1. Понятие эк анализа, объективная необходимость в АХД, его сущность и содерж-е.Изуч-е явл-й природы и общественной жизни невозмож­но без их анализа(А). А-расчленение явл-я или предмета на его сост. части (эл-ты) с целью изучения их внутр сущности.Однако А-з не может дать полного представления о предмете или явл-ии без синтеза, т.е. без установл-я свя­зей и зависимостей между его сост-ми частями.

Эк. А — это научный способ познания сущности эк. явл-й и процессов, основанный на расчленении их на сост. части и изучении их во всем многообразии связей и за­висимостей. Различают макроэк-й А, кот-й изучает эк. явл-я и процессы на уровне мировой и нац. эк-ки и ее отд-х отраслей, и микроэк. А, изучающий эти процессы и явл-я на ур-не отд. субъектов хозяйствования (АХД).

Возникн-е эк. А как средства познания сущности эк. явл-й и процессов связывают с воз­никн-м и разв-м бухг. учета и балансоведения. Однако свое теоретическое и практ. развитие он получил в эпоху разв-я рын-х отн-й, а именно во 2-й пол XIX в. Обособление АХД в спец отрасль знаний произошло позже — в 1-й пол XX в. Становление АХД обусловлено объект треб-ми и усл-ми, кот свойственны возникн-ю любой новой отрасли знаний:1)практ потребностью в комплексном и сис­темном анализе в связи с разв-м производит-х сил, совер­шенствованием производств-х отн-й, расширением мас­штабов произв-ва.2)это связано с развитием эк. науки во­обще.С развитием любой науки происходит диффе­ренциация ее отраслей. Эк. АХД сформировался в результате дифференциации обще­ственных наук.Содерж-е АХД вытекает из его роли и функций, кот он выполняет в сис-ме управл-я предпр-ем, где занимает одно из центральных мест. Система управл-я состоит из след-х взаимосвяз-х функций: планир-я, учета и контроля, АХД и принятия управ­ленч-х реш-й. АХД явл-ся связующим звеном между учетом и принятием управл-х решений. В процессе его учетная инф-я проходит аналит обработку: 1)про­водится сравн-е достигнутых рез-в деят-ти с данны­ми за прошлые периоды времени, с пок-ми др предпр-й и среднеотраслевыми; 2)опр-ся влияние разн факторов на рез-ты хоз деят-ти;3) выявляются недостатки, ошибки,неиспользованные возм-ти, перспекти­вы и др.С пом АХД достигается осмысление, понимание инф-и. На основе рез-тов А разр-ся и обосновываются управл реш-я. Эк А предшествует решениям и действиям, обосновывает их и явл-ся основой научного управл-я произв-ом, повышает его эф­фективность.

След-но, эк А можно рассматривать как деят-ть по подготовке данных, необходимых для научного обо­снования и оптимизации управленческих решений.

2 Предмет и объекты ахд, его цель и задачи, связь с другими науками.

Предмет науки- то специфич-е, что позволяет отличить ее среди мно­ж-ва др наук. ХД и те процессы, что в ней проте­кают, явл-ся объектом исслед-я многих наук Предмет АХД - причинно-следственные связи эк. явл-й и процессов. Позн-е прич-но-следств-х связей в ХД пр-ий позволяет раскрыть сущ-ть эк явл-й и процессов и на этой основе дать правильную оценку достигнутых рез-тов, выявить резервы повыш-я эфф-ти произв-ва, обосновать планы и управл реш-я. Классиф-я, системат-я, моделир-е, измерение причинно-следств-х связей явл-ся главным методологическим вопросом в АХД. Объектами АХД явл эк рез-ты ХД. Напр, на пром пп к объектам АХД отн-ся произв-во и реализ-я про­дукции, ее с\c, и т.д.Осн. отличие предмета от объекта- в п-т входят гл-е, наиб суще­ств-е с т зр-я данной науки св-ва и признаки. Сущест-м признаком АХД явл-ся при­ч-но-следств-е связи в ХД орг-й.Роль анализа как ср-ва управл-я произв-вом сегодня возрастает. Это обусловлено разными обст-ми:1)необходимостью повыш-я эфф-ти произв-ва в связи с ростом дефицита и стоимости сырья, повыш-м наукоемкости и капиталоемкости произв-ва, обострением внутренней и внешней конкуренции;2)отходом от командно-администр сис-мы упр-я и переходом к рын эк-ке, в кот усиливается ответств-сть за последствия принимаемых ре­ш-й.

Основные задачи АХД субъекта хозяйствования

1.Изуч-е хар-ра действия эк законов, установл-е закономерностей и тенд-й эк явл-й и процессов в конкр-х усл-х предпр-я. 2.Научное обосн-е тек-х и перспект-х планов. Без этого нельзя разработать научно обосн-й план, выбрать опт-й вариант упр-го реш-я. 3.Контроль за выполн-м планов и управленч-х реш-й, за экономным исп-ем ресурсов. 4. Изуч-е влияния объективных и субъект-х, внутр-х и внешних факторов на рез-ты ХД. 5.Поиск резервов повыш-я эфф-ти функционир-я предпр-я (изучение опыта и достиже­ний науки и практики).

6.Оценка рез-в деят-ти предпр-я по выполнению планов, уровню разв-я эк-ки, использ-ю имеющихся возможностей и диагн-ка его полож-я на рынке продуктов и услуг. 7.Оценка предпр-х и фин-х рисков и выработ­ка внутр-х механизмов упр-я ими с целью укрепления рыночных позиций предпр-я и повыш-я доходности бизнеса. 8.Разр-ка рекомендаций по использ-ю выявленных ре­зервов.В целом АХД как наука представляет собой сис-му спец знаний, связ-х с исследованием тенденций хоз разви­тия, научным обоснованием планов, упр-х реш-й, конт­ролем за их выполнением, оценкой достигнутых рез-в, поиском, измерением и обосн-м величины хоз резервов повы­ш-я эфф-ти деят-ти и разработкой мероприятий по их использ-ю.ЭА тесно связан с рядом эк и др наук, знание кот-х необходимо для квалифиц-го проведения АХД пред­пр-я. В первую очередь нужно выделить эк теорию, кот, изучая эк законы, механизм их действия, создает теорет основу для разв-я всех эк дисциплин. При проведении анали­тических исслед-й необходимо учитывать действие этих зако­нов. Аналогичным образом проявляется связь анализа с отраслевы­ми эк-ми.ЭА тесно связан с планир-ми упр-м предприятием.В анализе широко исп-ся плановые материалы.Связь ЭА с бух учетом:с одной стороны, сведения бух учета явл-ся главным источником инф-и при АХД. С др стороны, треб-я, кот ставятся перед анализом, переадресуются бух учету. Аналогичная взаимосвязь проявл-ся м-ду анализоми ауди­том.Связь ахд и контроляпроявл-ся в том, что в процессе контроля исп-ся инструмен­тарий анализа для выявл-я причин отклонений от запланир-го ур-ня доходов и расходов.ЭА связан с теорией финансов, финансами предпр-ий, фин менеджментом, банковским менеджментом.Среди наук неэк-го напр-я нужно выделить технолог-иеи математ-е.Нельзя ана­лизировать процесс произв-ва, не зная особенно­стей технологии.