Теоретичні основи викладання української мови

Зміст:

1. Психологічні передумови засвоєння української мови учнями:

а) навчання мови у зв’язку з психічною діяльністю учнів;

б) урахування вікових, індивідуальних особливостей учнів та інших

факторів у процесі навчання.

2. Лінгводидактичні основи навчання мови:

а) основні загальнодидактичні принципи та їх застосування у процесі вивчення мови у школі;

б) специфічні (методичні) принципи навчання української мови.

в) етнодидактичні принципи навчання української мови.

г) етнолінгводидактичні основи навчання української мови.

Мета: ознайомити з найновішими досягненнями в галузі психолінгвістики та лінгводидактики й усвідомити необхідність зв’язку методики навчання української мови з психологією, дидактикою і лінгвокультурологією.

Основні поняття і терміни:

Мовні уміння, мовленнєві уміння, номінативні уміння, комунікативні уміння; принципи навчання української мови; загальнодидактичні принципи, лінгводидактичні принципи, етнодидактичні принципи.

Основна література:

1. Біляєв О.М., Мельничайко В.Я., Пентилюк М.І., Передрій Г.Р., Рожило Л.П. Методика вивчення української мови в школі. // К.,1987.- 6- 13.

2. Біляєв О.М. Методика мови як наука. // Дивослово. – 2002. - № 11. – С. 20 – 24.

3. Біляєв О., Мельничайко В., Пентилюк М. Методика вивчення державної мови в школах Концепція навчання державної мови в школах України //Дивослово. – 1996. - № 1.- С.41 - 62.

4. Вашуленко М.С. Перспективність і наступність у навчанні української мови в початковій і середній школі // Дивослово. – 1991. - №8. – С.15 – 20.

5. Зимняя И.А. Лингвопсихология речевой деятельности. – Москва – Воронеж, 2000. – С. 32 – 121.

6. Олійник І., Іваненко В., Рожило Л., Скорик О. Методика викладання української мови в середній школі. – К.: Вища шк., 1989. – С.36 - 56.

7. Онищук В.О. Дидактичні основи засвоєння учнями мовних навичок і умінь. – Українська мова і література в школі, 1971, № 3.

8. Методика навчання рідної мови в середніх навчальних закладах / За ред. М.І. Пентилюк. – К., 2000. – С. 17 – 34.

9. Рекомендації щодо викладання української мови в новому 2002-2003 навчальному році // Українська мова і література в школі. – 2002. - № 5 . – С.4-10.

10. Текучев А.В. Методика русского языка в средней школе. Изд. 2е, перераб. и доп. М., «Просвещение», 1980. – С. 36 - 58.

Додаткова література:

1. Дмитровський Є. Методика викладання української мови в середній школі. – К.: Рад. шк., 1965. – С.5.

2. Машкін А. Методика рідної мови: Нариси. – Харків: Держ. вид-во України, 1930.

3. Українська мова: Енциклопедія. – К.: Українська енциклопедія. – 2000, - С. 619. – Стаття “Сухомлинський В.О.”.

4. Чавдаров С.Х., Масальський В.І. Методика викладання української мови в середній школі. – К.: Рад. шк., 1962. – С.5.

5. Чавдаров С. Методика викладання української мови (граматики і правопису) в середній школі. – К.: Рад. шк., 1946. – 3-тє вид. – С.7.