
- •Понятие методологии. Место методологии в структуре социологического знания
- •Общая характеристика основных типов методологического дискурса в социальном знании (социальные доктрины, социальные обследования, социологические исследования).
- •Социальное исследование. Общая характеристика.
- •Основные виды социальных исследований: общая характеристика.
- •Пилотажные, описательные, аналитические исследования.
- •Специфика оперативных социологических исследований
- •Точечные и повторные исследования
- •Лонгитюдные исследования
- •Полевое исследование
- •Социальный мониторинг
- •Понятие метода. Методы социологии.
- •Техника исследования
- •Процедуры исследования
- •Этапы организации исследования
- •Программа как основной документ социального исследования: общая характеристика и структура.
- •Социальная и исследовательская проблема в структуре социального исследования.
- •Объект, предмет, цели, задачи
- •Гипотеза. Классификация гипотез.
- •Определение основных понятий, их интерпретация и операционализация
- •Общая характеристика выборочного метода
- •Основные виды выборок
- •Выборки в экспериментальных исследованиях
- •Выборки в качественных исследованиях
- •Методы сбора информации. Общая характеристика.
- •Проблема выбора метода в прикладных исследованиях коммуникации
- •Анализ документов в социальном исследовании: общая характеристика
- •Сочетание и комбинирование методов сбора информации
- •Сущность обработки информации и анализа данных социального исследования. Последовательность действий при анализе данных.
- •Группировка и эмпирическая типологизация
- •Теоретическая типологизация и ее проверка в эмпирическом анализе
- •Использование результатов социальных исследований в общественной практике
- •Специфика методологии позитивистско-натуралистических ориентаций социальных наук (эмпиризм, структурный функционализм, теории социального обмена, социология конфликта)
- •Специфика методологии альтернативных версий социального познания (символический интеракционизм, феноменологическая социология, этнометодология)
- •Понятие модели. Моделирование в социологии.
- •Классификация моделей
- •Понятие прогнозирования. Прогнозирование в социальных исследованиях
- •Соц. Прогнозирование прямо или косвенно служит повышению эффективности соц. Управления и соц. Регулирования соц. Процессов.
- •Специфика методологии качественных исследований
- •Кейс-стади, этнографические, исторические исследования
- •История семьи, история жизни человека, фокус-группа
- •Общий порядок действий исследователя при проведении качественных исследований
- •Анализ данных на основе «плотного» описания
- •Методология grounded theory
- •-45 Специфика исследования влияния средств массовой коммуникации
- •Сущность и функции эмпирического познания
- •Опрос. Общая характеристика.
- •Виды опроса
- •Организация опроса. Основные этапы опроса.
- •Критерии качества данных опроса
- •Анкетирование. Общая характеристика
- •Виды анкетирования
- •Анкета как инструмент сбора информации. Требования к подготовке анкеты, оформление, порядок вопросов.
- •Групповое (аудиторное) и индивидуальное анкетирование: организация, достоинства и недостатки.
- •Типы и виды анкетных вопросов. Выбор формы вопроса. Требования к формулировке вопроса.
- •Прессовый опрос. Достоинства и недостатки.
- •Почтовый опрос
- •Интервью как метод исследования коммуникации. Общая характеристика.
- •Виды интервью
- •Виды интервью По степени формализации
- •По стадии исследования
- •По количеству участников
- •Структурированное интервью
- •Неструктурированное интервью
- •Фокусированное интервью
- •Требования к интервьюеру. Подготовка интервьюеров.
- •Телефонный опрос
- •Социометрический опрос как метод исследования коммуникации
- •Фокус-группа как метод. Общая характеристика.
- •Общие принципы формирования фокус-групп. Критерии отбора для участия. Количество участников
- •Подбор участников
- •Составление фильтрующей анкеты для фокус-группы: основные требования
- •Выборка в фокус-групповом исследовании
- •Организация и проведение фокус-группы
- •Требование к модератору фокус-группы. Подготовка модераторов.
- •Функции модератора. Стили работы модератора
- •Структурированное и неструктурированное наблюдение
- •Включенное и невключенное наблюдение
- •3 Типа включенных наблюдения:
- •Подготовка наблюдателей. Требования к наблюдателю.
- •Эксперимент как метод исследования коммуникации. Общая характеристика.
- •Экспериментальные переменные
- •Фиксация и обработка результатов эксперимента
- •Количественные и качественные методы в прикладных исследованиях коммуникации
- •Этические проблемы в прикладных исследованиях коммуникации
Понятие модели. Моделирование в социологии.
МОДЕЛЬ – это система, исследование которой служит средством для получения информации о др. системе, при этом она замещает ее в познании, находясь с ней в отношениях сходства, подобия, благодаря чему изучение модели позволяет получить информацию об оригинале.
Модель –аналог объекта, сходство с оригиналом в данном контексте существенно, а различие нет.
Функции модели: создание новых гипотез; решение аналитических задач; интерпретация процессов реального мира.
МОДЕЛЬ – объект-заместитель, который в определённых условиях может заменять объект оригинал, воспроизводя интересующие свойства и характеристики оригинала.
МОДЕЛИРОВАНИЕ – воспроизводство определенных свойств и связей исследуемого объекта в другом специально созданном объекте (модели) с целью его изучения.
Моделирование включает в себя:
совокупность методов создания модели и изучение на них оригиналов
совокупность методов использования результатов изученной модели.
Основная сфера применения в соц. науках – ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ.
Этапы моделирования:
составление представления о познаваемом объекте
построение модели
исследование модели
экстраполяция результатов исследования на оригинал.
Моделирование:
Включает:
методы построения моделей и изучение с их помощью оригиналов
методы использования результатов изучения моделей
Соц. моделирование прим-ся: 1) исследование социальных изменений; 2) моделирование жизненного цикла (социология города); 3) исследование волновой динамики; 4) исследование переходных процессов, кризисов; 5) модели динамических систем, синергетические модели принятия решений.
Классификация моделей
Классификация моделей:
по субстанции:
материальные (предметно-физические (физические свойства объекта); предметно-математическиеколичественные характеристики)
идеальные (образные, иконические (для фиксации результатов); идеализированные модельные представления (познавательный инструмент); знаковые модели(в них элементы, отношения и свойства моделируемых явлений представляются при помощи знаков, при этом ни один элемент знаковой модели не имеет сходства с соответствующим элементом оригинального; виды: символические, абстрактно-символические)).
Виды знаковых, информационных моделей:
Трендовые модели – математическое описание определенного процесса, состояния которого находятся в функциональной зависимости от времени. Основные области их применения: тенденции социально-демографических процессов, анализ социальных последствий научно-технического прогресса, динамика материальных и культурных потребностей населения и т.п.
Имитационные модели – математическое отображение взаимодействия между различными факторами и объектами, связанными с исследуемым процессом. Помимо времени, учет других факторов, структуры и функционирования системы, обусловливающей исследуемое явление. Используются для изучения взаимодействий в малой группе, процессов социально-экономического развития, процессов социальной диффузии, функционирования промышленных предприятий и др.
Статистические модели – основанные на математико-статистическом анализе данных эмпирических исследований. Возможность выявления причинно-следственных связей на основе установления статистических взаимосвязей межу признаками.
В широком смысле любая исследовательская деятельность в социологии представляет собой моделирование. Выборка – модель в социальном исследовании.
По способу реализации и воспроизводству оригинала: субстанциональные (физические св-ва объекта); структурные (воспроизводство устойчивых элементов); функциональные (воспроизводство реальных функций; смешанные (воспроизводство все подряд).
По функциональному признаку: 1)модель «черного ящика» (то, что внутри не интересует); 2) модель состава; 3) модель структуры;
Прогноз. Понятие и виды.
Прогноз – вероятностное научное обоснованное суждение о состоянии явления в будущем.
Критерии классификации – их цели, задачи, объекты, предметы, проблемы, характер, период упреждения и т.п.
Основной – проблемно-целевой критерий:
поисковый прогноз – определение возможных состояний явления в будущем на основе гипотетического перенесения в будущее тенденций, присущих явлению в прошлом и настоящем. Исключается возможность принятия решений, реализация которых способна повлиять на тенденции радикальным образом. Он определяет наиболее вероятные перспективы при условии сохранения наличных тенденций
нормативный прогноз – определение путей и сроков достижения желательных возможных состояний явления. Задание норм, идеалов, стимулов, целей
Подтипы:
целевой прогноз – определяет, что именно желательно и почему
плановый прогноз – определяет как, в каком направлении ориентировать планирование, чтобы эффективнее достичь желательных целей
программный прогноз – что конкретно необходимо, чтобы достичь желаемого
проектный прогноз – как это возможно и как должно выглядеть
организационный прогноз – в каком направлении ориентировать решения для достижения цели
По периоду упреждения (промежутку времени, на который рассчитывается прогноз):
оперативный прогноз – строится на перспективу, на протяжении которой не ожидается существенных изменений исследуемого
краткосрочный прогноз – на перспективу только количественных изменений
долгосрочный прогноз – не только количественных, но и качественных изменений
среднесрочный прогноз – охватывает перспективу между краткосрочным и долгосрочным прогнозами, с преобладанием количественных изменений над качественными
дальнесрочный прогноз – на перспективу, когда ожидаемые качественные изменения столь значительны, что позволяют говорить только самых общих возможностях развития