы контроля.
Температура воздуха в производственных помещениях измеряется в нескольких точках на рабочих местах в разное время на высоте 1,3-1,5 м от пола и не ближе 1 м от нагревательных приборов и наружных стен.
Ртутные термометры применяются обычно при измерениях выше 0 град. С, а спиртовые - ниже 0 град С. Относительную влажность воздуха измеряют психрометрами и гигрометрами
На основе показаний влажного и сухого термометров по таблицам определяется относительная влажность. Для записи изменения влажности во времени применяется гигрограф.
Скорость движения воздуха измеряется анемометрами : от 0,4 до 10 м/с применяются крыльчатые анемометры, от 1 до 35 м/с - чашечные.
Для замера малых скоростей менее 0,4 м/с используются электроанемометры.
Интенсивность теплового излучения измеряется актинометрами, действие которых основано на поглощении лучистой энергии и превращении ее в тепловую, количество которой регистрируется различными способами
17. 3. Классификация и общая характеристика чрезвычайных ситуаций
ЧС классифицируются:
– по причине возникновения: преднамеренные и непреднамеренные;
– по природе возникновения: техногенные, природные, экологические, биологические, антропогенные, социальные и комбинированные;
– по скорости развития: взрывные, внезапные, скоротечные, плавные;
– по масштабам распространения последствий: локальные, местные, территориальные, региональные, федеральные, трансграничные;
– по возможности предотвращения ЧС: неизбежные (например, природные) и предотвращаемые (например, техногенные, социальные).
Основные причины возникновения ЧС:
– внутренние:– внешние:
Характер развития ЧС
Условия возникновения ЧС: наличие источника риска (давления, взрывчатых, ядовитых, радиоактивных веществ), действие факторов риска (выброс газа, взрыв, возгорание); нахождение в очаге поражения людей, сельскохозяйственных животных и угодий.
Выделяют пять стадий (периодов) развития ЧС:1. Накопления отрицательных эффектов, приводящих к аварии.2. Период развития катастрофы.3. Экстремальный период, при котором выделяется основная доля энергии.4. Период затухания.5.Период ликвидации последствий.
18.1. Содержание, цели и задачи курса.
Содержание курса:
1. Теоретические аспекты
2. Природные аспекты
3. БЖД в условиях пр-ва (опасные, вредные факторы)
4. Чрезвычайные ситуации.
Цель БЖД - это достижение безопасности человека в среде обитания. Безопасность человека определяется отсутствием производственных и непроизводственных аварий, стихийных и других природных бедствий, опасных факторов, вызывающих травмы или резкое ухудшение здоровья, вредных факторов, вызывающих заболевания человека и снижающих его работоспособность.
Свои предметы изучения имеет и БЖД. К ним модно отнести физиологические и психологические возможности человека с точки зрения БЖД, формирование безопасных условий и оптимизации их и т.д.
Задачи, решаемые БЖД:
1. Идентификация опасностей, т.е. распознавание образа, количественных характеристик и координат опасности.
2. Защита от опасностей.
3. Ликвидация опасностей.