Раздел 2. Трудоустройство

Время

Этапы, методы

5 минут

1) Введение. Формирование мотивации участия в занятии, объяснение задач. Вступительная беседа по теме: «Значение трудовой деятельности в жизни человека» (наглядное пособие А1).

15 минут

2) Работа в группах. Разделите участников на две группы. Задание: определите условия, необходимые для участия в трудовой деятельности (наглядное пособие А2). Обсудите. При необходимости внесите поправки.

15 минут

3) Введение материала. «Профессия и специальность» (наглядное пособие А3), уточните определение понятий. Используя наглядное пособие А3а «Компас в мире профессий» (по Е. А. Климову), назовите, какие профессии, специальности относятся к той или иной группе. Постарайтесь определить, к какой деятельности вы наиболее склонны, какой профессии хотели бы себя посвятить. Обсудите.

15 минут

4) Практическая работа «Кем хочу быть?»

Все участники садятся в круг, каждый имеет фломастер (ручку, карандаш), лист бумаги. Задание: разделите лист бумаги на три части; сначала нарисуйте символ, обозначающий имя участника; затем обозначьте условно (знаком) ту работу, которой хотели бы заниматься в дальнейшем. Напишите план действий: что надо сделать для того, чтобы заниматься этой работой. Каждый участник комментирует свои рисунки (наглядное пособие А4).

5 минут

6) Подведение итогов. Ответьте на вопрос: важен ли для вас труд? Что нового для себя вы открыли во время данного занятия?

Значение труда в жизни человека

Благодаря труду человек:

• зарабатывает средства для удовлетворения своих потребностей;

• участвует в жизни общества в целом, создавая материальные и духовные блага;

• реализует свои способности и возможности;

• приобретает знакомых, друзей;

• обеспечивает себя социальной страховкой и пенсией в случае нетрудоспособности.

Профессия

- род трудовой деятельности, требующий специальных знаний и опыта и обеспечивающий условия существования человека.

Специальность

- более узкая область приложения физических и духовных сил человека в рамках той или иной профессии.

Компас в мире профессий (по Е. А. Климову)

1. «Человек – человек»

2. «Человек – природа»

3. «Человек – знаковая система»

4. «Человек – техника»

5. «Человек – художественный образ»

Условия, необходимые для участия в трудовой деятельности

Образование

В каждой профессии есть требования к профессиональной подготовке. Необходимую профессиональную подготовку можно получить в профессиональном учебном заведении или на производстве.

Как найти работу

Найти работу - это тоже работа.

Чтобы поиск работы был успешным, необходимо его планировать и ежедневно выполнять намеченный план действий. Следует завести блокнот и записывать все предпринятые шаги именно в нем, а не на отдельных листочках, которые можно потерять.

1. Чтобы составить план действий по поиску работы, необходимо, прежде всего, определить цель поиска. Нужно продумать, какую работу возможно успешно выполнять:

• в соответствии с образованием;

• исходя из предыдущего опыта работы;

• исходя из склонностей и интересов;

• в зависимости от сегодняшней ситуации (личные, семейные обстоятельства, состояние здоровья и т. д.);

• в соответствии с сегодняшней ситуацией на рынке труда (следует ее проанализировать).

2. Если человек ответит на эти вопросы, он сможет определить несколько вариантов возможных профессий (специальностей, должностей, видов рабочих мест), по которым будет искать работу.

3. Следует определить примерный уровень заработной платы, который устроит и который реально сможет предоставить работодатель, исходя из способностей человека, опыта работы, образования и условий работы.

4. Необходимо продумать, в каких организациях, предприятиях, фирмах можно найти работу по этим специальностям.

Также следует проанализировать, какие действия по трудоустройству необходимо предпринять, сколько времени в течение дня и в течение какого периода человек в состоянии посвящать поиску работы.