- •1.Менеджмент персоналу як наука. Її зв'язок із суміжними дисциплінами.
- •2.Умови становлення менеджменту персоналу як наукової дисципліни.
- •3.Суть, завдання, основні принципи менеджменту персоналу як науки і практичної діяльності.
- •4.Функції менеджменту персоналу як науки та як практичної діяльності.
- •5.Основні методи управління персоналом.
- •6.Внесок школи наукового управління у теорію та практику менеджменту персоналу.
- •7.Внесок адміністративної (класичної) школи управління у теорію та практику менеджменту персоналу.
- •8.Внесок концепції м. Вебера про адміністративну організацію у теорію та практику менеджменту персоналу.
- •9. Внесок поведінкової школи у теорію та практику менеджменту персоналу.
- •10.Внесок школи «людських відносин» у теорію та практику менеджменту персоналу.
- •11.Внесок кількісної школи менеджменту у теорію та практику менеджменту персоналу.
- •12. Концепція розвитку людини за к. Арджирисом та її значення для практики управління персоналом.
- •13. Внесок теорій лідерства у теорію та практику менеджменту персоналу.
- •14. Теорії мотивації а. Маслоу і ф. Герцберга та їх значення для практики управління персоналом.
- •15. Теорія «X» і «у» д. Макгрегора та її значення для практики менеджменту персоналу. Теория человеческого фактора Дугласа Мак-Грегора
- •16. Теорія «2» у. Оучі та її значення для практики менеджменту персоналу.
- •18. Концепція «кар'єрних якорів» є. Шейна в контексті мотивації персоналу, а також планування кар'єри.
- •1. Технико-функциональный
- •2. Общее руководство
- •3. Самостоятельность и независимость
- •4. Чувство безопасности и стабильность
- •5. Предпринимательская жилка
- •6. Стремление быть полезным и преданность делу
- •7. Испытание сил в чистом виде
- •8. Стиль жизни
- •17. Процесуальні мотиваційні теорії (Врум, Адамс, Портер та Лоулер) та їх значення для практики менеджменту персоналу.
- •19. Системний підхід в управлінні персоналом. Системный подход к управлению персоналом.
- •20. Концепція п. Друкера «управління по цілям» та її значення для практики управляння персоналом.
- •21. Модель «Маккінсі 7с» та її значення для практики управляння персоналом
- •22. Ситуаційний менеджмент персоналу. Основные положения ситуационной теории управления
- •23. Інтеграційний менеджмент персоналу. Интегрированный менеджмент персонала
- •Особливості розвитку менеджменту персоналу початку XXI сторіччя.
- •Особливості американської школи управління персоналом.
- •Особливості японської школи управління персоналом.
- •Особливості менеджменту персоналу в країнах Західної Європи.
- •Основні підходи до роботи з персоналом в організаціях України.
- •Психологічне та соціологічне забезпечення роботи з персоналом.
- •Зміст кадрової політики організації. Кадрова стратегія.
- •Основное содержание кадровой политики
- •Організація роботи сучасної служби (відділу) персоналу.
- •Оцінка ефективності роботи служби (відділу) персоналу.
- •Планування роботи з персоналом (кадрове планування).
- •Визначення потреби у персоналі.
- •35. Основные способы и источники подбора персонала:
- •36. Сбор и анализ информации о вакансии. Описание должности и разработка должностной инструкции:
- •37. Разработка критериев отбора и определение требований к кандидатам:
- •38. Анализ документов кандидата: резюме, сопроводительные и рекомендационные письма:
- •39. Основные методики отбора персонала:
- •40. Отборочное интервью: преимущества и недостатки, особенности планирования и проведения:
- •41. Отборочные тесты: преимущества и недостатки, основные методики и особенности проведения.
- •42. Методика оценочного центра:
- •43. Проверка рекомендаций кандидата:
- •44. Правовое обеспечение найма персонала. Заключение трудового договора, контракта:
- •45. Адаптация персонала: суть, цели, задания, методы:
- •57. Нематеріальна мотивація персоналу.
- •60. Формування організаційної (корпоративної) культури.
- •Основные составляющие организационной культуры:
- •62. Організація ефективних комунікацій в організації. Внутрішній Рк. В управлінні персоналом.
- •64. Использование Web технологий в управлении персоналом.
- •Интернет-ресурсы для поддержания эффективного рабочего состояния кадрового состава
- •66. Залучення і участь робітників в управлінні організацією: цілі, основні форми.
- •67. Законодавча і нормативна база управління персоналом в Україні.
Особливості розвитку менеджменту персоналу початку XXI сторіччя.
Современный менеджмент основывается на использовании системного анализа и синтеза, на компьютерных технологиях сбора, передачи, обработки и хранения информации. В их контурах развитие получили ситуационный и маркетинговый подходы в управлении организаций. Однако и тот, и другой походы базируются на интеграции различных концепций.
Ситуационный подход к процессу управления в современных условиях должен применяться в управлении любой организацией. Он предполагает (при общности процесса управления) использование специфических конкретных подходов и приемов, которые применяет руководитель для эффективного достижения целей организации. Эти подходы и приемы могут значительно различаться, однако их использование зависит от конкретной ситуации.
Ситуационный подход нацеливает связь конкретных приемов управления на определенную ситуацию, с тем чтобы достичь целей организации наиболее эффективно. Ситуационный подход основывается на ситуационных различиях между организациями и внутри самих организаций. При его реализации необходимо определить, каковы значимые переменные характеристики ситуации, как они влияют на эффективность организации.
Особенности реализации ситуационного подхода состоят в следующем:
1. Освоение средств профессионального управления, которые доказали свою эффективность: понимание процесса управления, изучение индивидуального и группового поведения персонала, системного анализа, методов планирования и контроля, а также методов принятия решений.
2. Необходимость предвидения вероятных последствий (положительных и отрицательных) от применения конкретных методик или концепций.
3. Умение правильно интерпретировать ситуацию, определить, какие факторы являются наиболее важными в данной ситуации и какой вероятный эффект может повлечь за собой изменение одной или нескольких переменных
4. Применение конкретных приемов таким образом, чтобы получить наименьший отрицательный эффект и иметь меньше всего недостатков.
К сожалению, невозможно определить все ситуационные переменные, влияющие на управление организацией. На практике менеджеры могут рассматривать только те факторы, которые наиболее значимы для организации, и те, которые, скорее всего, могут повлиять на ее успех. Специалисты считают, что существует не более десятка важнейших факторов, которые можно сгруппировать по двум основным классам: внутренние и внешние переменные.
В современных условиях менеджмент развивается в следующих направлениях:
* углубленного изучения психологических аспектов управления;
* компьютеризации принятия управленческих решений на основе системного подхода;
* учета глобализации информационно-экономического пространства.
Задачей любого менеджера в связи с этим в современных условиях является умение обеспечивать индивидуальную и групповую мотивацию трудового поведения каждого работника при решении проблем на основе максимально стандартизированных приемов и навыков. Выполнять это следует в условиях интеграции хозяйственной деятельности при наличии свободной торговли и движения капиталов, развития международного рынка труда.
Без глубокого знания теории менеджмента сделать это невозможно, поэтому изучение этой научной дисциплины является основой профессиональной подготовки менеджера любого уровня и сферы деятельности.
