
- •Б.1.Становление и основные этапы развития социологии как науки.
- •1) Социология как наука и учебная дисциплина
- •2) Становление и основные этапы развития социологии как науки
- •Имя учёного Годы жизни Основные идеи
- •Б. 5.Основные этапы развития социологической мысли.
- •Б. 6 Классические социологические теории.
- •Эмпиризм
- •Б. 7 Основные направления развития социологии в XIX — начале XX вв
- •Б. 8.Современные социологические теории.
- •Б.9.Развитие социологии в России.
- •Б.10.Понятие личности. Социологические концепции личности.
- •Б.11.Социальная структура личности.
- •Б. 12.Понятие, формы и институты социализации личности.
- •Б.13 Причины и социальная сущность девиантного поведения.
- •Б. 14.Модернизация: понятие и основные виды. Специфика модернизации в России.
- •Б.15 Социокультурное взаимодействие: сущность, структура, формы, субъекты и виды.
- •Б.16 Социальная деятельность: понятие и виды.
- •Классификации социальных групп:
- •Б. 19 Социальные институты: структура и основные функции.
- •Б.20 Критерии общественного прогресса.
- •Б. 21 Понятие общества. Типы и структура общества.
- •Под обществом обычно понимают:
- •Общества с закрытой и открытой структурой
- •Б.22 Социальная система: понятие, сущность и структура.
- •Б.24 Социальное неравенство: сущность и виды.
- •Б. 26 Социальная структура российского общества.
- •Билет 27 Социальная мобильность.
- •Билет 28 Социальная сущность структура и функции семьи.
- •Число детей в семье
- •Разнополая семья
- •Б.41 Социальная стратификация и социальная мобильность. Основные концепции.
- •Б.42 Социальные статусы и роли личности
- •Б.43. Политическая система как социальный институт.
- •Б.44 Семья как социальный институт и малая социальная группа
- •Б.45 Социальный контроль: формы и виды.
- •Б.46 Гражданское общество и государство.
- •Б. 47 Массовое сознание и массовое действие. Формы массового поведения.
- •Б. 48. Культура как система ценностей
- •Б. 49 Малая социальная группа: сущность и типология.
- •Три классификации:
- •Б. 50 Религия как социальный институт.
- •Б.52 Социализация личности.
- •Б. 54 Образование как социальный институт.
- •Любое социальное действие должно включать в себя :
- •Б. 56. Социальная структура современного российского общества.
- •Б .57 Место России в мировом сообществе.
- •Б. 59 Социальные нормы, их место в социальной системе и структуре общества.
Б.15 Социокультурное взаимодействие: сущность, структура, формы, субъекты и виды.
Мировым сообществом признана жизненная важность свободного обмена идеями и знаниями для интеллектуального прогресса и международного взаимопонимания обществ.
Для определения понятия «социокультурное взаимодействие» необходимо ввести в контекст осмысление взаимодействия как такового. Взаимодействие есть процесс, в котором действие одного субъекта (А) вызывает ответное действие (реакцию) другого (В) или других субъектов (С, Д ...). Ответное действие создает основу для продолжения процесса, возникает цепь действий и реакций на них. Социокультурное взаимодействие -- это процесс, в котором действия субъектов определяются целью и регулируются ценностями, формальными и неформальными нормами представляемой культуры. Это есть процесс межкультурного взаимодействия, в той или иной мере способствующий изменению культур. Социокультурное взаимодействие посредством книги может носить опосредованный характер.
Семантика термина «взаимодействие» подразумевает некое равноправие, равнозначные характеристики субъектов взаимодействия (А, В, С, Д). В реальности часто в процесс, обозначенный как «социокультурное взаимодействие», вступают субъекты с различными ресурсами. В этом случае протекает процесс социокультурного воздействия одного субъекта на другой или другие.
Социокультурные взаимодействия являются частью культурной политики государства. В условиях нарастающей глобализации мирового сообщества, конкуренции крупных стран и сообществ за сферы влияния практики воздействия на другие культуры, активное конструирование положительного образа «своей» культуры в глазах представителей другой культуры, изменение представлений об окружающем мире, социальном устройстве и т.д. приобретают важное значение.
Интеграция стран в области политики, экономики, национальной и информационной безопасности способствует координации их действий в социокультурной сфере. Показателями координации действий являются многосторонние, двусторонние межгосударственные и межведомственные соглашения и как следствие -- унификация законодательной базы договаривающихся стран; программы гуманитарного сотрудничества; участие в международных книжных ярмарках; договоры между книготорговыми и книгоиздательскими структурами; создание специфических учреждений, организаций.
Б.16 Социальная деятельность: понятие и виды.
Соц. осуществлялась основоположниками марксизма на протяжении всего их творчества. Огромное значение этой категории общепризнано для марксистов. “История общества невозможна без практической деятельности людей; объективные законы в обществе действуют не автоматически, а как закономерная деятельность самих людей, реализуются в борьбе передовых сил против сил отживающих, оказывающих упорное сопротивление новому, прогрессивному”.
Вместе с тем, например, на Всесоюзной теоретической конференции “Актуальные проблемы методологии общественных наук”, отмечалось следующее: “Надо признать, что социальная практика как цельная категория, выражающая социально-преобразующую деятельность, направленную на изменение общественного бытия, еще только начинает превращаться в предмет серьезных исследований”. Конечно, сегодня внимание к проблеме деятельности значительно возросло. Можно даже сказать, что возникла своеобразная мода на употребление терминов “деятельность”, “деятельностный”, подобно тому как появилась мода на термины “методология”, “методологический”, отмеченная, в частности, В.Л. Лекторским и С.С. Швыревым, а также на термин “системный”, отмеченная В.П. Кузьминым. Мода, разумеется, не главное. Этот период принес немало новых результатов изучения деятельности в различных сферах марксистского обществознания, ибо лавинообразный рост количества публикаций по проблемам деятельности был связан и с расширением направлении ее исследования. Общая психология перестала быть своеобразной цитаделью “деятельностного подхода”, как“Марксистская философия придает принципу деятельности важнейшее методологическое значение в изучении и объяснении истории общества, социальных явлений и процессов. Собственно, исторический материализм как философско-социологическая теория и призван разрабатывать подход к объяснению деятельности людей в истории”. Такая познавательная установка требует исследования не только отдельных видов деятельности, но и разработки некоторого общего понимания деятельности. Если верно, что только “анализ социальных систем в их органической связи с деятельностью людей способен представить исторический процесс в его целостности и конкретности, то отсюда “естественно, встают вопросы, касающиеся понимания человеческой деятельности как таковой, поскольку выяснение этой проблемы в общем теоретическом плане есть необходимая методологическая предпосылка подхода к конкретным видам деятельности людей в истории”.
Такой она фактически была на протяжении длительного периода. Здесь имеет место типичная диалектическая зависимость. С одной стороны, без использования категории “деятельность” невозможно адекватное решение вопроса о субстанции социальной формы движения материи, о механизме взаимодействия материального и идеального, о диалектике общественного бытия и общественного сознания. С другой стороны, адекватное понимание деятельности само находится в прямой зависимости от достигнутой степени системности в разработке исторического материализма как целого.
Б.17 «Понятие, классификация социальных групп и общностей». Социальная группа — объединение людей, имеющих общий значимый социальный признак, основанный на их участии в некоторой деятельности, связанной системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами. Соц. группа (по тетради) – часть общества (людей) выделенных по какому-либо признаку.
условные и реальные;
малые и большие;
организованные и неорганизованные;
антагонистические и солидарные;
по территориальной принадлежности;
профессиональные.
Социальная общность - это совокупность индивидов, объединенных одинаковыми условиями жизнедеятельности, ценностями, интересами, нормами, социальной связью и осознанием социальной идентичности, выступающая в качестве субъекта социальной жизни. Соц. общности (по тетради) – реальные существующие и эмпирические фиксированные совокупности индивидов, обладающие определенной целостностью и выступающие субъектом совместных действий.
Социально-классовые
Социально-профессиональные
Социально-территориальные
Социально-демографические
Национально-этнические
Религиозно-конфессиональные
Признаки социальной общности
• Сходство условий жизнедеятельности.
• Общность потребностей.
• Наличие совместной деятельности
• Формирование собственной культуры.
• Социальная идентификация членов общности, их само причисление к этой общности
Социальные общности отличаются, необычным разнообразием конкретных форм и видов. Они могут варьироваться:
по количественному составу: от нескольких лиц до многочисленных масс;
по продолжительности существования: от минут и часов (например, пассажиры поезда, театральная аудитория) до столетий и тысячелетий (например, этносы)
по степени связи между индивидами: от относительно устойчивых объединений до весьма аморфных, случайных образований ( например, очередь, толпа, аудитория слушателей, болельщики футбольных команд), которые называют квазигруппами или социальными агрегациями. Для них характерна непрочность взаимосвязей между контактирующими людьми.
Социальные общности подразделяются на устойчивые ( например, нация) и кратковременные (например, пассажиры в автобусе). Виды социальных общностей:
• Классовые общности и слои.
• Исторические формы общности.
• Социально-демографические общности.
• Корпоративные общности.
• Этнические и территориальные общности.
• Общности, сложившиеся в зависимости от интереса индивидов.