
- •Плани-конспекти уроків у 6 класі
- •План заняття
- •Хід і зміст заняття.
- •Організаційний момент .
- •V. Закріплення нового матеріалу.
- •V.1. Вступний інструктаж:
- •V.2.Самостійна практична робота учнів та інструктаж вчителя :
- •V.3. Заключний інструктаж :
- •Vі. Прибирання робочих місць і приміщення майстерні черговими
- •Vіі. Підведення вчителем підсумків заняття :
- •Інструкційна картка виконання практичної роботи № 4
- •Послідовність виконання роботи:
- •План заняття
- •Хід і зміст заняття.
- •Організаційний момент .
- •V. Закріплення нового матеріалу.
- •V.1. Вступний інструктаж:
- •V.2.Самостійна практична робота учнів та інструктаж вчителя :
- •V.3. Заключний інструктаж :
- •Vі. Прибирання робочих місць і приміщення майстерні черговими
- •Vіі. Підведення вчителем підсумків заняття :
- •Інструкційна картка виконання практичної роботи № 5
- •Послідовність виконання роботи:
Інструкційна картка виконання практичної роботи № 4
Практична робота. Виготовлення сувенірів та іграшок з дроту
Мета: Навчитися виготовляти сувеніри та іграшки зі звичайного дроту.
Завдання: Виготовити головоломку.
Обладнання, інструменти і матеріали: кусачки, лещата, бруски для вирівнювання дроту.
Час на виконання 25 хв
Послідовність виконання роботи:
Ознайомся із зображенням та кресленнями елементів виробу (мал. 1).
Рис. 1. Головоломка
Виготовити головоломку за поданою технологічною карткою (див додаток)
Перевір якість своєї роботи.
Додаток Б.2
ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
ТЕМА ЗАНЯТТЯ: Проектування та виготовлення виробів з тонколистового металу або дроту
ЗМІСТ ЗАНЯТТЯ:
Теоретичні відомості:
Відомості про процес різання тонколистового металу, дроту. Особливості і прийоми різання тонколистового металу ручними і важільними ножицями.
Практична робота: Виготовлення затискача для плакатів.
МЕТА УРОКУ:
Навчальна: Засвоєння знань про слюсарні вимірювальні та допоміжні інструменти. Формування знань про інструменти та пристрої для роботи з листовим металом.
Виховна: Виховувати основи культури праці
Розвивальна: Розвивати пам’ять, цілеспрямованість, увагу. .
Профорієнтаційна: Ознайомити учнів з інструментами професії слюсаря
Тип заняття: комбіноване
ДИДАКТИЧНІ ЗАСОБИ:
підручник - Трудове навчання. Технічні види праці: підр. для 6 кл. загальноосвіт. навч. зал. / Б. М. Терещук, В. І. Туташинський, В. К. Сидоренко. – К.: Генеза, 2008. – 208 с. : іл.;
кіно-, відео- діафільми (КВФ): -
мультимедійні засоби (МЗ): електронна презентація робочих рухів розмічання, різання, обпилювання листового металу «Обробка листового металу. Робота слюсарними інструментами»;
робочий зошит;
додаткова література (словники, довідники): -
плакат «Способи різання листового металу»;
таблиця: -
навчально-технічна документація (НТД):-
технологічні карти (ТК):- технологічна карта виготовлення затискача для плакату;
інструкційно-технологічні карти (ІТК):- креслення затискача для плакату та послідовність його складання;
інформаційні карти (ІФК):-
інструкційні карти (ІК): письмовий інструктаж до практичної роботи (практична робота №5).
Стенд «Правила техніки безпеки під час роботи з листовим металом»;
зразки об’єктів праці: зразки виробів з листового металу;
зразки повузлової обробки виробів: - основа затискача, притискна пластина, пружина, вісь
макети, моделі, муляжі (М): -
натуральні об’єкти (НО): - ручні, важільні, електричні ножиці
Обладнання: навчальна майстерня, робочі столи та стільці, ручки, , ПК.
Інструменти: пристрої для роботи з листовим металом (лещата, оправки, слюсарні ножиці, важільні ножиці )
Матеріали: - заготовка з листового металу
Трудові дії, прийоми та операції: розмічання майбутнього виробу, різання листового металу, запилювання листового металу, згинання, листового металу.
Методи навчання: розповідь, бесіда, демонстрація, вправи
Форми організації пізнавальної діяльності учнів: фронтальна, групова, індивідуальна
Словникова робота: скіс різальних кромок, деформація, висіяні ножиці, редуктор, противага
Тип заняття: Комбіноване.