Имя учёного Годы жизни Основные идеи

Огюст Конт 1798-1857 Основатель социологии позитивизма; социология должна быть точной наукой;

Карл

Маркс 1818-1883 Задача учёных не только объяснять, но и изменить мир - путём революции;

Герберт Спенсер 1820-1903 Путь развития общества - эволюция, т.е. постепенное и естественное движение;

Эмиль Дюркгейм 1858-1917 Задача социологии - строгое и объективное изучение социальных фактов;

Макс

Вебер 1864-1920 Основатель «понимающей социологии»; сторонник идей всеобщей рационализации.

2. 90-е годы 19 века - 30-е годы 20 века.

Питирим Сорокин ( русско-американский социолог), Толкот Парсонс ( американский).

Главные усилия американских учёных всегда фокусировались на решении практических задач:

Каковы мотивы (то, что побуждает деятельность человека) поведения людей;

Как лучше осуществлять социальный контроль и управление;

Как преодолевать конфликты и поддерживать стабильность в обществе;

Как обеспечивать дух сотрудничества людей в производстве.

3. 30-е - 60-е года 20 века.

Теория иерархии потребностей

А. Маслоу СерединаXXв. В удовлетворении многообразных потребностей людей существует определённая очерёдность, и поведение индивида в каждый данный момент определяется наиболее насущной потребностью

4. 60-е годы 20 века - наше время.

Современный этап. На первом месте стоит производство услуг.

Б. 2. Объект и предмет социологии.

Социология – это наука о закономерностях становления, функционирования, развития общества и общественных, социальных отношений. Социология как область научного знания возникла в середине XIX века в результате потребности в изучении сложных общественных структур и поведения человека в рамках социальных институтов.

2.2. Объектом изучения социологии является общество. Этот главный объект социологии выступает как объективно существующая реальность, не зависящая от исследователя.

Общество представляет собой предмет изучения многих наук, они так и называются – общественные науки. Общественные науки изучают процессы, явления, тем или иным образом связанные с обществом, его существованием, развитием. Важно отличать предмет исследования социологии от предметов исследования других поведенческих наук. Так, предметом изучения психологии является сознание индивида и его психика. Следовательно, мы можем сказать, что психология изучает личность, а не группы. Социальная антропология изучает становление человека как социального существа, члена социальных общностей. При этом изучаются истоки становления цивилизации, возникновения культуры и отношений между людьми.

Социология также имеет свой специфический предмет исследования. Задача социологии состоит в изучении социальных структур общества, их элементов и условий существования, а также процессов, протекающих в этих структурах. Таким образом, социология изучает современное структурированное общество и сложные взаимосвязи между членами такого общества, пролегающие через разнообразные социальные институты. В отличие от философии и социальной философии, в основе которых лежат теоретические представления, принципы логики, социология является позитивной эмпирической наукой, то есть строит свои выводы на основании опытного, экспериментального познания социальной реальности. Какова социологическая парадигма?

1. Парадигма – совокупность философских, общенаучных, метатеоретических оснований социологии, концепции, подходы, принципы.

2. Парадигма социологии – социальная реальность и ее основные элементы;

Б.3.Структура и функции социологии.

Функции социологии:

1) информационно-познавательная.

2) практическая или прикладная.

3) функция социального контроля.

4) идеологическая.

5) прогностическая (прогнозы).

Структура социологии - основные уровни социологии могут быть представлены в нескольких вариантах:

1) макро и микро уровни;

2) теоретический и эмпирический;

3) фундаментальный и прикладной.

Они отличаются:

1) по широте охвата изучаемых явлений;

2) по ориентации социологии (разные цели и задачи);

3) степени обобщения изучаемого материала.

Макросоциология изучает масштабные социальные явления и процессы, а также социальные изменения в больших общностях людей, происходящие на длительных исторических отрезках.

К ним относятся: структурный функционализм (Дюркгейм и Парсонс), теория конфликта (Маркс, Дарендорф).

Микросоциология изучает социальные факты и способы поведенческих реакций людей, происходящих в рамках микрогруппы.

К ним относится: теория обмена (Хоманс), теория символического интеракционизма (Кули и Мид).

В связи с наличием противоречий между макро и микросоциологией американский социолог Роберт Мертон выделил мезосоциологию или теорию среднего уровня.

К ним относятся: социология религии, социология образования и так далее.