Министерство образования и науки УР
Бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Ижевский монтажный техникум»
РЕФЕРАТ ПО ВВЕДЕНИЮ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
«Вечные, перспективные, сквозные и дефицитные профессии»
Выполнил: студент гр. ЭММ-11 БОУ СПО ИМТ
Гаврилов Александр Ильич
Проверил: преподаватель
Краснопёрова Ольга Рюриковна
Ижевск,2012.
Содержание
1 .Введение. 2 .Ориентиры. 2.1 . Виды профессий. 2.2 .Модели конкурентоспособности. 3 .Выбор профессии и типа профессиональной карьеры. 3.1 .Условия выбора профессии 3.2 .Основные понятия целеполагания
4. Заключение.
Введение.
Немецкий философ Гегель относил женитьбу и выбор профессионального дела к числу таких вопросов, ответы на которые каждый должен находить самостоятельно!
Какие же ориентиры следует иметь в виду, планируя свою профессиональную карьеру?
Иметь информацию о тех профессиях и специальностях, представителями которых сегодня перенасыщен рынок труда (предложения на рынке труда)
Учитывать прогнозные тенденции изменения рынка рабочих мест своей территории. (спрос на рынке труда)
Определить, какой тип профессиональной карьеры предпочтителен именно для Вас: открыть "собственное дело" и принять на себя ответственность за других людей: или для Вас лучший путь – это индивидуальная трудовая деятельность. Если Вы хотите доступное трудоустройство, гарантированную зарплату, минимум ответственности и максимум социальной защищённости, тогда Ваш тип профессиональной карьеры - наёмный работник в государственном секторе.
Сегодня возможны различные схемы профессионализации или движения по "лестнице" профессиональной карьеры. Поэтому специалисты предлагают ориентироваться не на тип образовательного учреждения, а на профессию или специальность, которую Вы хотите получить.
Прежде всего, не стремитесь выбрать профессию "раз и навсегда" и сразу освоить её на самом высоком уровне (в ВУЗе). Специалисты считают, что в условиях неопределённости и непредсказуемости рынка труда целесообразно действовать по принципам "прогрессирующей специализации" и "нарастающей квалификации" .
На рынок труда выпускник учреждения профессионального образования выходит со своим "товаром" - профессией, уровнем квалификации, мастерством. Поэтому очень важно не только овладеть профессией, которая пользуется спросом на рынке труда, но и:
достигнуть определённого уровня квалификации;
овладеть определёнными компетенциями, чтобы быть востребованным и победить в конкуренции на рынке труда.
Таким образом, качество Вашего "товара" должно соответствовать требованиям "потребителя" - работодателя.
Требования работодателей к соискателям на современном рынке труда:
умение общаться (сотрудничать);
знание иностранного языка;
владение компьютером и оргтехникой.
Кроме того, всё чаще требуются работники, освоившие несколько профессий и специальностей, способных адаптироваться к технологическим, организационным изменениям производства, готовых к непрерывному самообразованию на протяжении всей профессиональной карьеры.
Виды профессий.
Давайте, теперь охарактеризуем все профессии и специальности с точки зрения гарантии трудоустройства, для этого необходимо выделить следующие типы профессий, вероятность трудоустройства по которым достаточно велика:
"вечные" профессии и специальности, обслуживающие основные потребности человека, которые никогда не исчезают (например, врач, земледелец, строитель, парикмахер);
"сквозные" (распространенные), по которым рабочие места, должности есть практически на каждом предприятии, в любом учреждении, в любом районе (например, электромонтер, техник, секретарь и т. д.);
"дефицитные" (на данный момент и в ближайшее будущее), спрос на которые на рынке труда не удовлетворен (например, сегодня это: специалист по маркетингу, менеджер сферы услуг, дизайнер компьютерного макетирования, антикризисный управляющий и т. д.);
"перспективные", т. е. те профессии и специальности, спрос на которые будет возрастать (например, это профессии информационного типа: специалист по электронным каналам связи, системный аналитик, специалист по связям с общественностью и т. д.)
"свободные", т. е. те профессии и специальности, которые можно реализовать в режиме самозанятости независимо от экономической конъюнктуры. Кроме того, эти профессии не требуют наличия дорогостоящего оборудования, крупных материальных затрат (например, портной, художник, столяр, продавец, дизайнер интерьера и т. д.).
Конкурентоспособность профессии и специальности повышается, если она одновременно относится к нескольким из перечисленных типов. Например, профессия "уличный торговец": свободная, т. к. может быть реализована в режиме самозанятости, дефицитная, т. к. в Самарской области рынок товаров не насыщен, сквозная, т. к. покупатель есть везде, и вечная (покупатели покупают и будут покупать). Очевидно, что меньше гарантий устроиться на работу по профессиям редким, малораспространенным, или если спрос на них удовлетворен и даже падает.
2.2 .Модели конкурентоспособности.
Исследователи выделяют семь моделей конкурентоспособности специалиста.
Первая модель-"Профессионал". Конкурентоспособность такого специалиста обеспечивается высоким уровнем профессиональной квалификации. Он достиг вершин профессионального мастерства, знает все (или почти все) о своей профессии.
Вторая модель - "Универсал". Высокий спрос на таких специалистов поддерживается за счет того, что человек владеет несколькими профессиями, разнообразными компетенциями, а значит, способен выполнять различные виды работ, заменять, если надо, своих коллег. Обычно такие специалисты незаменимы на малых предприятиях, где количество персонала ограничено.
Третья модель - "Хороший работник". Его конкурентоспособность остается высокой благодаря обладанию такими качествами как трудолюбие, обязательность, ответственность. Этот тип работника привлекателен для работодателя по тем специальностям, где эти качества являются профессионально важными (например, государственные служащие, технические работники и т.д.).
Четвертая модель - "Гибкий". Это специалист, который умеет перестраиваться, осваивать новые виды деятельности, быстро переключаться на выполнение других функций. Чаще всего эти качества бывают востребованы в венчурных фирмах, на инновационных производствах.
Пятая модель - "Целеустремленный". Конкурентоспособность такого специалиста достигается за счет его упорства, настойчивости, которые "пробивают любые стены" и рано или поздно помогают преодолеть любые препятствия.
Шестая модель - "Мобильный". Спрос на такого специалиста обеспечивается его "легкостью на подъем", позволяющей значительно расширить географию поиска работы и форм трудоустройства.
Седьмая модель - "Коммуникатор". Его конкурентоспособность на современном рынке труда связана с умением общаться, дружить, устанавливать связи ("не имей 100 рублей, а имей 100 друзей!").
Проанализируйте эти модели, сопоставьте их требования с Вашими особенностями и возможностями и выберите для себя модель конкурентоспособности на рынке труда. А дальше - стремитесь к ее воплощению, развивая в себе недостающие качества и мобилизируя резервы. Важно подчеркнуть, что если для специалиста характерны несколько моделей одновременно (например, и "Гибкий", и "Коммуникатор", и "Целеустремленный"), то его конкурентоспособность существенно увеличивается, и шансы продвижения себя на рынке труда резко возрастают.
Очевидно, что различные модели конкурентоспособности востребованы в разных сферах экономики региона. Так, в сфере производства повышен спрос работодателей на такие модели как "Профессионал" и "Универсал". Работодатель из сферы обслуживания склонен выбирать модели "Гибкий", "Мобильный", "Коммуникатор", при этом, не предъявляя особых требований к образованию и опыту соискателя вакансий.
Таким образом, Ваша профессиональная карьера - многовариантна. Нужно только правильно выбрать свой профессиональный маршрут с учетом собственных интересов, возможностей и конъюнктуры регионального рынка труда. Специалисты советуют всегда иметь "основной" и "запасной" или "резервный" вариант профессиональной карьеры, который можно реализовать в случае непредвиденных препятствий или резкого изменения ситуации на рынке.