5. Содержание самостоятельной работы студентов по темам дисциплины

5.1 Содержание инвариантной самостоятельной работы студентов по темам ( под руководством преподавателя):

№ п/п	Тема дисциплины	Содержание самостоятельной работы студентов	Кол-во часов
1	2	3	4
1.	По темам 1-2-3	Изучение рекомендуемой научной и научно-практической литературы,и нормативно-правовых актов. Подготовка к ПЗ.	10
2	По теме 1	Подбор точек зрения на структуру криминалистической характеристики преступлений применительно к корыстно-насильственным преступлениям и их анализ.	6
3	По теме 2	Анализ материалов конкретных уголовных дел по заданию преподавателя.	4
		И т о г о	20

5.2 Содержание вариативной составляющей самостоятельной

работы

№ п/п	Темы дисциплины	Содержание самостоятельной работы студентов	Кол-во часов
1.	Темы 1-2-3	Подготовка сообщения по вопросу темы	8
2.	Тема 2	Решение практической задачи, связанной с организацией расследования преступления по конкретному делу по заданию преподавателя	10
3.	Тема 2-3	Подготовка эссе на тему, обозначенную преподавателем.	40
		И т о г о:	58

Примечание:

В содержание самостоятельной работы студентов может быть также включено:

- ознакомление с научными статьями из перечня дополнительной литературы..

6 .Примерная тематика курсовых работ:

Курсовые работы учебным планом не предусмотрены

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) Нормативно-правовые акты, рекомендованные для изучения:

1. Декларация прав и свобод человека и гражданина: Принята Верховным Советом РСФСР 22.11.1991г.

2. Конституция Российской Федерации ( принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 года.

3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ. ( с последующими изменениями и дополнениями).

4. О прокуратуре Российской Федерации: Федеральный закон от 17 января 1992 г. ( с последующими изменениями и дополнениями).

5. О следственном комитете Российской Федерации: Федеральный закон от 28 декабря 2010 № 403-ФЗ.

б) Основная литература:

1. Белкин Р.С., Аверьянова Т.В., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: учебник / под ред. Р.С.Белкина., перераб. и доп. – М.: Издательство Юристъ, 2011 – 990 с.

2. Курс криминалистики //под ред. О.Н.Коршуновой, А.А.Степанова. В 3-х томах.. СПб, Юридический Центр Пресс, 2006.

3. Криминалистика: учебник / Под ред. А.Г.Филиппова.- М.: Юрайт, 2011.

в) Дополнительная литература:

1. Аистов И.А. Криминалистический портрет личности: основные проблемы и пути их решения //»На рубеже тысячелетий», 2002. С.141-145

2. Белкин Р.С. Криминалистическая энциклопедия, М., 2000.

3. Вертягина Е.А. К проблеме изучения личности преступника в ходе предварительного расследования. //»Человек как источник информации», 2003. С.27-29

4. Возгрин И.А. Научные основы криминалистической методики рас­следования преступлений. Курс лекций. Ч. I. СПб., 1992. Ч. II-V. 1993.

5. Закатов А.А., Оропай Ю.Н. Использование научно-технических средств и специальных знаний в расследовании преступлений. – Киев, 1980. – 104 с.

6. Звирбуль А.К., Смыслов В.И. Расследование краж, грабежей и раз­бойных нападений. М., 1982.

7. Лапиков Д. В., Ивахов П. П. Теоретические и практические аспекты применения метода криминалистического матрицирования при расследовании убийств // Общество и право. 2008. № 1.

8. Михайлов В. А. Реконструкция задач и функций раскрытия тяжких неочевидных преступлений // Российский следователь. 2010. № 15.

9. Решетников В.Я. Участие специалиста-криминалиста в осмотре места происшествия по делам о посягательстве на имущество граждан//»Использование технико-криминалистических средств», 1998, С. 51-52

10. Сысенко А. Р. Участие специалиста в допросах и обысках, проводимых при расследовании преступлений по горячим следам // Эксперт-криминалист. 2010. № 3. С. 30-33.

Закиров С. Г. Оперативно-розыскная информация и уголовно-процессуальные вопросы ее использования при раскрытии приостановленных уголовных дел о грабежах и разбоях // Российский следователь. 2007. № 7.

11. Юмашев Н.С. Расследование грабежей и разбойных нападений, со­вершенных с целью завладения имуществом граждан. М., 1991.

в) электронные образовательные ресурсы (ЭОР):

http://www.ksrf.ru/ - официальный сайт Конституционного суда РФ;

http://law.edu.ru/ - информационно-правовой портал «Юридическая Россия»;

http://www.supcourt.ru/- официальный сайт Верховного суда РФ.

г) электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

http://www.knigafund.ru/ - сайт электронной библиотеки «КнигаФонд»;

http://www.infra-m.ru/live/elekrbiblio.asp - Электронно-библиотечная система «ИНФРА-М»;

http://www.biblioclub.ru/ - электронная библиотечная система, специализирующаяся на образовательной и научной литературе, а так же электронных учебниках для вузов;

http://leb.nlr.ru/ - электронный фонд Российской национальной библиотеки;

http://www.nlr.ru/ - сайт Российской национальной библиотеки;

http://lib.herzen.spb.ru/news/default.asp?s=14 – сайт Фундаментальной библиотеки имени императрицы Марии Федоровны.

д) программное обеспечение: правовые системы «Гарант», «Консультант Плюс», «Кодекс».

е) Программное обеспечение:

www . antiplagiat . ru