7. Философская проблема.

Cущность бытия; происхождение бытия; материя (субстанция) и ее формы; сознание; душа; общество; особенности познания. И многие другие проблемы.

8. Язык философии.

Язык - средство передачи мысли. Языком обозначения сущности природы стали понятия.

Платон (5-6 век до н.э.) заметил, что знание может говорить языком математики (математические понятия) и языком философии (категорий), а Аристотель (4 в. до н.э.) представил систему категорий.

Понятия, категории - высшее значение слов, выражающее наиболее общие стороны и отношения действительности. Логика – это способ построения мысли. Язык философии формировался в процессе осознания сущности.

Философские понятия отличаются от бытовых (дом, лес, курица), естественнонаучных (видообразование, растительность, заряд) своей предельной «шириной». В них выражается предельно всеобщее, характерное для всех явлений действительности. Понятие «связь» является предельно широким, оно относится к любому предмету или состоянию в объективном и субъективном мире; это пример философской категории.

9. Философия и религия

Философия и религия стремятся ответить на вопрос о месте человека в мире, о взаимоотношении человека и мира.

Их равно интересуют вопросы: что есть добро? что есть зло? где источник добра и зла? Как добиться нравственного совершенства? Как и религии, философии присуще выход за пределы разумного.

Религия - сознание массовое. Философия - сознание теоретическое, элитарное.

Религия требует беспрекословной веры, а философия свои истины доказывает, апеллируя к разуму. Философия всегда приветствует любые научные открытия. Религия часто выступает против этого.

10. Философия и искусство.

Сходство: широко представлен эмоционально-личностный компонент, они всегда индивидуальны.

Философ выражает проблему с помощью понятий, обращаясь к тонкости ума. Деятель искусства выражает проблему через художественные образы, чувства.

Произведения искусства имеют преимущественно бессознательную природу (философия сочетает в себе сознательное и бессознательное), а символы искусства более личностны, чем научные (философия здесь занимает промежуточное положение).

11. Сущность философии. Ее место и функции в системе культуры.

Культуру (все произведенное человеком) принято делить на материальную и духовную.

1) Материальная культура – охватывает всю сферу материальной деятельности человека и её результаты (орудия труда, жилища, предметы повседневного обихода, одежда, средства транспорта и связи и др.).

2) Духовная культура – охватывает сферу сознания, духовного производства (познание, нравственность, воспитание и просвещение, право, философия, наука, искусство, литература, мифология, религия и др.).

Значение и роль философии в системе духовной культуры мира разнопланово и заключается в следующем:

1. Обобщает имеющиеся знания о действительности.

2. Позволяет более достоверно предвидеть и прогнозировать течение различных процессов, возможные изменения и последствия (на основе знания философских законов, т.е. устойчивой связи предметов и явлений действительности).

В настоящее время философия призвана осмыслить и прогнозировать важнейшие проблемы, ставшие перед человечеством в начале 21 века:

- сущность и перспективы научно-технического прогресса;

- формы организации социальной жизни и международного сотрудничества;

- экологические, демографические и другие глобальные проблемы современности.

3. Помогает человеку достовернее судить о том, что происходит в природе, в обществе;

4. Специалисту дает представления о мире и общенаучные методы его познания;

5. Политикам помогает более грамотно вести политику и развивать экономику.